Se presenta una guía para el uso de recursos de información científica y tecnológica en línea por parte de estudiantes de arquitectura.

1. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
Investigación en Arquitectura
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Guía de recursos de información en línea.
24 de febrero de 2021

2. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
Investigación en Arquitectura
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Contenido
Guía de recursos de información en línea..................................................................................... 1
Introducción................................................................................................................................ 3
1. Biblioteca virtual de la UMSNH.............................................................................................. 3
2. Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica (CONRICYT) ...... 6
3. Bases de datos con acceso bajo licencia................................................................................ 8
4. Red Mexicana de Repositorios Institucionales (REMERI) ................................................... 16
5. Red de Repositorios Latinoamericanos ............................................................................... 17
6. Redalyc.................................................................................................................................. 18
7. SciELO – Scientific Electronic Library Online........................................................................ 19
8. Directory Open Access Journal (DOAJ) ................................................................................ 19
9. Latindex................................................................................................................................. 20
10. Dialnet................................................................................................................................. 21
11. Motores de búsqueda ........................................................................................................ 21
12. Recomendaciones para la búsqueda y recuperación de información (Google)............... 22
EJERCICIO .................................................................................................................................. 25
GUÍA DE EVALUACIÓN.............................................................................................................. 25

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Investigación en Arquitectura
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Introducción
El aprendizaje de la arquitectura y del urbanismo implica que el estudiante se familiarice con los
acervos de las bibliotecas, hemerotecas y archivos, pero también con los recursos de información
científica y tecnológica disponibles vía Internet, en particular los que ofrecen información confiable
para incorporarla a los diversos trabajos de investigación que se realizan durante los estudios de
licenciatura en arquitectura.
La presente guía se ha preparado para facilitar que los estudiantes de arquitectura de la UMSNH
puedan conocer el contenido de dichos recursos, y algunas estrategias básicas para la búsqueda y
recuperación de información, esperando que te sean de utilidad para tus estudios.
A continuación se presentan algunos de los recursos, a los que puedes acceder a partir de la
Biblioteca Virtual de la UMSNH, y otros que puedes consultar en la modalidad de acceso abierto,
que contienen libros, artículos académicos, tesis, audiovisuales y otros interesante recursos de
información, de gran utilidad para tus actividades académicas y de investigación.
1. Biblioteca virtual de la UMSNH
La Biblioteca Virtual de la UMSNH es un recurso de información en línea al que puedes acceder
desde el siguiente hipervínculo:
http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx/
Los servicios más relevantes que ofrece son:
a) Catálogos en línea. Contiene los catálogos bibliográficos de los libros impresos de las bibliotecas
de la UMSNH, siendo el principal el denominado “Catálogo Nuevo (KOHA)” ya que contiene los
registros de los libros adquiridos en los últimos años, incluyendo algunos libros digitales con
hipervínculo al texto completo, así como otros catálogos provisionales correspondientes a las
colecciones bibliográficas de tesis en papel, la colección general de Filosofía, la colección “Luis
Villoro”, algunas colecciones de las disciplinas: agrobiología, ingeniería civil, ingeniería eléctrica
e ingeniería mecánica, que aún no están clasificadas y catalogadas en el catálogo principal.

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Investigación en Arquitectura
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Figura No. 1. Despliegue de la pestaña “Catálogos en Línea”
b) Bases de datos. A partir de esta pestaña podrás acceder a las bases de datos contratadas por la
UMSNH y por el Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica (CONRICYT)
que es un organismo que contrata información de apoyo a las Instituciones de Educación Superior
del país. También podrás acceder a una lista de bases de datos de libre acceso, libros electrónicos
(eBooks), bases de datos con patentes, bases de datos para su consulta temporal en periodo de
prueba, y algunas colecciones de equidad de género.
Figura No. 2. Despliegue de la pestaña “Bases de Datos”
c) Repositorios abiertos. Mediante este hipervínculo es posible que accedas al repositorio
institucional de tesis de la UMSNH, en el que podrás consultar el texto completo de dichos trabajos

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de maestría y doctorado desde el año 2005 a la fecha, así como a la base de datos de la Red de
Repositorios Latinoamericanos, misma que contiene más de 2.5 millones de documentos en texto
completo de 163 universidades, centros de investigación e institutos de América Latina.
El mismo menú te permite acceder al repositorio del Consejo Superior de Investigaciones Científicas
de España, que contiene textos completos en archivos PDF y HTML, y sus publicaciones cuentan
con licencia internacional Creative Commons que, generalmente, te permite usar los contenidos en
tus trabajos académicos, siempre que cites a los autores correspondientes.
Incluye además un hipervínculo a la revista “Tecnociencia” de la Dirección de Investigación y
Posgrado de la Universidad Autónoma de Chihuahua, y al repositorio institucional de la CETYS
Universidad de Baja California, que contiene varias publicaciones, como la revista “Arquetipos”.
Figura No. 3. Despliegue de la pestaña “Repositorios Abiertos”
d) Servicios a usuarios. El hipervínculo de “Servicios a usuarios” te permitirá ingresar al sitio de
trámites administrativos de la biblioteca, tutoriales relativos a algunas bases de datos contratadas,
y al servicio de “referencia virtual”, éste último te servirá de vía de comunicación con el personal de
la biblioteca, muy útil para solicitar orientación sobre el uso de los recursos de información en línea.

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Figura No. 4. Despliegue de la pestaña “Servicios a Usuarios”
2. Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica (CONRICYT)
Contiene numerosos recursos de información académica para estudiantes, académicos,
investigadores y otros usuarios, que facilita el acceso a la información científica en formatos
digitales, al que puedes acceder desde el siguiente hipervínculo:
https://www.conricyt.mx/
Figura No. 5. Despliegue de la pestaña “CONRICYT”

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Es recomendable que te registres con el fin de que te permita acceder desde tu conexión de Internet
privada. Una vez realizado el registro podrás hacer búsqueda de información a partir del menú
“Buscar”, mismo que realiza un barrido en todos los recursos del CONRICYT.
Figura No. 6. Despliegue de la pestaña “Acervo Editorial”
Para conocer a qué recursos tienes acceso como estudiante de la UMSNH deberás utilizar el menú
“Acervo Editorial”, seleccionar la pestaña “Recursos por institución” y capturar el nombre de tu
institución (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo)
Figura No. 7. Captura del nombre de tu institución

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La acción anterior te desplegará las bases de datos a las que tienes acceso desde la UMSNH. Pero
también podrás solicitar ti usuario y contraseña para acceder de manera remota desde una conexión
fuera de la red universitaria.
Algunos de los recursos que podrás utilizar son:
3. Bases de datos con acceso bajo licencia
American Association for the Advance of Science (AAAs)
Consiste en un recurso multidisciplinario de difusión científica al que podrás conectarte también
mediante el siguiente hipervínculo:
https://www.sciencemag.org.conricyt.remotexs.co/
Contiene artículos de difusión científica con informes de investigación y reseñas en diversas
disciplinas, incluyendo ingeniería, arquitectura y urbanismo:
Figura No. 8. American Association for the Advance of Science (AAAs)
Science Direct Contenido Básico UPES y UPEAS
Se trata de una base de datos multidisciplinaria, su contenido principal incluye revistas científicas
divididas en 3 colecciones: Agricultura y Ciencias Biológicas; Bioquímica, Genética y Biología
Molecular; Química. Adicionalmente se cuenta con acceso a 330 títulos Open Access de carácter
multidisciplinario.

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http://www.sciencedirect.com.conricyt.remotexs.co/
Figura No. 9. Science Direct Contenido Básico UPES y UPEAS
En Science Direct es posible localizar interesantes artículos relacionados con medio ambiente,
contaminación urbana, arquitectura bioclimática y sostenible, concreto, acero, y materiales de
construcción, así como documentos sobre igualdad de género, diseño inclusivo y otros temas de
posible interés para arquitectos y urbanistas.
Royal Society Package.
Se trata de una colección de revistas sobre ciencias matemáticas, físicas e ingeniería; ciencias
biológicas; historia de la ciencia e historia biográfica. Adicionalmente se encuentra disponible 1
título de forma gratuita como parte del paquete suscrito, mientras éste se mantenga activo y se
cuenta con acceso a 2 títulos Open Access.
http://royalsociety.org.conricyt.remotexs.co/journals/

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Figura No. 10. Royal Society Package.
En Royal Society Package también es posible encontrar valiosos artículos sobre arquitectura, diseño
urbano, contaminación urbana, medio ambiente, sustentabilidad urbana, materiales de
construcción, entre otros.
SpringerLink
Base de datos multidisciplinaria que contiene artículos de revistas, libros, series, protocolos,
trabajos de referencia y actas académicas y científicas.
https://rd.springer.com/
Figura No. 11. SpringerLink

11. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
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En SpringerLink podrás encontrar información interesante sobre: teoría e historia de la arquitectura,
algunos tratadistas, diseño bioclimático, domótica, arquitectura inclusiva y sustentable, tecnología
de la construcción y materiales, entre otros temas relacionados con la carrera de arquitecto.
Figura No. 12. SpringerLink barra de búsqueda
Nature
Base de datos de difusión científica multidisciplinaria especializada en temas de ciencias naturales,
medio ambiente, sustentabilidad, arquitectura sostenible, diseño urbano, contaminación,
climatología, entre otros temas de interés para la carrera de arquitectura.
https://www.nature.com/

12. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
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Figura No. 13. Nature
Figura No. 14. Nature contenidos
Vlex
Base de datos con información que comprende todas las áreas del derecho, incluye legislación de
más de 128 países, incluyendo México, contiene códigos, reglamentos, libros y revistas con textos
jurídicos nacionales e internacionales. Dirigido a profesionales y estudiantes del área de las ciencias
sociales, pero de utilidad para la consulta de normas que sirven a los arquitectos y urbanistas.
https://app.vlex.com/
Figura No. 15. Vlex

13. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
Investigación en Arquitectura
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Wiley Online Library
Recurso multidisciplinario Incluye contenidos científicos, técnicos, médicos y académicos, y también
de arquitectura y urbanismo en acceso abierto.
https://onlinelibrary.wiley.com/
Figura No. 16 Wiley Online Library
Cambridge
Contiene publicaciones especializadas de revistas académicas de alto factor de impacto y que cubre
cuatro áreas: ciencias sociales, artes y humanidades, ciencias naturales y tecnologías. Se cuenta con
el acceso a 302 journals con acceso retrospectivo desde 1992. Contiene algunos recursos en acceso
abierto con tema de interés urbano y arquitectónico.
https://www.cambridge.org/core

14. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
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Figura No. 17 Cambridge
The Royal Society
Contiene artículos de varias disciplinas. Es posible encontrar artículos de arquitectura y urbanismo
en acceso abierto.
https://royalsociety.org/journals/
Figura No. 18. The Royal Society
Architecture Open Library Oceano Links
Base de datos que contiene libros, revistas, conferencias y videos relacionados con la arquitectura.

15. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
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https://www.architectureopenlibrary.com/
Figura No. 19. Architecture Open Library Oceano Links
BiblioTechnia libros electrónicos
Colección multidisciplinaria de libros electrónicos de diversos editores en español que se pueden
leer en línea únicamente: Administración (21), Agroindustria (1), Arquitectura (3), Artes (8), Biología
(6), Ciencias de la información (2), Ciencias políticas (7), Ciencias sociales (24), Computación (2),
Contabilidad (6).
https://www.bibliotechnia.com.mx/Institucional/catalogo

16. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
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Figura No. 20. BiblioTechnia libros electrónicos
Tirant Online
Base de datos de documentos jurídicos, de utilidad para consulta de normas jurídicas para desarrollo
urbano y construcción.
https://www.tirantonline.com.mx/
Figura No. 21. Tirant Online
4. Red Mexicana de Repositorios Institucionales (REMERI)

17. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
Investigación en Arquitectura
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La REMERI es una iniciativa que integra una red federada de Repositorios de acceso abierto de las
Instituciones Mexicanas de Educación Superior (IES), con la finalidad de integrar, difundir, preservar
y dar visibilidad a la producción científica, académica y documental del país. Al mismo tiempo
REMERI es la Red Nacional representando a México en el proyecto Latino Americano de LA
Referencia.
http://www.remeri.org.mx/portal/index.html
Figura No. 22. Red Mexicana de Repositorios Institucionales (REMERI)
5. Red de Repositorios Latinoamericanos
El portal de la Red de Repositorios Latinoamericanos surge en el año 2006 desarrollado por la
Universidad de Chile a través de su Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB), con
el objetivo de proporcionar una herramienta de fácil acceso a las publicaciones electrónicas en texto
completo ubicadas en diferentes repositorios de los países de América Latina. Actualmente cuenta
con más de 2.515.000 publicaciones, de más de 163 instituciones de 21 países. Incluye tesis,
artículos de revistas, conferencias, imágenes y otros recursos
https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/

18. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
Investigación en Arquitectura
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Figura No. 23. Red de Repositorios Latinoamericanos
6. Redalyc
Sistema de indización que integra revistas de alta calidad científica y editorial de la región, integra
de manera exclusiva a las que comparten el modelo de publicación sin fines de lucro para conservar
la naturaleza académica y abierta de la comunicación científica, de cualquier región. Puedes
encontrar una importante cantidad de textos relacionados con arquitectura y urbanismo.
https://www.redalyc.org/
Figura No. 24. Redalyc

19. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
Investigación en Arquitectura
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7. SciELO – Scientific Electronic Library Online
Base de datos internacional de acceso abierto que contiene reseñas, resúmenes, artículos
académicos y científicos, en la que podrás localizar información relevante relacionada con la
arquitectura y el urbanismo.
https://scielo.org/
Figura No. 25. SciELO – Scientific Electronic Library Online
8. Directory Open Access Journal (DOAJ)
Se trata de un índice de revistas de acceso abierto, a partir del cual podrán acceder a los sitios de
las revistas de interés urbano y arquitectónico que ofrecen libre acceso al texto completo.
https://www.doaj.org/

20. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
Investigación en Arquitectura
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Figura No. 26. Directory Open Access Journal (DOAJ)
9. Latindex
Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe,
España y Portugal. Puedes utilizar el recurso para detectar títulos de revistas de interés para trabajos
de investigación de arquitectura y urbanismo.
https://www.latindex.unam.mx/latindex/inicio
Figura No. 27. Latindex

21. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
Investigación en Arquitectura
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10. Dialnet
Base de datos de acceso abierto con artículos de revistas, tesis y libros. Algunos textos no están
disponibles, sin embargo existen otros que pueden ser de utilidad para localizar y recuperar texto
de interés urbano y arquitectónico.
https://dialnet.unirioja.es/
Figura No. 28. Dialnet
11. Motores de búsqueda
Los motores de búsqueda son recursos que realizan el rastreo sistemático de fuentes de información
disponibles en el ciberespacio, como: Google, Ask, Yahoo, entre otros, algunos de los cuales puedes
acceder desde los siguientes hipervínculos:
https://www.google.com/
https://www.ask.com/
https://espanol.yahoo.com/
https://www.bing.com/
https://www.baidu.com/
https://yandex.com/
https://duckduckgo.com/

22. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
Investigación en Arquitectura
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En América, al parecer el motor de búsqueda más popular y con mayor cobertura en el barrido de
sitios de Internet es el Google, con sus versiones de Google Scholar (Académico), Google Images,
Google Video, entre otros, a partir del cual puedes localizar fuentes de información en línea en el
ciberespacio, en diferentes formatos (.pdf, .html, .doc, .xls, .jpg, etc.), mismos que puedes recuperar
desde los siguientes hipervínculos:
https://www.google.com/
https://scholar.google.es/
https://www.google.com.mx/imghp?hl=es
https://www.google.com/videohp?hl=es
https://books.google.es/
Entre otras secciones del mismo motor de búsqueda.
Figura No. 29. Búsqueda estructurada
12. Recomendaciones para la búsqueda y recuperación de información (Google)

23. Desarrollo de Habilidades Informacionales para la
Investigación en Arquitectura
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Antes de iniciar tus búsquedas de información, es recomendable que definas una estrategia que te
permita localizar con mayor precisión la información de tu interés, para ello se recomienda lo
siguiente:
a) Analiza tu necesidad de información a partir del problema de investigación. Por ejemplo si están
realizando un trabajo de investigación relativa al diseño arquitectónico que aproveche mejor las
características climatológicas naturales o artificiales, por lo que necesitas libros, artículos
académicos, imágenes, videos, etc.
b) Identifica las palabras clave para la búsqueda relacionadas con tu tema de interés. Por ejemplos:
arquitectura, bioclimática, sostenible, domótica.
c) Utiliza un lenguaje para tus búsquedas con la siguiente estructura: palabra clave, operador
booleano (AND, OR, NOT), tipo de sitio, y tipo de archivo. Por ejemplo: arquitectura AND
bioclimática site: .gob.mx filetype: .pdf
d) Evalúa la información recuperada. Asegúrate de que tenga mención de responsabilidad (autoría);
que sea original (primigenia), de preferencia; que tenga un sistema de citado y referencias claro y
preciso; con una estructura coherente y que deje clara la metodología utilizada para su elaboración;
que sea pertinente para tu trabajo académico y; que no tenga contenidos aparentemente plagiados.
e) Recupera y archiva la información recuperada, organizándola en carpetas que contengan los
archivos correspondientes la estructura de tu trabajo. Por ejemplo: introducción, marco teórico,
etcétera;
f) Incorpóralas a tu trabajo, utilizando un sistema de referencias, por ejemplo las normas de estilo
APA, elaborando tus referencias, ya sea en forma manual o utilizando un software administrador de
referencias, como el ZOTERO, mismo que puedes descargar, en forma gratuita, desde el siguiente
sitio:
www.zotero.org
g) Incluye los hipervínculos a los archivos seleccionados, y la fecha en que fueron consultados en
Internet. Ejemplo:
Cita:
(Meneses, 2021)
Referencia:
Meneses, E.E.S., 2021. Arquitectura Inclusiva: un abordaje neurocognitivo. Estoa. Revista de la Facultad de
Arquitectura y Urbanismo. Universidad Cuenca, 103–113. Recuperado el 16 de febrero de 2021 de:
https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/estoa/article/view/3253/2575

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Elementos:
1. Autor: Meneses, E.E.S.
2. Año: 2021
3. Título del trabajo: Arquitectura Inclusiva: un abordaje neurocognitivo
4. Título de la publicación: Estoa. Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo
5. Editor; Universidad Cuenca
6. Páginas: 103-113
7. Fecha de consulta: 16 de febrero de 2021
8. Hipervínculo al archivo: https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/estoa/article/view/3253/2575

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EJERCICIO
1. Realiza una búsqueda y recuperación de 10 artículos académicos relacionados con un tema de
arquitectura o urbanismo de tu interés, en los recursos presentados;
2. En un archivo de Word, elabora las 10 referencias que correspondan a los documentos
recuperados, conforme al sistema de citas y referencias APA séptima edición (ver Guía de
Referencias APA en la Biblioteca);
3. Envía el ejercicio a tu profesor, a través de la plataforma de la clase.
GUÍA DE EVALUACIÓN
Para evaluar tu trabajo se tomarán en cuenta los siguientes criterios y puntaje:
1. Pertinencia de los artículos. Se considerarán pertinentes los documentos recuperados que
correspondan a un mismo tema de tu interés, relacionado con arquitectura y/o urbanismo.
Nivel Valor en puntos
Suficiente 5.00 si los 10 trabajos son pertinentes al tema de interés
Aceptable 4.00 si al menos 8 de los trabajos son pertinentes
Insuficiente 3.00 si al menos 6 de los trabajos con pertinentes
Inaceptable 2.00 si logras menos de 6 trabajos pertinentes
2. Integridad de las referencias. Se considerarán íntegras las referencias que contengan todos los
datos: 1. autor(es), 2. año, 3. título del trabajo, 4. título de la publicación, 5. editor, 6. páginas, 7.
Fecha de recuperación y, 8. hipervínculo al documento.
Nivel Valor en puntos
Suficiente 5.00 Si las 10 referencias tienen los 8 elementos
Aceptable 4.00 Si les hace falta algún elemento a dos o más referencias
Insuficiente 3.00 Si les hacen falta dos elementos a tres o más referencias
Inaceptable 2.00 si les hacen falta tres o más elementos a cuatro o más referencias
Tu calificación se calculará con la suma de los puntos que obtengas en ambos criterios.