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Universidad Tecnológica Indoamerica
Nombre: Marco Philco Camacho
Las tecnologías tics de la información y
comunicación
"TIC en educación" significa "Enseñar y
aprender con las TIC". Las herramientas
TIC para la educación se pueden dividir
en tres categorías: la fuente de entrada,
de salida y otros. Investigaciones a nivel
mundial han demostrado que las TIC
pueden conducir a mejorar el aprendizaje
del estudiante y los métodos de
enseñanza.
Un informe realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en
Japón, demostró que un aumento en la exposición de estudiantes a las TIC
mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y
positivo en el rendimiento estudiantil, en términos de "Conocimiento ·
Comprensión" · "habilidad práctica" y "Presentación de habilidad" en materias
tales como matemáticas, ciencias y estudios sociales. Se puede ver que hay
muchas soluciones de tecnología de la educación impartida en el mundo que
pueda causar confusión entre los educadores sobre cómo elegir la solución TIC
adecuada. Vamos a echar un vistazo a las ventajas y desventajas de las
herramientas TIC en la educación y descubrir qué tipo de solución de las TIC en
la educación es adecuado para lo que su escuela necesite.
Ventajas principales de las herramientas TIC para
educación
1.A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en
la enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes.
2.A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las
instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes.
3 A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y‧
así las clases son más agradables, lo que podría mejorar la asistencia de
los estudiantes y la concentración.
Desventajas principales de las herramientas TIC
para educación
1 La configuración de los dispositivos puede ser muy‧
problemática.
2 Demasiado caro para poder permitírselo‧
3 Difícil para los profesores usar las TIC debido a su‧
falta de experiencia.
PRINCIPALES
FUNCIONES
DE LAS TICs
EN LA EBR
Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y
familias.
- Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la
información, comunicación, gestión y proceso de
datos.
- Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de
la tutoría de alumnos.
- Uso didáctico para facilitar los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
- Comunicación con las familias (a través de la web de
la escuela).
Comunicación con el entorno.
- Relación entre profesores de diversas escuelas (a
través de redes y comunidades virtuales): compartir
recursos y experiencias, pasar informaciones,
preguntas.
RETOS
Respecto de este nuevo
reto de la educación
debemos reconocer que la
escuela debe enfrentarse
con altura a el y velar para
que esta llegue con
eficiencia y calidad al
usuario indefenso y lleno de
curiosidad ilimitable del
conocimiento.
La era Internet exige
cambios en el mundo
educativo, y los
profesionales de la
educación tenemos
múltiples razones para
aprovechar las nuevas
posibilidades que
proporcionan las TICs para
impulsar este cambio hacia
un nuevo paradigma
educativo más
personalizado y centrado
en la actividad de los
estudiantes.
Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la
capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del
aprendizaje significativo en los alumnos.
Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel
cognitivo que mejorará en los niños y los docentes, al adquirir un nuevo
rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula e
interactuar entre todos con los beneficios y desventajas.
IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN
Linkografias
●http://www.elmoglobal.com/es/html/ict/01.aspx
●http://www.eduteka.org/Tema17.php
Enlaces (2013). SIMCE TIC. Evaluación de habilidades
TIC para el aprendizaje. Resultados nacionales.
Consultado el 8 de noviembre de 2014 en
http://www.enlaces.cl/tp_enlaces/portales/tpe76eb4809f4
4/uploadImg/File/2014/documentos/simcetic/Resultados_
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Enlaces (2014). SIMCE TIC Resultados 2013.
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Uso de la tics en la educacion

  • 1. Universidad Tecnológica Indoamerica Nombre: Marco Philco Camacho Las tecnologías tics de la información y comunicación "TIC en educación" significa "Enseñar y aprender con las TIC". Las herramientas TIC para la educación se pueden dividir en tres categorías: la fuente de entrada, de salida y otros. Investigaciones a nivel mundial han demostrado que las TIC pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza.
  • 2. Un informe realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en Japón, demostró que un aumento en la exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento estudiantil, en términos de "Conocimiento · Comprensión" · "habilidad práctica" y "Presentación de habilidad" en materias tales como matemáticas, ciencias y estudios sociales. Se puede ver que hay muchas soluciones de tecnología de la educación impartida en el mundo que pueda causar confusión entre los educadores sobre cómo elegir la solución TIC adecuada. Vamos a echar un vistazo a las ventajas y desventajas de las herramientas TIC en la educación y descubrir qué tipo de solución de las TIC en la educación es adecuado para lo que su escuela necesite.
  • 3.
  • 4. Ventajas principales de las herramientas TIC para educación 1.A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes. 2.A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes. 3 A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y‧ así las clases son más agradables, lo que podría mejorar la asistencia de los estudiantes y la concentración.
  • 5. Desventajas principales de las herramientas TIC para educación 1 La configuración de los dispositivos puede ser muy‧ problemática. 2 Demasiado caro para poder permitírselo‧ 3 Difícil para los profesores usar las TIC debido a su‧ falta de experiencia.
  • 6.
  • 7. PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS TICs EN LA EBR Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familias. - Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos. - Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos. - Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. - Comunicación con las familias (a través de la web de la escuela). Comunicación con el entorno. - Relación entre profesores de diversas escuelas (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas.
  • 8. RETOS Respecto de este nuevo reto de la educación debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a el y velar para que esta llegue con eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable del conocimiento. La era Internet exige cambios en el mundo educativo, y los profesionales de la educación tenemos múltiples razones para aprovechar las nuevas posibilidades que proporcionan las TICs para impulsar este cambio hacia un nuevo paradigma educativo más personalizado y centrado en la actividad de los estudiantes.
  • 9. Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos. Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel cognitivo que mejorará en los niños y los docentes, al adquirir un nuevo rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula e interactuar entre todos con los beneficios y desventajas. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN
  • 10. Linkografias ●http://www.elmoglobal.com/es/html/ict/01.aspx ●http://www.eduteka.org/Tema17.php Enlaces (2013). SIMCE TIC. Evaluación de habilidades TIC para el aprendizaje. Resultados nacionales. Consultado el 8 de noviembre de 2014 en http://www.enlaces.cl/tp_enlaces/portales/tpe76eb4809f4 4/uploadImg/File/2014/documentos/simcetic/Resultados_ SIMCE_TIC_2013.pdf Enlaces (2014). SIMCE TIC Resultados 2013. Consultado el 8 de noviembre de 2014 en http://www.enlaces.cl/index.php? t=44&i=2&cc=2441&tm=2