El documento define habilidad, cognitivo y analizar. Explica que analizar implica comprender las partes de un todo u objeto observándolo detenidamente para entenderlo mejor. También señala que la metacognición implica analizarse a sí mismo para determinar cómo se aprende mejor. Finalmente, menciona que la resolución de problemas y toma de decisiones son habilidades cognitivas.

1. Elaborado por: Ma. Fernanda López Juárez

2.  Una habilidad se entiende como algo que se
nos facilita hacer, es la capacidad que tiene
una persona para realizar algo.

3.  Conocer o aprender algo, en si cognitivo es
algo relacionado con el pensamiento o más
bien con nuestro cerebro.

4.  Proviene del verbo analizar, es decir,
comprender algo.
 Implica:
 Comprender las partes de un todo, observar
detenidamente algo o alguien para poder
entenderlo con más facilidad.

5.  Es observar como aprendemos, es decir,
analizarnos nosotros mismos para saber de
que manera es de la que más se nos facilita
para aprender sobre algo o alguien.

6.  Resolución de problemas
 Toma de decisiones
 La conciencia de nuestros procesos de
aprendizaje(metacognición)

7. Fijar la atención
Comparación
H.C.A Observar juicio
Auto observación
Conocer
Capacidad
Analizar/Comprender

8. Emotiva o expresiva
OBSERVAR Auto observación Lenguaje Informativa
Directiva
Inferencias Sacar una
Pre reflexiva
conclusión
Reflexivo
Lógico
Fundamentadas = Defender ideas
Premisa
Razonar Razón inferencial
Conclusión

9. JUICIO
Atinente Inatinente Subjetivo Intersubjetivo Objetivo Provicional
*Relevante *Irrelevante Cada quien Dos o más Todos Formulación
*Pertinente *Impertinente Tiene su personas observan De hipótesis
*Adecuado *Inadecuado Opinión Comparten la Lo mismo
misma
opinión
Razón/Atemporales
JUICIO* Valor/Calificación
Hecho
Sujeto
Predicado Verbo Re Dicto
Acuerdo
Método empírico