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CONCEPTO
Terminológicamente son varios los
términos usados con una significación
similar:
• Ayudas didácticas
• Recursos didácticos
• Medios educativos
El término más usual es:
MATERIAL DIDÁCTICO
Entendiendo por tal, es el conjunto de
Medios materiales que intervienen y
facilitan el proceso enseñanza-aprendizaje
LUIS GIBUS CRIOLLO HUACHILLO
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FINALIDADES
• Desarrollo intelectual-cognitivo
• Facilitar la comunicación profesor-alumno
• Desarrollar la creatividad y espontaneidad
• Activar la globalización de las imágenes
• Fomentar la metodología activa
• Desarrollar la autonomía en
el niño
• Motivar el aprendizaje
LUIS GIBUS CRIOLLO HUACHILLO
4. Clasificación de material didáctico
Materiales impreso.- libros, obras
Materiales permanentes : Dibujos, gráficos, láminas
Materiales tridimensionales: Maquetas, figuras
articuladas, regletas Coussinaire, juegos de identificación de formas
y abrochar
Materiales gráficos o visuales.-diapositivas,fotografias,comics
, transparencias, ,proyector,etc.
Material auditivos: grabadora
Materiales bidimensionales:
Murales, mapas, encajables, puzzles,, juegos de atención y memoria
5. Materiales impreso
Un libro no siempre es un material didáctico. Por
ejemplo, leer una novela sin realizar ningún tipo de
análisis o trabajo al respecto.
En cambio, si esa misma novela es analizada con ayuda
de un docente y estudiada de acuerdo a ciertas
pautas, se convierte en un material didáctico que
permite el aprendizaje
6. Tipos de libros :
Los libros de texto
Los libros de consulta
Los cuadernos y fichas de trabajo
Los libros ilustrados
7. Ventajas de los libros
La lectura ayuda enriquecer el vocabulario .
Se puede encontrar diferentes opiniones sobre un
mismo tema.
Comunican mensajes completos
Son fáciles de utilizar y de transportar .
8. MATERIALES PERMANENTES O
REPRESENTACCION GRAFICA
Es fácil de usar
Requiere poca practica y equipo.
Es fácil de elaborar y los materiales que se
requieren son de bajo costo.
Permite corregir cualquier error inmediatamente.
9. carteles
la profesora debe preparar el material de estudio en
forma de dibujos simples ,signos ,esquemas , etc
10. VENTAJAS DE LOS CARTELES
Facilita los resultados de un contenido complejo
,mejor que en una presentación verbal (con mayor
compresión)
11. rotafolio
Tablero didáctico dotado de pliegos de papel
,utilizado para escribir o ilustrar ,se exponen con
facilidad de una a una.
12. Materiales graficos o visuales
Un proyector de vídeo es un aparato que recibe una
señal de vídeo y proyecta la imagen correspondiente en
una pantalla .
13. VENTAJAS DEL PROYECTOR
dispositivo que se utiliza para captar la atención del
estudiante ,favorece el aprendizaje y sirve de apoyo. Es
ideal para proyectar gráficos , dibujos
,videos, rompecabezas ,etc
14. Objetivos a conseguir:
Formar la serie de numeración de 1 a 10.
Trabajar manipulativamente las relaciones “mayor que”, “menor que” de los números basándose
en la comparación de longitudes.
Realizar diferentes seriaciones.
Iniciar las operaciones suma y resta de forma manipulativa..
Realizar repartos.
MATERIAL TRIDIMENSIONAL: cuosienaire
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16. Es un conjunto de materiales o elementos en tres dimensiones
que componen en una escena.
19. MATERIAL AUDITIVO
Grabadora, son excelentes recursos para apoyar los
contenidos temáticos de las diferentes asignaturas de
la curricula.
20. VENTAJAS DE LA GRABADORA
Su aplicación en el aula ofrece distintas
particularidades, efectos sonoros , despertar intereses
complementar un tema.
21. material bidimensional :KAMISHIBAI
Kamishibai significa "drama de papel", es una forma
de contar historias, donde
los monjes utilizaban emaki (pergaminos que combinan
imágenes con texto) para combinar historias con
enseñanzas morales.
25. CONCLUSION
Los materiales didácticos son herramientas básicas
que contribuyen al mejoramiento del aprendizaje y
ayuda a captar la atención de los estudiantes .
El docente debe utilizar siempre diferentes materiales
para impartir sus enseñanzas para que las clases sean
mas amenas.