Este documento describe el I Encuentro de Saberes Tecnología Educativa 2012 que tuvo lugar en Valera, Venezuela. El evento promovió el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación. Los Centros de Becas de Informática y Telecomunicaciones brindan recursos tecnológicos a docentes, estudiantes y la comunidad con el objetivo de impulsar la educación venezolana.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
UNEFA
NÚCLEO TRUJILLO- AMPLIACIÓN “ELOÍSA FONSECA”
Docente: Bachiller:
Ing.. Jimmy Riera Wilmer Rondón
Sección 05, 5to
Semestre
Educación Integral

2. El pasado Jueves 21 de junio de 2012 se llevó a cabo, en la E.B.
"Eloísa Fonseca" de Valera, el I Encuentro de Saberes Tecnología
Educativa 2012 a favor del pueblo trujillano, bajo el uso de las TIC, a partir
de las 9:00 am. El evento de Simultánea de Saberes se realizó en varios
de los Municipios del Estado Trujillo, en donde los tutores CBIT,
compartieron sus conocimientos en cuanto a integración de las
Tecnologías de la Información y Comunicación en el ámbito educativo, sus
experiencias diarias con los estudiantes, docentes y comunidad general,
aunado al apoyo permanente en el Proyecto Canaima Educativo, con
respecto a la instalación de contenidos y reparación del sistema operativo.
El encuentro tuvo como principal propósito dar a conocer a los
padres, representantes y colectividad en general el impulso tecnológico
que la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit)
realiza a través del Ministerio del Poder Popular para la Educación en pro
del fortalecimiento de la educación venezolana.

3. Son centros educativos dotados con
recursos multimedia e informáticos, dirigidos a:
Docentes
Alumnos y
Comunidad en general
Con el propósito de impulsar el uso de la
tecnología de la información y la comunicación
(TIC).

4. Misión: Promover la formación integral del individuo a través de la
incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en el
proceso educativo.
Es el punto donde se quiere estar ubicado como organización en
el futuro, la Visión proporciona sentido y trascendencia a la organización;
es un factor que produce sinergia, inspira y mueve a las personas de una
organización hacia un objetivo ultimo, es la prefiguración de lo que deberá
ser la organización en los años que vienen.
"Toda organización es el tamaño de sus hombres. El gerente que
no sueña no crece, no vive, no tiene hacia donde ir y no podrá orientar la
organización en ninguna dirección...la carencia de sueños podría
condicionar... a vivir una vida corta" Barroso (1996).
La Visión de CBIT es: Ser la organización de la vanguardia del
Ministerio de educación cultura y Deportes, en apoyo a la gestión
educativa, mediante la incorporación de las Tecnologías de la Información
y Comunicación (TIC).

5. La Informática Educativa en
Venezuela
Marco Legal
Constitución de la República (Art. 108 y
110).
Ley Orgánica de Educación (Art. 21)
Decreto 825.
Ley de Telecomunicaciones.
LOPNA (Art. 73).

6. Objetivo General de los CBIT
 Contribuir en la formación integral
del individuo a través del desarrollo de
actividades productivas, científicas y
humanísticas, con énfasis en los procesos
de enseñanza y aprendizaje, mediante la
incorporación de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación en el proceso
educativo de las comunidades.

7. Objetivos Específicos de los CBIT
 Apoyar la labor docente en las áreas
del Currículo Básico Nacional (CBN) utilizando
como medio las tecnologías de la información y
la comunicación (TIC).
 Apoyar el desarrollo de proyectos y
programas orientados al uso pedagógico de la
informática, presentados por las escuelas y la
comunidad en general.

8. Objetivos Específicos de los CBIT
 Ofrecer a las instituciones educativas
y la comunidad, el medio para la difusión de
experiencias pedagógicas y científicas
relacionadas con el uso de la tecnología que se
genera a nivel nacional e internacional.
 Promover concursos, charlas, foros,
competencias, investigaciones y olimpiadas
mediante el uso de las TIC.

9. Objetivos Específicos de los CBIT
 Contribuir en el mejoramiento de los
procesos de enseñanza y aprendizaje en los
diferentes niveles y modalidades del Sistema
Educativo, mediante el uso de las TIC, para
que el individuo desarrolle capacidades
intelectuales, motoras y afectivas;
fundamentado en la investigación, exploración,
construcción del conocimiento y trabajo
cooperativo.

10. Objetivos Específicos de los CBIT
 Conformar una Red Nacional de
Actualización de Docentes en las diferentes
áreas del saber, a través de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación
fundamentada en los lineamientos del
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes.

11. Aula de
Computación
Aula
Interactiva

12. A.B.C. FORMACIÓN
INTERNET

13. A.B.C.
Es cualquier
actividad pedagógica
realizada en el
computador, donde el
usuario interactúa con
la tecnología.

14. FORMACIÓN
Cursos presenciales
y a distancia relacionados
con el uso de las
Tecnologías de la
Información y la
Comunicación.

15. INTERNET
Es una red global de equipos
informáticos que se comunican mediante
un lenguaje común, a través de:
Buscadores.
Chat.
Foros.
Correo Electrónico.

16. DINÁMICAS VIDEOS
TALLERES

17. DINÁMICAS
Son aquellas actividades
recreativas que se pueden realizar en
cualquier espacio, como por ejemplo
las de:
Presentación
Integración
Motivación

18. VIDEOS
Técnica que graba la imagen y el
sonido para reproducirlos en un televisor,
computador, V.H.S., y otros. Existen
distintos tipos, entre ellos tenemos:
Educativos.
Documentales.
Musicales.
Micros.

19. TALLERES
Sirven para
intercambiar ideas y
opiniones con el fin de
construir un aprendizaje.

20. Sirve de estímulo a los alumnos
posibilitando su aprendizaje.
Fomenta la producción creativa en el
alumno, motivándolo a adquirir nuevos
conocimientos.
Aumenta las habilidades y destrezas en la
resolución de tareas.
Permite adaptarse a los ritmos e intereses
de los estudiantes.

21. ”.