El documento presenta una actividad dividida en inicio y desarrollo. En la sección de inicio, se identifican atributos, competencias y valores relacionados con la unidad uno. Se presentan ejercicios de ordenar letras para formar palabras clave y descifrar mensajes ocultos. En la sección de desarrollo, se vuelven a identificar atributos, competencias y valores, y se explican términos como dureza, elasticidad, deformación y límite elástico.

1. Actividad 1: inicio
 Atributo: reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al
conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas
al acerbo con el que cuenta.
 Competencia disciplinar de ciencias experimentales: obtiene, registra y
sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico
consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.
 Valores y actitudes: libertad de elección y disciplina.
Ordena las siguientes letras para formar las palabras que se relacionan con la
unidad uno.
1. AMAS MASA
2. CUPARLATI PARTICULA
3. ANRIAMATETI ANTIMATERIA
4. MASUCIONBLI SUBLIMACION
5. SIONPRE PRESION
6. LADADCARIPI CAPILARIDAD
7. DOFLUI FLUIDO
8. QUILIDO LIQUIDO
9. MASALP PLASMA
10.NOISFU FUSION
Actividad 1: desarrollo
 Atributo: analiza críticamente los factores que influyen en su toma de
decisiones.
 Competencia genérica: se conoce y valora a sí mismo, aborda problemas y
retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
 Competencia disciplinar de ciencias experimentales: explicita las nociones
científicas que sustentan los procesos para la solución de problemas
cotidianos.
 Competencia disciplinar extendida: confronta las ideas preconcebidas
acerca de los fenómenos naturales con el conocimiento científico para
explicar y adquirir nuevos conocimientos.

2. 1. Encuentre la frase escondida para identificar el mensaje.
La materia se compone de una serie de cuerpos llamados partículas.
2. Descifra el mensaje oculto por medio del criptograma.
LA MATERIA SE PRESENTA EN CUATRO ESTADOS MOLECULARES O DE
AGREGACION Y SON: SOLIDO, LÍQUIDO, GAS Y PLASMA, QUE ESTAN
PRESENTES EN LA NATURALEZA.
 Atributo: expresa ideas y conceptos mediante representaciones linguisticas,
matemáticas o gráficas.
 Competencia: escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas
apropiadas.
 Competencia disciplinar: obtiene, registra y sistematiza la información para
responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes
relevantes y realizando experimentos.
 Valores y actitudes: libertad de elección, colaboración y respeto.
Propiedad de los materiales que representan dificultad a rayarse o crear marcas
en la superficie mediante la micro penetración de una punta (penetrabilidad).
DUREZA
Propiedad que tienen los cuerpos de recuperar su forma original una vez que
desaparece la fuerza que ocasiona la deformación. ELASTICIDAD
Es el cambio relativo de las dimensiones de un cuerpo como resultado de la
aplicación de un esfuerzo. DEFORMACIÓN
Al esfuerzo máximo que un cuerpo puede resistir antes de romperse, sin perder
sus propiedades elásticas, se le conoce como límite. ELÁSTICO
Es la relación que existe entre la fuerza aplicada y el área sobre la cual actúa.
ESFUERZO
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