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*Comportamiento
Pro social
*
*Controversias sobre definiciones : altruismo vs
comportamiento pro social.
*Comportamiento Pro social : categoría amplia
que se refiere a actos valorados positivamente por
la sociedad.
*Ayuda : acto intencional que beneficia a otro ser
vivo o a un grupo. Toda acción que tiene como
consecuencia proporcionar algún beneficio o
incrementar el bienestar de otra persona. (Schroeder
Penner, Dovidio y Piliavin 1995)
*
*Altruismo : acto motivado por beneficiar a otro sin
expectativa de beneficio personal. ¨Supone una
motivación desinteresada por parte de quien
realiza la acción¨ Morales ,1999
*Cooperación : hace referencia a las conductas
prosociales y de ayuda que tienen un carácter
recíproco. La cooperación es un tipo de ayuda con
la importante característica de que generalmente
supone mayor igualdad entre las personas
implicadas. Morales, 1999
*
*El estudio de la conducta pro social debe
hacerse desde diferentes niveles de
análisis y teniendo en cuenta la
complejidad de la conducta .
*
Perspectivas Multinivel
*MICRO NIVEL : orígenes de las tendencias pro
sociales humanas
*MESO NIVEL : estudiar qué ocurre en la diada
ayudante-receptor
*MACRO NIVEL : acciones pro sociales dentro de
contextos organizacionales
(Penner,L; Dovidio, J; Piliavin, J y Schroeder, D. 2005. Annual Review of
Psychology)
*
*Teoría de la Evolución : altruismo
definido en términos de consecuencias –
resultados
*Predisposiciones basadas
genéticamente
*Videos :
*1.- Revisar : Moral Behavior in animals (traducido)
https://www.youtube.com/watch?v=PnnSjdpoBVw
*2.- Sugerible como complemento : Nuestro cerebro
altruista
https://www.youtube.com/watch?v=33J0ovp8xjk
*
*Buck (1999, 2002) : hemisferio izquierdo – asociado a
sentimientos pro sociales.
*Preston y De Waal (2002) : modelo de respuestas
empáticas (modelo de percepción-acción) :
si uno atiende el estado de otra persona,
esto puede activar la representación
de tal estado y activar una respuesta
automática o somática.
*
*Cuándo la gente ayuda :
*Modelo de Toma de decisiones
*Factores situacionales que influyen en la disponibilidad
de ayuda (presencia de otros, tiempo,humor)
*Por qué la gente ayuda :
*Aprendizaje
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1. PERCIBIR UNA NECESIDAD
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BENEFICIOS
4. DECIDIR COMO AYUDAR
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*
*Teoría de la empatía-altruismo
*Modelo del alivio del estado negativo
*Influencia de los afectos positivos
*Otras motivaciones
*Interés propio
*Integridad moral
*Hipocresía moral
*
*Interjuego entre tendencias
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*Eisenberg (2000) : cómo lo emocional
interactúa con otras variables
*
*Individuos empáticos son menos agresivos por su
sensibilidad emocional y su capacidad para
comprender las consecuencias negativas para él y
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*Diferencias individuales en el autocontrol y la
regulación de emociones desempeñan un papel
importante en la conducta pro social y en general
en el funcionamiento social de las personas.
*
*La activación emocional empática es
uno de los factores que influyen en el
tipo de rpta que con mayor probabilidad
dará el sujeto ante las reacciones
emocionales de los demás, se trata de
un factor afectivo que interactuará con
reguladores cognitivos y variables
situacionales y sociales.
(Bandura , 1999 ,1991,1987)
*
*Temperamento y Personalidad
*Resiliencia
*Dimensión de agradabilidad ( Big Five
Theory of Personality )
*Locus de control interno
*Bajo egocentrismo y competitividad
Biología
Socialización Características de la
Situación
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(Incluyendo
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ción )
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MODELO HEURISTICO DE COMPORTAMIENTO PROSOCIAL (Adaptado de Eisenberg, 1986)
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Jerarquía de
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en la situación
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para
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comprometerse
en estas acciones
*
*Comportamientos Pro sociales dentro
de contextos organizacionales
*Voluntariado
*Cooperación
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PROSOCIAL y
VOLUNTARIADO
*
*ES UNA FORMA DE PARTICIPACION DE LOS
CIUDADANOS PARA COLABORAR EN LA
RESOLUCION DE PROBLEMAS SOCIALES,
FUNDAMENTALMENTE ORGANIZADOS A TRAVES
DE ASOCIACIONES.
*EL VOLUNTARIADO Y LOS VOLUNTARIOS SUELEN
ESTAR ASOCIADOS A SOLIDARIDAD, GRATUIDAD,
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DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL, requiere que el
Voluntariado actúe en equipo y en forma
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de actuación en la comunidad y es un campo
privilegiado para impulsar LA PARTICIPACION de los
ciudadanos, para fomentar valores, alternativas,
cosmovisiones, dinámicas positivas
transformadoras: fomentar valores de
disponibilidad, de sentir con el otro, con el que
sufre, con el que sufre, con el compañero¨
(Berzosa, 1997)
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SITUACIONES DE AYUDA
(Chacón, 1986)
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situaciones de ayuda y poder llegar así a una clasificación cognitivo-dimensional de los
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*
Voluntarios, Donantes y
Ciudadanos en el Perú: Reflexiones a Partir de una Encuesta
Motivaciones para hacer trabajo voluntario
Motivo Porcentaje
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Fuente: Encuesta Nacional de Donaciones y Trabajo Voluntario 2001
Elaboración propia
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*Autoestima
Para reflexionar :
*Revisa este breve video :
(el altruista) 2 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=MLL-QUy76DU
*¿Cuál es el mensaje que alberga este video? ¿Lo relacionas
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¿Cómo se puede incrementar la ayuda ?
1.- Invertir los factores que inhiben la ayuda. Podemos
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2.- Podemos enseñar a ser altruistas. Modelos prosociales
para enseñar conductas positivas .
(Myers, D. 1995)
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Comportamiento prosocial

  • 2. * *Controversias sobre definiciones : altruismo vs comportamiento pro social. *Comportamiento Pro social : categoría amplia que se refiere a actos valorados positivamente por la sociedad. *Ayuda : acto intencional que beneficia a otro ser vivo o a un grupo. Toda acción que tiene como consecuencia proporcionar algún beneficio o incrementar el bienestar de otra persona. (Schroeder Penner, Dovidio y Piliavin 1995)
  • 3. * *Altruismo : acto motivado por beneficiar a otro sin expectativa de beneficio personal. ¨Supone una motivación desinteresada por parte de quien realiza la acción¨ Morales ,1999 *Cooperación : hace referencia a las conductas prosociales y de ayuda que tienen un carácter recíproco. La cooperación es un tipo de ayuda con la importante característica de que generalmente supone mayor igualdad entre las personas implicadas. Morales, 1999
  • 4. * *El estudio de la conducta pro social debe hacerse desde diferentes niveles de análisis y teniendo en cuenta la complejidad de la conducta .
  • 5. * Perspectivas Multinivel *MICRO NIVEL : orígenes de las tendencias pro sociales humanas *MESO NIVEL : estudiar qué ocurre en la diada ayudante-receptor *MACRO NIVEL : acciones pro sociales dentro de contextos organizacionales (Penner,L; Dovidio, J; Piliavin, J y Schroeder, D. 2005. Annual Review of Psychology)
  • 6. * *Teoría de la Evolución : altruismo definido en términos de consecuencias – resultados *Predisposiciones basadas genéticamente
  • 7.
  • 8. *Videos : *1.- Revisar : Moral Behavior in animals (traducido) https://www.youtube.com/watch?v=PnnSjdpoBVw *2.- Sugerible como complemento : Nuestro cerebro altruista https://www.youtube.com/watch?v=33J0ovp8xjk
  • 9. * *Buck (1999, 2002) : hemisferio izquierdo – asociado a sentimientos pro sociales. *Preston y De Waal (2002) : modelo de respuestas empáticas (modelo de percepción-acción) : si uno atiende el estado de otra persona, esto puede activar la representación de tal estado y activar una respuesta automática o somática.
  • 10. * *Cuándo la gente ayuda : *Modelo de Toma de decisiones *Factores situacionales que influyen en la disponibilidad de ayuda (presencia de otros, tiempo,humor) *Por qué la gente ayuda : *Aprendizaje *Normas sociales y personales *Estímulos afectivos
  • 11. 1. PERCIBIR UNA NECESIDAD 2. TOMAR RESPONSABILIDAD PERSONAL 3. BALANCE ENTRE COSTOS Y BENEFICIOS 4. DECIDIR COMO AYUDAR PERSPECTIVA TEORICA : TOMAR DECISIONES AYUDA DADA SI SI SI SI NO NO NO NO
  • 12. * *Teoría de la empatía-altruismo *Modelo del alivio del estado negativo *Influencia de los afectos positivos *Otras motivaciones *Interés propio *Integridad moral *Hipocresía moral
  • 13. * *Interjuego entre tendencias biológicas y socialización *Eisenberg (2000) : cómo lo emocional interactúa con otras variables
  • 14. * *Individuos empáticos son menos agresivos por su sensibilidad emocional y su capacidad para comprender las consecuencias negativas para él y los otros. *Diferencias individuales en el autocontrol y la regulación de emociones desempeñan un papel importante en la conducta pro social y en general en el funcionamiento social de las personas.
  • 15. * *La activación emocional empática es uno de los factores que influyen en el tipo de rpta que con mayor probabilidad dará el sujeto ante las reacciones emocionales de los demás, se trata de un factor afectivo que interactuará con reguladores cognitivos y variables situacionales y sociales. (Bandura , 1999 ,1991,1987)
  • 16. * *Temperamento y Personalidad *Resiliencia *Dimensión de agradabilidad ( Big Five Theory of Personality ) *Locus de control interno *Bajo egocentrismo y competitividad
  • 17. Biología Socialización Características de la Situación Cambios en la Situación o la Persona Consecuencias (Incluyendo Auto evalúa- ción ) Interpretación de.. y Atención hacia la situa- ción (incluyendo necesidades del otro ) Antecedentes de desarrollo Socio cognitivo Características disposicionales y variables personales Evaluaciones situacionales motivacionalmente relevantes y Reacciones Emocionales MODELO HEURISTICO DE COMPORTAMIENTO PROSOCIAL (Adaptado de Eisenberg, 1986) Características Personales relevantes Antecedente Estados afectivos temporales Acción Pro social Jerarquía de metas Personales en la situación específica Intención para Asistir Identificación de acciones de ayuda y reconocimiento de habilidades para comprometerse en estas acciones
  • 18. * *Comportamientos Pro sociales dentro de contextos organizacionales *Voluntariado *Cooperación
  • 19.
  • 21. * *ES UNA FORMA DE PARTICIPACION DE LOS CIUDADANOS PARA COLABORAR EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS SOCIALES, FUNDAMENTALMENTE ORGANIZADOS A TRAVES DE ASOCIACIONES. *EL VOLUNTARIADO Y LOS VOLUNTARIOS SUELEN ESTAR ASOCIADOS A SOLIDARIDAD, GRATUIDAD, UNION , APOYO, IDENTIFICACION..
  • 22. * *...El Voluntariado está comprometido con el DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL, requiere que el Voluntariado actúe en equipo y en forma ORGANIZADA . El voluntariado es un nuevo estilo de actuación en la comunidad y es un campo privilegiado para impulsar LA PARTICIPACION de los ciudadanos, para fomentar valores, alternativas, cosmovisiones, dinámicas positivas transformadoras: fomentar valores de disponibilidad, de sentir con el otro, con el que sufre, con el que sufre, con el compañero¨ (Berzosa, 1997)
  • 23. REPRESENTACION GRAFICA DE LAS DIMENSIONES DE CLASIFICACION DE LAS SITUACIONES DE AYUDA (Chacón, 1986) Objetivo : conocer cuáles son las variables que empleamos para diferenciar distintas situaciones de ayuda y poder llegar así a una clasificación cognitivo-dimensional de los episodios sociales de ayuda. IMPORTANTE ESPONTÁNEA PLANIFICADA POCO IMPORTANTE VOLUNTARIADO
  • 24. *
  • 25. Voluntarios, Donantes y Ciudadanos en el Perú: Reflexiones a Partir de una Encuesta Motivaciones para hacer trabajo voluntario Motivo Porcentaje El deseo de ayudar a otros 56 Sentirte realizado como persona 50 Querer aprender / Ganar experiencia 49 Ocupar tu tiempo libre en algo provechoso 49 Seguir tu vocación 44 Las ganas de hacer algo diferente/interesante 40 Defender tus intereses 39 Conocer gente/hacer amistades 39 Tener un lugar para expresarte 37 Tus creencias r eligiosas 36 Que tus amigos ya estén participando ahí 29 La incapacidad del gobierno para dar ayuda 25 Ser reconocido, valorado por los demás 22 Base: Total de voluntarios (487 personas) Fuente: Encuesta Nacional de Donaciones y Trabajo Voluntario 2001 Elaboración propia
  • 27. Para reflexionar : *Revisa este breve video : (el altruista) 2 minutos https://www.youtube.com/watch?v=MLL-QUy76DU *¿Cuál es el mensaje que alberga este video? ¿Lo relacionas con alguna situación de nuestra realidad?
  • 28. ¿Cómo se puede incrementar la ayuda ? 1.- Invertir los factores que inhiben la ayuda. Podemos hacer algo para reducir la ambigüedad de una situación de emergencia o para incrementar los sentimientos de responsabilidad (reduciendo los sentimientos de anonimato o aumentando la autoconciencia). 2.- Podemos enseñar a ser altruistas. Modelos prosociales para enseñar conductas positivas . (Myers, D. 1995) Y tú ¿qué propones?...

Notas del editor

  1. Como podrán observar , la definición de comportamiento prosocial puede incluir a la ayuda, cooperación, altruismo… es más amplia y general.
  2. Los autores proponen estudiar este tipo de comportamiento desde diferentes niveles, tomando como acercamiento el Modelo de Bronfenbrenner ( desde diferentes sistemas)
  3. Algunos autores señalan que las explicaciones en el micro nivel están basadas en las consecuencias de ayudar o no ( protección de la especie) , mientas que en el Meso nivel , las explicaciones en muchos de los casos están basadas en la motivación.
  4. Esta explicación nos amplia la visión para poder entender que ya ayuda no solo tiene una influencia de tipo emocional, sino que está muy relacionada con otros tipos de factores , como veremos en el cuadro siguiente.