matriz, planificaciòn

1. Matriz de Planificación de Metodología de Investigación
UNIDAD I Plan de investigación (PRIMER HEMISEMESTRE)
Competencias Contenidos Medios o Recursos Actividades (Interacción) Evaluación
Diseña un Tema Asignación de lecturas Asíncronas: Formativa:
proyecto de Planteamiento Búsqueda en la Internet - Intercambio de - Respuestas a
investigación del problema (Web) opiniones las preguntas
administrativa (Enunciado y mediante el uso realizadas en el
http://es.calameo.com/read/000494901a7cec20d0e
utilizando el Formulación) bb
de preguntas y aula virtual.
método Objetivos respuestas en el - Revisión,
científico con (General y Chat: Planificación aula virtual observaciones y
rigurosidad Específicos) Foros: Problema, Hipótesis. - Recepción y/o recomendacione
lógica Justificación y E-mail entrega de s en relación a
Delimitación Videoconferencia trabajos los trabajos
Tipo de Otros - Intercambio de consignados
Investigación información - Resumen,
Marco - Discusión y observaciones y
Referencial aportes estímulos a los
(Marco mediante el foro aportes
Filosófico- Síncronas: realizados en los
Antropológico, - Planificación del foros, chats y
Teórico, Chat para preguntas y
Conceptual) discutir sobre el respuestas del
Hipótesis plan de aula virtual
investigación Sumativa:
Población y
- Uso del teléfono - Ponderación
muestra
como medio de objetiva del
Diseño de la
comunicación trabajo (20 %)
Investigación
para aclarar - Participación en
Obtención de la dudas el foro (10 %)
información - Participación en
Procesamiento las diferentes
de la información actividades:
Análisis de la Chat, llamadas,
información otros
Bibliografía - Evaluación
presencial 70 %
Matriz de Planificación de Metodología de Investigación
Unidad II Ejecución y Procesamiento de la información (SEGUNDO HEMISEMESTRE)
Competencias Contenidos Medios o Recursos Actividades (Interacción) Evaluación
Ejecuta y Administración del Asignación de Asíncronas: Formativa:
procesa la Instrumento lecturas - Intercambio de - Respuestas a las
investigación en Tabulación Búsqueda en la opiniones preguntas
la forma Tabla de frecuencias Internet (Web): mediante el uso realizadas en el
planificada de Gráfico de preguntas y aula virtual.
manera Interpretación de http://es.calameo.com/read/000494901a7c respuestas en el - Revisión,
ec20d0ebb
coherente resultados http://www.slideshare.net/jessicalizeth/proc
aula virtual observaciones y
Análisis esamiento-de-datos-estadisticos - Recepción y/o recomendacione
(comparación de entrega de s en relación a
interpretación de Chat: Tablas de trabajos los trabajos
resultados con las frecuencias, Gráficos - Intercambio de consignados
hipótesis formulada Foros: Interpretación información - Resumen,
previamente) de resultados, - Discusión y observaciones y
Conclusiones análisis de la aportes estímulos a los
información mediante el foro aportes
Recomendaciones
E-mail Síncronas: realizados en los
Videoconferencia - Planificación del foros, chats y
Otros Chat para preguntas y
discutir sobre el respuestas del
plan de aula virtual
investigación Sumativa:
- Uso del teléfono - Ponderación
como medio de objetiva del
comunicación trabajo (20 %)
para aclarar - Participación en
dudas el foro (10 %)
- Participación en
las diferentes
actividades:
Chat, llamadas,
otros
Evaluación presencial 70 %

2. Matriz de Planificación de Metodología de Investigación
Unidad III Informe de la investigación (SEGUNDO HEMISEMESTRE)
Competencia Contenidos Medios o Recursos Actividades (Interacción) Evaluación
s
Comunica los Partes preliminares: Asignación de lecturas Asíncronas: Formativa:
resultados de Portada Búsqueda en la Internet - Intercambio de - Respuestas a
la Página de (Web) opiniones las preguntas
investigación dedicatoria http://www.slideshare.net/maxgarro/metodologia-de- mediante el uso realizadas en el
la-investigacion-presentation-954512
con Página de http://es.calameo.com/read/000494901a7cec20d0e
de preguntas y aula virtual.
honestidad agradecimiento bb respuestas en el - Revisión,
intelectual Tabla de http://www.slideshare.net/jessicalizeth/procesamient aula virtual observaciones y
o-de-datos-estadisticos
Contenido - Recepción y/o recomendacione
Índice de entrega de s en relación a
Tablas Chat: Estructura del informe trabajos los trabajos
Índice de Foros: Capítulos del informe - Intercambio de consignados
Gráficos E-mail información - Resumen,
Resumen Videoconferencia - Discusión y observaciones y
Otros aportes estímulos a los
Cuerpo del Informe: mediante el foro aportes
Síncronas: realizados en los
Introducción
- Planificación del foros, chats y
Capítulo I
Chat para preguntas y
Marco Teórico
discutir sobre el respuestas del
Capítulo II plan de aula virtual
Antecedentes investigación Sumativa:
del fenómeno Uso del teléfono como - Ponderación
Capítulo III medio de comunicación objetiva del
Procesamiento para aclarar dudas trabajo (20 %)
de la - Participación en
información el foro (10 %)
Capítulo IV - Participación en
Conclusiones y las diferentes
Recomendacion actividades:
es. Chat, llamadas,
otros
Partes Complementarias
Glosario - Evaluación
Bibliografía presencial 70 %
Anexos