las tic en la educacion venezolana

1. LAS TICS EN LA EDUCACION VENEZOLANA
LA MULTIMEDIA
La tecnología multimedia es creada para ser más aceptable el uso de las computadoras
ya que combina elementos multisensoriales. Estos elementos son considerados como
factores de real importancia en el aprendizaje cotidiano debido al grado de capacitación
y motivación que producen en las personas durante el proceso de enseñan.
Entre las aplicaciones mas destacadas que ofrecen las nuevas tecnologías se encuentra la
multimedia que se inserta rápidamente en el proceso de la educación y porque refleja
cabalmente la manera en que el alumno piensa, aprende y recuerda, permitiendo
explorar fácilmente palabras, imágenes, sonidos, animaciones y videos , intercalando
pausas para estudiar, analizar reflexionar e interpretar en profundizad la información
utilizada buscando de esa manera el deseado equilibrio entre la estimulación sensorial y
la capacidad de lograr el pensamiento abstracto. En consecuencia la tecnología
multimedia se convierte en una poderosa y versátil herramienta que transforma a los
alumnos, de receptores pasivos de la información en participantes activos logrando así
personalizar la educación, al permitir a cada alumno avanzar según su propia capacidad,
no obstante la mera aplicación de la multimedia en la educación no asegura la
formación de mejores alumnos si entre otros requisitos dichos procesos no van guiados
y acompañados por el docente.

2. Cuando un programa , un documento o una presentación combina adecuadamente los
medios, se mejora notablemente la atención, La comprensión y el aprendizaje, ya que se
acercara algo mas a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos,
cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto o concepto.
La utilización de técnicas multimedia permitió el desarrollo del hipertexto, una manera
de ligar temas mediante palabras en los textos , permitiendo al acceso a temas de interés
especifico en uno o varios documentos sin tener que leerlos completamente haciendo
clic solamente en las palabras remarcadas que estén relacionadas con lo que buscas. El
programa muestra inmediatamente en la pantalla otros documentos que contienen el
texto relacionado con dicha palabra.
MARCO LEGAL DE LAS TICS
En el marco legal Venezuela se fundamenta de manera concreta en nuestra Carta Magna
del 1999. Donde establece en los articulos (108, 109,110) que el estado venezolano
garantizara y designara recursos suficientes para el servivio de informacion mediante
los servicios de informatica y medios de comunicacion en pro del conocimiento y al
derecho a acceder a la informacion.
La actual Constitucion Nacional de la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela reconoce como de interés público la ciencia, la tecnología, el conocimiento,
la innovación y sus aspiraciones y los servicios de información, a los fines de lograr el
desarrollo económico, social y político del país, y que el Ejecutivo Nacional a través del
Ministerio de Ciencia y Tecnología donde actualmente asume y absorbe al ministerio

3. del poder popular para las Telecomunicaciones a partir del 14 de Mayo del presente
año.
Por consiguiente uno de los objetivos que persigue el estado segun el decreto 825 y
conforme al articulo 110 de dicha constitucion, incluir el uso de Internet, en el progreso
social y económico del país, en la generación de conocimientos, en el incremento de la
eficiencia empresarial, en la calidad de los servicios públicos l, económico, social,
cultural y político de la República.
Segun del Decreto 1290 el estado venezolano se compromete al financiamiento de la
Tecnologia para estimular el desarrollo de todos los estratos de la vida nacional.Por otra
parte , con lo dispuesto en los artículos 110 y 226 de la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela en lo que respecta a los derecho educativos y culturales.
El Ministerio de Educación y Deportes, en su art 10 en coordinación con el Ministerio
de Ciencia y Tecnología, establecerá las políticas para incluir el Software Libre
desarrollado con Estándares Abiertos, en los programas de educación básica y
diversificada.
La informatica educativa en venezuela como lo refleja la Lopna en su articulo 73
fomentara y difundira informacion y materiales informativos y audiovisuales a los niños
y adolescentes para la promocion de valores y la paz, sin ninguna discriminacion social.
Las tics juegan un papel muy importante en la definicion y ejecucion de las politicas
publicas a nivel nacional y su impacto produce grandes avances en los diferentes
sectores como el social y educativo contribuyendo al desarrollo del pais al acceso de la
informacion y a la adquisicion del conocimiento.
Publicado por Zeila Depablos en viernes, mayo 15, 2009
LAS TICS EN LA EDUCACION VENEZOLANA
En Venezuela el uso de las TICS se maneja en un nuevo ambiente donde el docente
evalúa y utiliza la tecnología para aplicar principios educativos adecuados a los usos
informáticos.
Por cuanto la tecnología de información y comunicación (TIC) han ocasionado grandes
transformaciones en nuestra sociedad y en el ámbito educativo .Por otra parte se debe
tomar en cuenta la diversidad en particular desde las nesecidades educativas especiales,
así como también las tres juegan un papel preponderante entre los medios de la
informática , la microelectrónica y las telecomunicaciones de manera interconectadas e
interactivas .Donde crean diferentes objetivos tanto sociales , educativos y económicos
siendo este ultimo priorizante sobre los avances y desarrollo del hombre.

4. En cuanto a la capacitación del docente en esta área se puede contactar en el decreto 825
de la republica bolivariana de Venezuela en donde se da prioridad a los formatos
electrónicos y luego la formación y capacitación del profesorado.
Los tips ayudan en esta sociedad de informaron, el objetivo fundamental de la
educación seria posibilitar que el estudiante fuese capaz de construir sus propios
conocimientos a partir de sus conocimientos previos y de las experiencias de la
información y conocimiento que seria la información interiorizada por la persona que
aprende. Por tanto la disponibilidad de información no garantiza la adquisición de
conocimiento es necesario que el alumno sea apoyado y guiado por el profesor. Para
que sea capaz de aprender a aprender y así poder acceder a la información,
comprenderla, ser una persona critica ,resaltar las ideas fundamentales, y tener una
visión de la misma.
El uso de las TICS permite Jugar Muchos papeles de la enseñanza- Aprendizaje pero es
necesario establecer códigos éticos que sean enseñados y practicados desde tempranas
edades, es deber y responsabilidad de todos fijar códigos de ética informática que
respeten a sus semejantes como a si mismos. La equidad de conocimientos tecnológicos
debe darse para todos.
Las TICS ha logrados despertar el interés en los estudiantes sobre todo en la
investigación científica logrando así el mejoramiento de las habilidades creativas, la
imaginación, la comunicación , pudiendo acceder a mayor cantidad de información y
proporcionando los medios para un mejor desarrollo integral. de igual modo el uso de
las Tics se esta convirtiendo en una realidad que obliga a los docentes a estar ligados a
sus avances, a apropiarse de ellos. Con el fin de poder entregar mejores conocimientos.