Se presentan las recomendaciones para revisar la coherencia metodológica de cualquier fuente de información en línea.

1. 1. Revisión de coherencia metodológica
Protocolos, tesis, artículos científicos, y otros.
_____________________________________________________________
Dr. en Cs. Adrián Zaragoza Tapia
Profesor
Desarrollo de habilidades informacionales para la investigación en arquitectura
1

2. Contenido
2
1. Revisión de coherencia metodológica
Protocolos, tesis, artículos científicos, y otros.
_____________________________________________
1. ¿Qué es la coherencia metodológica de una fuente de
información?
2. ¿Cómo podemos revisar la coherencia metodológica en una
fuente de información?
3. ¿A qué tipo de fuentes de información podemos aplicar
dicha revisión?
4. ¿Cómo desarrollar la habilidad para revisar la coherencia
metodológica de manera eficiente?

3. 1. ¿Qué es la coherencia metodológica de una fuente de información?
3
1. Revisión de coherencia metodológica
Protocolos, tesis, artículos científicos, y otros.
_____________________________________________
Relación lógica entre el contenido de una fuente de información y los pasos
que siguió el autor para elaborarla, en función del alcance, objetivo, y
precisión de la misma, tal que pueda ser utilizado con cierto grado de
confianza en su contenido para nuestros trabajos académicos.

4. Problema Variables
Métodos
Instrumentos
Hipótesis
Objetivo
Resultados
Conclusiones
Discusión
Resumen
Título
Palabras
clave
Elementos clave para revisar la coherencia
metodológica
4
Relación lógica entre todos los elementos del trabajo de investigación
1. Revisión de coherencia metodológica
Protocolos, tesis, artículos científicos, y otros.
_____________________________________________
2. ¿Cómo podemos revisar la coherencia metodológica en un documento?

5. 3. ¿A qué tipo de fuentes de información podemos aplicar dicha revisión?
5
1. Revisión de coherencia metodológica
Protocolos, tesis, artículos científicos, y otros.
_____________________________________________
“Cualquier tipo de documento, primigenio o derivado, que sea utilizado con fines académicos y
científicos debería ser creado con un método coherente, conforme su objetivo”
Primigenios: trabajos originales como informes de investigación, artículos científicos, tesis de postgrado,
entre otros.
Derivados: trabajos que utilizan trabajos originales como: ensayos, artículos académicos, revisiones,
reseñas, síntesis, resúmenes, entre otros.
Es importante mencionar que si bien una entrevista, un artículo de opinión, comentarios en un blog o una
página Web, podrían representar un trabajos originales podrían tener la limitante de que representan solo
un punto de vista u opinión, y en ocasiones pueden contener información plagiada, y si bien pueden servir
para alimentar una investigación, algunos no son del todo confiables por sí mismos.

6. 1. ¿Cómo desarrollar la habilidad para revisar la coherencia metodológica de
manera eficiente?
6
1. Revisión de coherencia metodológica
Protocolos, tesis, artículos científicos, y otros.
_____________________________________________
Realizando numerosos ejercicios de revisión de las características principales de distintas
fuentes de información, y contrastando sus diferencias.
Sin duda, todas las fuentes de información han sido creadas con un método, aún cuando dicho
método no esté a la vista o no sea compatible con la metodología científica.
De cualquier forma cada fuente de información debería de tener un método coherente con su
propósito, si queremos utilizarla con confianza.

7. 7
1. Planteamiento del problema. Define claramente la situación problemática o el problema de
diseño y el tipo de trabajo de investigación que requiere.
2. Preguntas de investigación. Las preguntas de investigación permiten clarificar y acotar la
situación problemática o el problema de diseño.
3. Hipótesis y variables. Las hipótesis pretenden dar respuesta a las preguntas de
investigación y se identifican claramente las variables independientes y dependientes que
estarán bajo estudio.
4. Objetivos. Los objetivos general y específico permitirán definir los métodos, materiales e
instrumentos de investigación o diseño.
1. Revisión de coherencia metodológica
Protocolos, tesis, artículos científicos, y otros.
_____________________________________________
Elementos de apoyo para la revisión de documentos de investigación.

8. 8
5. Marco teórico conceptual. Se incluyen documentos con teoría, crítica o historia relativa la
problemática y soluciones encontradas a problemas similares.
6. Métodos. Los materiales, métodos e instrumentos permitirán generar los resultados
requeridos para alcanzar los objetivos de la investigación o el diseño.
7. Resultados. Los resultados de la aplicación del método proporcionan la información
requerida para la discusión y conclusiones.
8. Discusión. Se discuten los resultados obtenidos en función del marco teórico.
9. Conclusiones. Se contrastan los resultados contra el problema, preguntas de investigación,
hipótesis y objetivos, y se concluye.
1. Revisión de coherencia metodológica
Protocolos, tesis, artículos científicos, y otros.
_____________________________________________
Elementos de apoyo para la revisión de documentos de investigación.

9. Dr. en Cs. Adrián Zaragoza Tapia
Profesor
Por su atención:
GRACIAS
9
1. Revisión de coherencia metodológica
Protocolos, tesis, artículos científicos, y otros.
_____________________________________________