1. TIC Y
EDUCACIÓN
Milena Berbari Luluaga
Gerardo Daniel Paredes Arias
Humberto Otazú
Informática aplicada a la educación - UAA
-2018-
2. IMPORTANCIA DEL TEMA
Hoy en día los más jóvenes se caracterizan por pertenecer a la generación de los nativos
digitales, esa parte de la población que nació después de la invención del internet. Es por
eso que incorporar la tecnología a la educación aporta una serie de beneficios que
ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el aula, así como aumentar el interés
de los niños y adolescentes en las actividades académicas.
3.
4. La UNESCO comparte los
conocimientos respecto a las
diversas formas en que la
tecnología puede facilitar el acceso
universal a la educación, reducir las
diferencias en el aprendizaje,
apoyar el desarrollo de los
docentes, mejorar la calidad y la
pertinencia del aprendizaje, reforzar
la integración y perfeccionar la
gestión y administración de la
educación.
5. EL DESAFÍO PRINCIPAL
La incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo supone la dotación de ordenadores e infraestructuras
de acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las TIC en los procesos de
enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de participación de la comunidad
educativa, para mejorar la calidad de la enseñanza.
6. Los profesores tienen la posibilidad de
generar contenidos educativos en línea
con los intereses o las particularidades
de cada alumno, pudiendo adaptarse a
grupos reducidos o incluso a
un estudiante individual.
Además, el docente ha de adquirir un
nuevo rol y nuevos conocimientos,
desde conocer adecuadamente la red y
sus posibilidades hasta como utilizarla
en el aula y enseñar a sus alumnos sus
beneficios y desventajas.
7. Ventajas del uso de las TICS
1‧A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la
mejora de la memoria retentiva de los estudiantes.
2‧ A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas
y asegurar la comprensión de los estudiantes.
3‧ A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y así las clases son
más agradablse, lo que podría mejorar la asistencia de los estudiantes y la concentración.
8. EL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
EN PARAGUAY
http://www.ultimahora.com/el-estado-debe-fomentar-la-incorporacion-las-tic-la-educacion-
paraguaya-n304204.html
https://mec.gov.py/cms_v2/adjuntos/6640