Las tic en la educaciónII

190 visualizaciones

Publicado el

--------

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
190
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
72
Acciones
Compartido
0
Descargas
0
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Las tic en la educaciónII

  1. 1. Las TIC en la educación
  2. 2. "TIC" son las Tecnologías de la Información y la Comunicación. "TIC en educación" significa "Enseñar y aprender con las TIC".
  3. 3. UNESCO • Según UNESCO las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo.
  4. 4. UNESCO La UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las TIC en la educación. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar mediante Comunicación e Información, Educación y Ciencias.
  5. 5. Integración educación-TIC Aun no se ha logrado demostrar que la integración de las TIC contribuya a mejorar el desempeño de los estudiantes: no hay evidencia que compruebe que un aprendizaje dado sea resultado de la integración de las Tic en el aprendizaje. Estos descubrimientos no son sorprendentes, dado que el nivel de provisión de TIC y los prerrequisitos para una integración real y efectiva aún no se cumple en la mayoría de las escuelas de la mayoría de los países
  6. 6. Requisitos de integración-TIC 1. La provisión de suficientes recursos TIC. 2. El uso de las TIC debe reflejarse en la forma en que los estudiantes son examinados y evaluados. 3. Acceso a desarrollo profesional basado en TIC para los docentes.
  7. 7. Ventajas 1. A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes. 2. A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes. 3. A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y así las clases son más agradablse, lo que podría mejorar la asistencia de los estudiantes y la concentración.
  8. 8. Desventajas 1. La configuración de los dispositivos puede ser muy problemática. 2. Demasiado caro para poder permitírselo. 3. Difícil para los profesores usar las TIC debido a su falta de experiencia.
  9. 9. Conclusión La integración de las TIC en la educación parece ser un tema necesario para los educadores y administradores de educación en el mundo. Sin embargo, si los profesores no pueden hacer un buen uso de las herramientas TIC, el dinero y el tiempo dedicado a las TIC va a ser un desperdicio. Además, si el presupuesto educativo se limita, la búsqueda de una solución rentable y una herramienta de alto rendimiento de las TIC puede ser la primera prioridad.
  10. 10. Referencias • http://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20140616/ 360bbff720b6fa2f077a27bdd8cc643c.pdf • http://www.unesco.org/

×