REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DECANATO ...
Benjamín Flores
Liceo Nacional
Blog para la enseñanza básica del Dibujo
Técnico
Gerente del Proyecto
Victorio A.
Base de datos
Juan B.
Evaluación
Adaulfo M.
Logística
Yessica R.
Diseñador
Pedro L.
Déficit en Jóvenes
de 4º Año Educación
media
En el uso básico del
dibujo técnico
implementar nuevas
estrategias en el uso
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municipal, que ofrezca a través del uso de blog
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Diagrama RACI Persona
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Entrevistas a
Estudiantes
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HONORARIOS PROFESIONALES DE DOCENTES POR HORAS MENSUALES (BS. F)
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Para implementación de este proyecto
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MODULOS DEL BLOG
Principal
Manejo de instrumentos
Manejo de instrumentos – sección de comentarios
Materiales
Instrumentos básicos
(Teoría)
Se realizarán encuestas como la
evaluación que realizan los
participantes al proyecto, esto con la
finalidad de medir efic...
Afirmaciones Propuestas SI NO
De los conocimientos previos
1 Conoce la utilidad del Dibujo Técnico
2 Conoce el concepto de...
Afirmaciones Propuestas SI NO
Del uso de las TIC’s
1 Buscas información de tus materias por internet
2 Tus profesores te p...
Afirmaciones Propuestas SI NO
Del Blog y su contenido
1 El contenido le resulta entretenido e interactivo
2 La explicación...
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  1. 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN INFORMATICA EDUCATIVA. Maracaibo, Mayo de 2014 Gerencia de Proyecto de Informática Educativa Autores: Licda. Yessica Rondon Licdo. Juan Barriga Licdo. Victorio Agrippino Licdo. Adaulfo Marquez Licdo. Pedro Ledezma
  2. 2. Benjamín Flores Liceo Nacional Blog para la enseñanza básica del Dibujo Técnico
  3. 3. Gerente del Proyecto Victorio A. Base de datos Juan B. Evaluación Adaulfo M. Logística Yessica R. Diseñador Pedro L.
  4. 4. Déficit en Jóvenes de 4º Año Educación media En el uso básico del dibujo técnico implementar nuevas estrategias en el uso correcto de dichos instrumentos Estas estrategias pueden ser por medio del uso de las TIC’s y entornos virtuales plantea el uso de un Blog interactivo donde los estudiantes puedan visualizar por medio de contenidos multimedia Aprender el uso de los instrumentos principales en el dibujo técnico
  5. 5. Aspirar a ser unainstitución de referencia municipal, que ofrezca a través del uso de blog didáctico la enseñanza y aprendizaje de los alumnos y personal docente a las practicas innovadoras del uso de los entornos virtuales, propia de una institución abierta al cambio.
  6. 6. Facilitar a la comunidad estudiantil, el acceso al conocimiento a través del uso del blog como herramienta de enseñanza aprendizaje, para el desenvolvimiento de sus capacidades en los entornos virtuales brindándole así el apoyo al área de dibujo técnico
  7. 7. Crear un Blog interactivo, para reforzar el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes del 4to año de educación media general sobre la teoría y práctica inicial de Dibujo Técnico.
  8. 8. Implementar el blog dentro de la materia como herramienta de interacción practica- pedagógica de enseñanza aprendizaje Motivar a los estudiantes del 4to. Año de Educación Media General al uso del blog como herramienta de nivelación del conocimiento. Consolidar conocimientos teóricos-prácticos básicos del dibujo técnico mediante el uso del blog.
  9. 9. Diagrama RACI Persona Actividad Yesica Adaulfo Juan Victorio Pedro Docentes Estudiantes Entrevistas a Estudiantes R R R A A I C Entrevistas a Docentes R R A A A C I Validación de Contenidos Programáticos A A A R R C C Diseño de Folletos A A R C C I I Reproducción de Material R R R C C I I Verificación de Máquinas o PC’s R R R C C I I Diseño del Blog A A A R R I I Prueba - Instalación A A A R R I I Publicación WEB A A A R R I I
  10. 10. HONORARIOS PROFESIONALES DE DOCENTES POR HORAS MENSUALES (BS. F) GERENTE 4.000,00 DISEÑADOR 3.000,00 BASES DE DATOS 2.500,00 LOGÍSTICA 2.500,00 EVALUADOR 2.000,00 TOTAL HONORARIOS 14.000,00 MATERIALES(BS) MARCADORES 150,00 1 CAJA DE BOLÍGRAFOS 120,00 1 CAJA DE LÁPICES 300,00 1 RESMAS DE PAPEL 120,00 2 TIJERAS 75,00 6 CARPETAS MARRONES 60,00 3 MARCADORES INDELEBLES 75,00 150 FOTOCOPIAS 300,00 REFRIGERIO 1200,00 TOTAL MATERIALES 2.100,00
  11. 11. Para implementación de este proyecto vemos como principales beneficiarios los estudiantes del 4to año de educación media general del Liceo Nacional Benjamin Flores, y otros que se sumen a la plataforma como blogs de consulta.
  12. 12. MODULOS DEL BLOG Principal
  13. 13. Manejo de instrumentos
  14. 14. Manejo de instrumentos – sección de comentarios
  15. 15. Materiales
  16. 16. Instrumentos básicos (Teoría)
  17. 17. Se realizarán encuestas como la evaluación que realizan los participantes al proyecto, esto con la finalidad de medir eficiencia y eficacia del mismo.
  18. 18. Afirmaciones Propuestas SI NO De los conocimientos previos 1 Conoce la utilidad del Dibujo Técnico 2 Conoce el concepto de línea 3 Conoce el concepto de punto 4 Conoce la utilidad del escalímetro 5 Conoce la utilidad del compás 6 Reconoce los polígonos regulares 7 Conoce la regla tipo T 8 Conoce la técnica del rotulado 9 Conoce los planos 10 Reconoce los polígonos estrellados
  19. 19. Afirmaciones Propuestas SI NO Del uso de las TIC’s 1 Buscas información de tus materias por internet 2 Tus profesores te piden que investigues en internet 3 Te has apoyado en videos cuando buscas información 4 Conoces la utilidad de un blog 5 Has utilizado un blog en alguna de tus materias 6 Has enviado actividades a través de la internet 7 Has realizado algún video tutorial para alguna materia 8 Te han dictado clases de forma interactiva en computadora 9 La institución fomenta el uso de las aulas de telemática 10 Tienes acceso a la internet en tu hogar
  20. 20. Afirmaciones Propuestas SI NO Del Blog y su contenido 1 El contenido le resulta entretenido e interactivo 2 La explicación del contenido es comprensible 3 Reconoce la utilidad del blog 4 Utiliza un lenguaje apropiado para la explicación 5 Puede acceder fácilmente a la información 6 El contenido del blog va de acuerdo a lo que explica el docente 7 Los materiales explicados en el blog son los mismos del aula 8 El diseño del blog está acorde con la materia 9 El blog logra captar su atención 10 Le resulta práctico el uso del blog

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