Tecnológico Antonio José de Sucre 
Componente Docente 
Barquisimeto – Edo. Lara 
Lcda. Yesennia Hurtado 
C.I.: 9.603.375 
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SEMEJANZA 
Personajes influyentes en el conductismo 
Una serie de teorías de tipo 
conductista, las cuales se han 
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DIFERENCIAS 
- Interesado únicamente 
en la conducta y no en 
la experiencia 
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Diferencias y semejanzas

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Teorías Conductistas

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Diferencias y semejanzas

  1. 1. Tecnológico Antonio José de Sucre Componente Docente Barquisimeto – Edo. Lara Lcda. Yesennia Hurtado C.I.: 9.603.375 Módulo VI Teoría y Estilos de Aprendizajes. Oct 2014
  2. 2. SEMEJANZA Personajes influyentes en el conductismo Una serie de teorías de tipo conductista, las cuales se han creado con el fin de estudiar posibles comportamientos, estímulos y respuestas de algunas conductas, estas a su vez han servido como base para hacer de la educación un instrumento que no solo dote al escolar de conocimientos si no que fundamentados en la educación coopere en la solución de posibles problemas a nivel conductual.
  3. 3. DIFERENCIAS - Interesado únicamente en la conducta y no en la experiencia consciente. - Su influencia fue tan determinante. - La ciencia psicológica debería ocuparse del estudio de la conducta humana. - Aprendizaje por asociación de estímulos. - Describe cómo los refuerzos forman y mantienen un comportamiento determinado. - Elimina cualquier distinción entre el ser humano y el resto de los animales . - Creyó que era posible explicar la conducta de los individuos como un conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno. - Define el aprendizaje como un cambio en la probabilidad de una respuesta . - Condicionamiento operante. (reforzamiento) ley del refuerzo -Describe las condiciones en que se aprende a imitar modelo. - Se destaca por sus aportaciones sobre el aprendizaje por observación. - Comportamiento depende del ambiente así como de los factores personales - Explica como los estímulos simultáneos llegan a evocar respuestas semejantes, aunque tal respuesta fuera evocada en principio sólo por uno de ellos. - Condicionamiento clásico, proceso en el cual el organismo aprende a responder a un estimulo al que antes no respondía.

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