El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
2. ¿Que es y para que sirve la web 2.0?
• ¿Qué es?
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser
usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el
contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se
informa, comunica y genera conocimiento.
• ¿PARA QUE SIRVE?
La web 2.0 puede contribuir a mejorar los procesos de participación e integración de diferentes grupos,
la colaboración de los miembros se darán en la comunicación interna de muchas entidades. También en
crear redes sociales de individuos y/o organizaciones que trabajen con objetivos similares. Les abre las
puertas para ser parte de la red, debido a que los tiempos están cambiando; las personas u
organizaciones tienen que ir a la par.
Contar con esta web, permite a las empresas tener una mejor comunicación con sus colaboradores
internos y externos, la fluidez es parte de ello al igual que la organización de cada entidad; esto se verá
reflejado en un análisis meticuloso donde se haga notar la mejora en la captación de mensajes emitidos
y también en un mejor clima laboral.
3. CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0
• El auge de los blogs.
• El auge de las redes sociales.
• Las webs creadas por los usuarios, usando
plataformas de auto-edición.
• El contenido agregado por los usuarios
como valor clave de la Web.
• Aplicaciones web dinámicas.
4. WEB 1.0 WEB 2.0
• El usuario solo era
consumidor y solo podía leer
artículos.
• Las paginas eran echas de
HTML.
• La actualización de la
información no es
permanente.
• Los contenidos se organizaban
en directorios.
• Discurso lineal de emisor a
receptor.
• El usuario es el centro de todo es
dinámico, lee, escribe, edita.
• La actualización de la información
se realiza constantemente.
• Los contenidos se organizan en
tangs y fotk sodomía.
• El discurso es de emisor a receptor
y viceversa de receptor a emisor.
• Las paginas son echas en HTML,
Java, script, XML u otros lenguajes
con mas recursos.
5. SIETE PRINCIPIOS CONTITUTIVOS
1. World wide como plataforma:
Tiene parte de sus inspiraciones en productos cooperativos par a par.
2. APROVECHAR LA INTELIGENCIA COLECTIVA:
los campos de conocimiento científico son mas grandes, son editables todo el
tiempo a modo de revisión entre pares.
3. LA GESTION DE BASE DE DATOS COMO COMPETENCIA BASICA:
La gestión de base de datos es competencia básica es obtener una base
critica de usuarios produce un volumen de datos de gran valor.
6. 10 herramientas de la web 2.0
1. Blogs:
Espacios web personales donde o uno varios autor publican artículos, noticias u
otra información (incluyendo imágenes y enlaces) con un uso o temática en
particular, en forma cronológica.
2. microblogs:
Espacios en los que los usuarios se comunican a través de mensajes cortos y es
posible considerarlos como servicios de redes sociales e intercambio de
información, donde la inmediatez es lo importante.
3. wikis:
Aplicaciones web de tipo cooperativo, cuya característica principal es la de
permitir editar un documento de manera continua y por múltiples usuarios.
4. Herramientas colaborativas de google:
Servicios gratuitos para compartir y editar documentos, así como para
intercambiar información en tiempo real, ofrecidos por Google; entre los que
destacan Google Docs y Google Wave, este último en etapa de experimentación.
7. 5. Marcadores sociales:
Herramientas para almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una
Intranet. También permiten establecer relaciones entre conceptos y clasificarlos
con una finalidad, así como construir redes de trabajo.
6. Repositorios multimedia:
Sitios que permiten subir, guardar y compartir documentos, presentaciones,
imágenes, audios, videos y otros materiales (incluyendo podcast), ya sean de
carácter personal, comercial o académico, por citar algunos ejemplos.
7. Bibliotecas virtuales:
Repositorios especializados en contenidos y servicios bibliotecarios en Internet.
Estas herramientas, cabe señalar, están diseñadas para que el usuario busque
información, la comente e intercambie con otras personas, apoyado por una serie
de recursos web 2.0 que complementan su actividad.
8. 8. Generadores de rubricas:
Sitios que permiten elaborar, editar y compartir rúbricas en línea, a través de
formatos estandarizados, a los que es posible accesar –incluso– desde una
variedad de plataformas y/o herramientas digitales.
9. mensajeros:
Espacios de comunicación virtual en el que 2 ó más personas mantienen
contacto en tiempo real desde de distintas ubicaciones, apoyados por una serie
de recursos de texto, imagen, audio, video y otros misceláneos.
10. Redes sociales en internet:
Espacios de interacción en el que se experimenta un intercambio de información
dinámico entre personas, grupos e instituciones, en contextos distintos y
complejos.