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LIC. ENFERMERÍA
TEMA: LACTANCIA MATERNA
ALUMNOS:
NÚÑEZ SÁNCHEZ JESSICA
ORTEGA ROCHA JONATHAN ELIU
PROFESORA: LIC. ENF. MA. TERESA RODRÍGUEZ
*Forma ideal para aportar a los niños
pequeños los nutrientes que
necesitan

*Crecimiento y desarrollo saludable
*Todas las mujeres pueden

amamantar
Dispongan de buena información
Apoyo de la familia
*
* Brinda protección contra:
1.
2.
3.
4.

infecciones
Alergias
Trastornos intestinales
Linfomas y leucemias
* Recomienda el calostro (leche amarillenta y

espesa que se produce al finalizar el embarazo)

* Comienza la administración desde el
nacimiento

* Recomienda la lactancia materna hasta los 6
meses de vida después se complementa con
otros alimentos hasta los 2 años
* Seguridad emocional, por la intima relación
que establece la madre con el niño o niña.

* Un desarrollo físico, por la cantidad de
nutrientes que contiene.
* Fortalecer el vinculo madre-hijo
* Recuperación de su físico
* Aliviar la sensación de llenura de los senos

* Contraer el útero y con esto ayudar a su recuperación
* Disminuir la frecuencia de cáncer de mama y de
ovarios
*
* Económica
* Ahorra tiempo pues no hay que prepararla
* Esta a la temperatura adecuada, por lo que no hay
que calentar ni hervirla.

* Higiénico
* Amoroso
* Tiene anticuerpos para prevenir enfermedades
* El niño amamantado y supervisado en su peso,
crece mejor,

* tiene menos probabilidad:
* Desnutrición
* Morbilidad
* Déficits vitamínicos
*La lactancia depende de una

buena posición adecuada de la
madre y del hijo así como de un
buen acoplamiento de la boca
del niño al pecho de su madre
* (Muy útil por la noche o en las cesáreas).
* Madre e hijo se acuestan en decúbito lateral,

frente a frente y la cara del niño enfrentada al
pecho y abdomen del niño pegado al cuerpo de
su madre.

* La madre apoya su cabeza sobre una almohada

doblada. La cabeza del niño sobre el antebrazo
de la madre.
* La espalda de la madre debe de estar recta y los hombros
relajados. El niño está recostado sobre el antebrazo de la
madre del lado que amamanta.

* La cabeza del niño se queda apoyada en la parte interna del

ángulo del codo y queda orientada en el mismo sentido que el
eje de su cuerpo.

* El abdomen del niño toca el abdomen de la madre y su brazo
inferior la abraza por el costado del tórax:

* La cabeza del niño en el antebrazo de la madre.
* (Útil para dar ambos pechos sin cambiar al niño de
posición en casos en los que el bebé tenga
predilección por uno de los dos pechos).

* Una variante de la anterior en la que la madre con la
mano del mismo lado que amamanta, la coloca en
posición de “U” y sujeta el pecho, la otra es para
sujetar al bebé por la espalda y la nuca.

* Es necesario disponer de una almohada para colocar
el cuerpo del bebé a la altura del pecho.
* (Útil en caso de cesáreas, grietas y

amamantamiento simultáneo de dos bebés).

* Colocamos al niño bajo el brazo del lado que
va a amamantar, con su cuerpo rodeando la
cintura de la madre.

* La madre maneja la cabeza del bebé con la

mano del lado que amamanta, sujetándolo por
la nuca.
* La madre se coloca con la espalda recta,

hombros relajados y un taburete o reposapiés
para evitar la orientación de los muslos hacia
abajo.

* El bebé mirando a la madre y barriga con

barriga, colocando una almohada o cojín
debajo para acercarlo al pechode la madre, si
fuera necesario (no el pecho al bebé).
* Sea cual sea la posición a adoptar la cabeza del
niño tiene que estar alineada con el pecho de
la madre,

* su boca de frente a la altura del pecho, sin que
tenga que girar, flexionar o extender el cuello.
* Si los labios y la lengua están bien, el bebé mamará
correctamente en cualquier posición.

* La boca del bebé tiene que estar muy abierta , ambos
labios evertidos, pecho muy adentro de la boca, el
pezón cerca del labio superior pues así deja espacio
para que la lengua se situé entre la areola y el labio
inferior, ya que el niño mama apretando la lengua
hacia arriba y hacia sí.
* Normalmente se nota que el bebé "trabaja" con
la mandíbula, cuyo movimiento rítmico se
extiende hasta sus orejas y sienes, y que sus
mejillas no se hunden hacia adentro sino que
se ven redondeadas.

* Cuando el bebé succiona de esta manera la

madre no siente dolor ni siquiera cuando tiene
grietas.
* Hundimiento de las mejillas, en este caso el niño no está

mamando, está succionando.
* Dolor y grietas en el pezón debido a la fricción y aumento de
la presión por la succión.
* El niño mama durante mucho tiempo, hace tomas muy
frecuentes y casi sin interrupción.
* Traga aire y hace ruido al tragar.
* Se produce regurgitación, vómito y cólico con frecuencia.
* El bebé pasa el día lloroso e intranquilo. A veces se pelea con
el pecho, lo muerde, lo estira y lo suelta
* llorando.
* La madre está agotada.
* Es muy frecuente que la boca no esté muy
abierta.

* Que se chupe el labio inferior junto con el
pecho.

* Apretar con un dedo el pecho o hacer la pinza
para despejar la nariz del bebé.

* Atraer al bebé hacia el pecho por la nuca.
* Lactancia Materna: Guía para profesionales. Monografías
de la Asociación Española de Pediatría 2004.

* Manual práctico de lactancia materna. Carlos González.
Edita ACPAM , Barcelona 2004.

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Lactancia

  • 1. LIC. ENFERMERÍA TEMA: LACTANCIA MATERNA ALUMNOS: NÚÑEZ SÁNCHEZ JESSICA ORTEGA ROCHA JONATHAN ELIU PROFESORA: LIC. ENF. MA. TERESA RODRÍGUEZ
  • 2.
  • 3. *Forma ideal para aportar a los niños pequeños los nutrientes que necesitan *Crecimiento y desarrollo saludable *Todas las mujeres pueden amamantar Dispongan de buena información Apoyo de la familia
  • 4. * * Brinda protección contra: 1. 2. 3. 4. infecciones Alergias Trastornos intestinales Linfomas y leucemias
  • 5. * Recomienda el calostro (leche amarillenta y espesa que se produce al finalizar el embarazo) * Comienza la administración desde el nacimiento * Recomienda la lactancia materna hasta los 6 meses de vida después se complementa con otros alimentos hasta los 2 años
  • 6. * Seguridad emocional, por la intima relación que establece la madre con el niño o niña. * Un desarrollo físico, por la cantidad de nutrientes que contiene.
  • 7. * Fortalecer el vinculo madre-hijo * Recuperación de su físico * Aliviar la sensación de llenura de los senos * Contraer el útero y con esto ayudar a su recuperación * Disminuir la frecuencia de cáncer de mama y de ovarios
  • 8. * * Económica * Ahorra tiempo pues no hay que prepararla * Esta a la temperatura adecuada, por lo que no hay que calentar ni hervirla. * Higiénico * Amoroso * Tiene anticuerpos para prevenir enfermedades
  • 9. * El niño amamantado y supervisado en su peso, crece mejor, * tiene menos probabilidad: * Desnutrición * Morbilidad * Déficits vitamínicos
  • 10. *La lactancia depende de una buena posición adecuada de la madre y del hijo así como de un buen acoplamiento de la boca del niño al pecho de su madre
  • 11. * (Muy útil por la noche o en las cesáreas). * Madre e hijo se acuestan en decúbito lateral, frente a frente y la cara del niño enfrentada al pecho y abdomen del niño pegado al cuerpo de su madre. * La madre apoya su cabeza sobre una almohada doblada. La cabeza del niño sobre el antebrazo de la madre.
  • 12.
  • 13. * La espalda de la madre debe de estar recta y los hombros relajados. El niño está recostado sobre el antebrazo de la madre del lado que amamanta. * La cabeza del niño se queda apoyada en la parte interna del ángulo del codo y queda orientada en el mismo sentido que el eje de su cuerpo. * El abdomen del niño toca el abdomen de la madre y su brazo inferior la abraza por el costado del tórax: * La cabeza del niño en el antebrazo de la madre.
  • 14.
  • 15. * (Útil para dar ambos pechos sin cambiar al niño de posición en casos en los que el bebé tenga predilección por uno de los dos pechos). * Una variante de la anterior en la que la madre con la mano del mismo lado que amamanta, la coloca en posición de “U” y sujeta el pecho, la otra es para sujetar al bebé por la espalda y la nuca. * Es necesario disponer de una almohada para colocar el cuerpo del bebé a la altura del pecho.
  • 16.
  • 17. * (Útil en caso de cesáreas, grietas y amamantamiento simultáneo de dos bebés). * Colocamos al niño bajo el brazo del lado que va a amamantar, con su cuerpo rodeando la cintura de la madre. * La madre maneja la cabeza del bebé con la mano del lado que amamanta, sujetándolo por la nuca.
  • 18.
  • 19. * La madre se coloca con la espalda recta, hombros relajados y un taburete o reposapiés para evitar la orientación de los muslos hacia abajo. * El bebé mirando a la madre y barriga con barriga, colocando una almohada o cojín debajo para acercarlo al pechode la madre, si fuera necesario (no el pecho al bebé).
  • 20.
  • 21. * Sea cual sea la posición a adoptar la cabeza del niño tiene que estar alineada con el pecho de la madre, * su boca de frente a la altura del pecho, sin que tenga que girar, flexionar o extender el cuello.
  • 22. * Si los labios y la lengua están bien, el bebé mamará correctamente en cualquier posición. * La boca del bebé tiene que estar muy abierta , ambos labios evertidos, pecho muy adentro de la boca, el pezón cerca del labio superior pues así deja espacio para que la lengua se situé entre la areola y el labio inferior, ya que el niño mama apretando la lengua hacia arriba y hacia sí.
  • 23.
  • 24. * Normalmente se nota que el bebé "trabaja" con la mandíbula, cuyo movimiento rítmico se extiende hasta sus orejas y sienes, y que sus mejillas no se hunden hacia adentro sino que se ven redondeadas. * Cuando el bebé succiona de esta manera la madre no siente dolor ni siquiera cuando tiene grietas.
  • 25. * Hundimiento de las mejillas, en este caso el niño no está mamando, está succionando. * Dolor y grietas en el pezón debido a la fricción y aumento de la presión por la succión. * El niño mama durante mucho tiempo, hace tomas muy frecuentes y casi sin interrupción. * Traga aire y hace ruido al tragar. * Se produce regurgitación, vómito y cólico con frecuencia. * El bebé pasa el día lloroso e intranquilo. A veces se pelea con el pecho, lo muerde, lo estira y lo suelta * llorando. * La madre está agotada.
  • 26. * Es muy frecuente que la boca no esté muy abierta. * Que se chupe el labio inferior junto con el pecho. * Apretar con un dedo el pecho o hacer la pinza para despejar la nariz del bebé. * Atraer al bebé hacia el pecho por la nuca.
  • 27. * Lactancia Materna: Guía para profesionales. Monografías de la Asociación Española de Pediatría 2004. * Manual práctico de lactancia materna. Carlos González. Edita ACPAM , Barcelona 2004.