1. Maestra: Nora Guzmán
Pelagio
Regina Meneses Longares

3. Capacidades Actitudes Competencia
Representación Mental No adelantar Prejuicios Respetar y apreciar la
Pensar antes de hablar Vocabulario Preciso expresión en sus diversas
Razonar de modo lógico Ser objetivo en la expresión formas; desear mejorarla.
Lógica del discurso, unir las y el diálogo
partes Importa la persona
Escuchar
Con esta ficha pude conocer las formas correctas de
emplear el vocabulario, ya que decir algo siempre
tendrá un propósito el cual siempre será distinto.

4. Capacidades Actitudes Competencia
Precisión en la recogida de Ser matemáticos y Dominar la impulsividad
información. ordenados en el Producir e interpretar una
Razonar de modo lógico tratamiento de los información compleja
Representación mental problemas.
Valorar la búsqueda de
certeza y exactitud
En esta ficha se desarrollo un pensamiento lógico y el
control de la impulsividad, que la mayoría del
tiempo nos impide detenernos a analizar de forma
correcta una situación y por consecuencia se llega a
un resultado incorrecto.

5. Capacidades Actitudes Competencia
Uso del pensamiento Ejercitarse en la escucha Usar el lenguaje como
hipotético para dar con para ominar conceptos e instrumento de
criterios apropiados. ideas. aprendizaje y de
Emplear conceptos que Respetar toda clase de enseñanza
indiquen dominio del pensamientos y deseas
lenguaje y del vocabulario utilizarlos de modo
adecuado
La ficha 9 nos permitió realizar un analisis de algunas cosas
para desarrollar un criterio que nos permita ver las
características de lo que se nos presente y así poder
diferenciar.

6. Capacidades Actitudes Competencia
Representar mentalmente Respetar las opiniones y Saber verbalizar con
lo que se va a decir. dar las propias con palabras exactas o
Percibir las reacciones de claridad. creativas , según convenga.
quienes escuchan. Intención de aprender de
Usar vocabulario y los demás su lenguajes e
conceptos apropiados. ideas
Con la ficha 17 pude ver las diferencias que se tiene en el
lenguaje pues cada uno tiene un tono o propósito distinto;
para cada uno de estos tienes que analizar bien de que
forma emplearas la palabra.

7. Ficha ¿Qué aprendí?
Ficha 4: Del libro al Analizar de modo crítico, a expresar mi
internet pensamiento creativo, a crear conciencia acerca
de que forma utilizo el internet.
Ficha 5: Soy + eres = A extraer lo esencial, razonamiento analógico
somos para apreciar símbolos, a apreciar el arte y
cultura popular.
Ficha 12: Cuidado con Aprendía a diferenciar el razonamiento
el Minotauro creativo, a crear conciencia acerca de cómo uso
los medios y aprovechar los recursos para el
desarrollo personal
Ficha 14: ¿Es loca la En esta ficha aprendí a querer saber más allá
imaginación? de lo que se me presenta, a observar, crear
hipótesis, pensar divergente.

8. Ficha Capacidades Actitudes Competencia
Identificar el problema. Valorar el
Observar, curiosidad,
3. De la Diferenciar. Características conocimiento
interés, vocabulario,
paciencia y de .Hacer hipótesis. científico por la
conocimientos
la ciencia Razonamiento deductivo relación admirativa
previos
que nos permite.
Generalizar,
Percepción abierta para
transferir. Tener
dominar un campo del
gusto por el orden en
saber. Analizar Controlar los
7. El control de todo. Sentir
características de las cosas procesos de
mis procesos necesidad de
desde varios ángulos. aprendizaje
conocer. Tener
Capacidad de abstracción
criterios propios para
para elaborar criterios
organizar

9. Ficha Capacidades Actitudes Competencia
Sinceridad
Razonamiento conmigo mismo.
Proponerse y
hipotético para trazar Confianza en mis
seguir objetivos
8. Soy diversos caminos. propias
que manifiesten
proyecto de Comparar acciones y decisiones.
mi propia
mí mismo resultados. Creatividad Autoevaluar mis
autonomía
ante los problemas de resultados.
personal
la vida Asumir los
riesgos.
Actitud crítica con
lo que se oye o se
dice. Interpretar
Razonamiento lógico Distinguir y darle
10.¿Cierto o desde las razones,
silogístico. Deducción. validez a los
sólo no desde los
Análisis- síntesis. argumentos y
correcto? sentimientos.
Hacer hipótesis. razones
Respetar al otro,
más allá de sus
ideas

10. Ficha Capacidades Actitudes Competencia
Identificar los
problemas y hacer Valorar la ciencia,
hipótesis. Inducir leyes la investigación y a Competencia para
11. El
a partir de lo quienes la realizan. investigar usando
conocimiento
observado. Deducir a Apertura del un método
es vida
partir de leyes campo mental y de científico
universales o interés
particulares.
Rebeldía ante la
Análisis y síntesis de la injusticia.
Comprender la
13. realidad. Razonamiento Compromiso con
realidad social
¿Complicados lógico ceñido al algo o con alguien.
como realidad
o complejos? conocimiento: conocer Defensa de los
compleja
para razonar derechos humanos,
débiles

11. Ficha Capacidades Actitudes Competencia
Confianza en sí
Diferenciar las mismo sin exceso ni
capacidades y actitudes arrogancia. La Optimizar las
15. Utilizar-
personales. Comparar exigencia consigo capacidades por el
mejorar-
resultados a partir de mismo debe venir ejercicio y la
optimizar
distintas actitudes. de uno mismo, no exigencia personal
Razonar de modo lógico, de fuera. Actitud de
comprensión
Mirar al futuro con Reconocer los
Analizar todo. Inducir mis
ilusión. Ser cambios culturales
16. Adaptarse leyes. Conceptualizar.
responsable. Ser y adaptarse a ellos
adaptando Tomar conciencia
crítico consigo con un toque
reflexiva
misma personal.

12. Este semestre aprendí con Colotli como analizar y
reaccionar ante un problema cotidiano , a tener
confianza en lo que hago pero sin llegar a la
arrogancia, a ver más allá y no quedarme
estancada en lo tradicional, cumplir mis
compromisos y no dejarlos a la mitad.