Presentación de la aplicación de la web 2.0 en la Educación. Autor: Manghessi, Mauro.

1. WEB 2.0
Nuevas tendencias de aprendizaje en la red

2. ObjetivosObjetivos
• Conocer los avances en la sociedad de la información
• Identificar el poder del trabajo colaborativo en redes
• Investigar sobre nuevas formas de construcción del
conocimiento
• Conocer las características de la Web 2.0
• Reflexionar sobre la importancia de ser productores de
contenidos

3. Consideraciones previasConsideraciones previas
• La sociedad de la información presenta una realidad en
permanente cambio
• Recursos facilitadores de los procesos de enseñanza-
aprendizaje.
• Dinamismo e innovación permanente de contenidos.
• Brinda herramientas que todo docente debería considerar.

4. Sociedad de la InformaciónSociedad de la Información
• Presenta un acelerado ritmo de apropiación de las Tics.
• Estimula la alfabetización digital
• Interacción inmediata
• simultaneidad entre lo virtual y el mundo físico.
• Servicios que potencian los procesos de conocimiento.

5. De la Web 1.0 a la Web 2.0De la Web 1.0 a la Web 2.0
En la web 1.0:En la web 1.0:
• Pocos productores de contenidos realizaban sitios web para un
gran número de lectores.
• Las páginas eran más bien estáticas.
• La creación estaba en manos de una minoría que, no
alcanzaba a mantener la actualización requerida por los
usuarios.

6. De la Web 1.0 a la Web 2.0De la Web 1.0 a la Web 2.0
En la web 2.0En la web 2.0 los usuarios no sólo son consumidores,
sino también productores de la información.
• Internet como alternativa de construcción social.
• la información es procesada en unidades de microcontenidos y
distribuida en dominios, relacionados entre sí.
• nuevas herramientas con interfaces flexibles y orientadas a la
apropiación desde la acción de los usuarios

7. Definición de la Web 2.0Definición de la Web 2.0
• Término acuñado por O'Reilly en 2004
“Una segunda generación de Web basada en comunidades
de usuarios y una gama especial de servicios, como las
redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que
fomentan la colaboración y el intercambio ágil de
información entre los usuarios”.

8. Algunas aplicacionesAlgunas aplicaciones
Una Web con “aplicaciones
centradas en el usuario”.
Gmail: servicio de correo electrónico con almacenamiento
ilimitado.
Google Earth: permite visitar cualquier rincón del mundo.
Google Desktop: permite encontrar un archivo extraviado,
instalar softwares gratuitos, etc.
Google Docs: permite editar documentos en línea, publicarlos y
reeditarlos de forma compartida.

9. Algunas aplicacionesAlgunas aplicaciones
• Una bitácora de navegación.
• Estructura cronológica de un diario de vida.
• Gratuitos, fáciles de crear y actualizar.
• Un espacio de expresión y difusión.

10. Algunas aplicacionesAlgunas aplicaciones
- Cualquier visitante puede modificar, ampliar o enriquecer los
contenidos publicados.
- Tipo de aplicación que permite que cualquiera pueda escribir,
publicar archivos o links facilmente.
: Palabra que en lengua hawaiana significa “rápido”.

11. Algunas aplicacionesAlgunas aplicaciones
Estanterías digitales que almacenan contenidos
puestos a disposición de cualquier interesado
Permiten subir o descargar de la Web herramientas
multimedia para utilizarse con fines científicos o
pedagógicos, en universidades y centros de estudios.
Son un punto de encuentro que facilita el intercambio
de conocimiento entre autores,

12. Algunas aplicacionesAlgunas aplicaciones
- Ofrece un espacio de almacenamiento gratuito.
- Cuenta con una interfaz intuitiva.
- Ofrece diferentes formas de visualizar y organizar las
fotografías.
- Posibilita subir fotografías a la red sin necesidad de
instalar ningún software.
Compañía que innovó la manera de
compartir imágenes a través de internet.

13. Algunas aplicacionesAlgunas aplicaciones
Permite compartir videos o imágenes
animadas sin grandes recursos.
Brinda almacenamiento
gratuito.
Es muy intuitivo y puede
exportarse a un blog o
wiki rápidamente.
Los videos se presentan
en un formato
comprimido que facilita
su descarga.

14. Algunas aplicacionesAlgunas aplicaciones
(Really Simple Syndication)
Es una herramienta de monitoreo inteligente.
- Simplifica enormemente la tarea de encontrar información útil.
-El usuario recibe noticias en vez de ir a buscarlas a la Web.
- Es alertado cuando hay novedades mediante notificaciones
centralizadas a través de agregadores como:
FeedReader (MS Windows)
AmphetaDesk (Mac, MS Windows, Linux)

15. Algunas aplicacionesAlgunas aplicaciones
Un "agregador de blogs" en formato
“compact” para poder incluir en un blog.
- En lugar de una extensa lista de links favoritos, podemos ver las
últimas entradas de cada blog en nuestro propio sitio.
- Esta aplicación permite la construcción de una interesante red
de bloggers.

16. Para tener en cuentaPara tener en cuenta
- La web2.0 facilita enormemente la participación de las
personas.
- Los usuarios cuentan con el control total para crear, editar,
adaptar, vincular, enviar o publicar cualquier información.
- Da poder por medio de información y mejores herramientas para
tomar decisiones.

17. Para tener en cuentaPara tener en cuenta
- Al enriquecer los canales de comunicación genera instancias
formales e informales de intercambio y socialización.
- Se busca compartir el conocimiento de manera grupal,
horizontal y abierta.
- La información es enriquecida por aportes específicos de cada
sujeto desde su experiencia y contexto particular,

18. El usuario 2.0El usuario 2.0
Debemos adquirir Competencias y habilidades para
interactuar con los contenidos desde la multiplicidad de
lenguajes que este medio ofrece.
Destrezas muy diferentes de las necesarias para lo que
conocíamos como la Web 1.0

19. El usuario 2.0El usuario 2.0
La web va flexibilizándose acorde a las necesidades e
inquietudes de los usuarios.
La intervención se realiza a partir de la sustancia escrita.
Para una interacción inteligente con la Web, se debe aprender
constantemente nuevas formas de relacionarse con ella a través
de softwares que simplifican y dinamizan el recorrido por los
sitios.

20. Ventajas más sobresalientesVentajas más sobresalientes
Para las compañías
- Servicios pagos podrían ser gratuitos e incluir publicidad.
- Poder contactarse con una mayor cantidad de usuarios.
Para el usuario:
- Le permite delegar el almacenamiento a la web
- Dejaría de ser una variable clave con qué computadora se
cuente.
Una poderosa conexión a internet sería lo más importante.

21. La Web 2.0 educativaLa Web 2.0 educativa
Concebir el aprendizaje como un proceso social, que usa a la web
como medio para aprender.
Los docentes deben asumir una actitud de apertura,
investigación, comprensión y apropiación de esta filosofía frente a
este cambio paradigmático.
“La web nos brinda herramientas que proporcionan un potencial
educativo que que no deberíamos dejar escapar”

22. La Web 2.0 educativaLa Web 2.0 educativa
Características positivas de la Web 2.0 en el aula :
- Alto grado de participación.
- Procesos de pensamiento divergente.
- Mejorar vínculos interpersonales.
- Propician la investigación y la curiosidad por aprender.
- Actitudes solidarias para compartir información.

23. La Web 2.0 educativaLa Web 2.0 educativa
Características positivas:Características positivas:
- Facilitar procesos creativos de construcción del
conocimiento grupal.
- Retroalimentación permanente de las producciones.
- Mayor identificación y compromiso.
- Facilidad parar compartir material
- Permite un seguimiento personalizado

24. FínFín
-Presentación creada por: Mauro Manghessi
-Cátedra: Informática General
-Profesora: María José Díaz Almonacid.
-Profesorado en Educación tecnológica.
-Año: 2013