Este documento presenta el análisis semiótico de la película "El hogar de Miss Peregrine para niños peculiares" realizado por un estudiante. El análisis describe la trama de la película, identifica los elementos significativos en una escena clave, y concluye que aunque la película usa muchos efectos especiales, la historia y el tema son interesantes. El estudiante disfrutó la película a pesar de algunas críticas menores.

1. Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Unidad de aprendizaje Semiótica de la imagen
Etapa 4
Elemento de
competencia
Identificar los elementos que comprenden el
mensaje en productos de medios
audiovisuales aplicando el análisis semiótico
una mayor comprensión e interpretación del
mensaje.
Evidencia Análisis semiótico de una película de
estreno
Estudiante Erick Barra Ledesma
Matricula: 1620139 Grupo: C01
Catedrática: M.C. María Leonor Bernal
Monterrey, N.L. 27 de Octubre 2016

2. Índice
Ficha técnica………………………….………………………………………………....1
Planteamiento…………………………………………………………………………..3
Confrontación…………………………………………………………………………...4
Desenlace……………………………………………………………………………….5
Introducción………………………………………………………………………………6
Descripción del mensaje……………………………………….……………………….7
Mensaje plástico, Eje denotativo………………………………….…………………...7
Mensaje icónico, Eje connotativo……………………………………………..……….9
Mensaje lingüístico………………………………………………………………….......9
Conclusión………………………………………………………………………….…..10
Referencias……………………………………………………………………………..10

3. FICHA TÉCNICA
Título: El hogar de Miss peregrine para niños peculiares
País: Estados Unidos
Año: 2016
Dirección: Tim Burton
Fotografía: Bruno Delbonnel
Guión: Jane Goldman (Novela: Ramsom Riggs)
Musica: Mathew Margeson, Mike Higham
Productora: Chernin Entertainment / Tim Burton Productions
Duración: 127 minutos
Reparto: Eva Green, Asa Butterfield, Samuel L. Jackson, Judi Dench, Rupert
Everett, Allison Janney, Ella Purnell, Terence stamp, Kim Dickens, Chris
O´Dowd, Finlay MacMillan, Milo Parker, Cameron Greco, O-Lan Jones, Justin
Davies, Bomber Hurley-Smith, George Vricos, Andrew Fibkins, Bryson Powers,
Jack Fibkins, Hayden Keeler-Stone, Lauren McCrostie
Género: Fantástico, Aventuras/ Young Adult, Viajes en el tiempo años 40

4. Sinopsis: Cuando el querido abuelo de Jake le deja las pistas de un misterio
que se extiende por diferentes mundos y tiempos, Jake encuentra un lugar
mágico conocido como el hogar de Miss peregrine para niños peculiares. Pero el
misterio y el peligro se profundizan cuando llega a conocer los residentes y
aprende acerca de sus poderes especiales y sus poderosos enemigos.
Público meta: Publico en general

5. Estructura de acuerdo al paradigma del guión de Syd Field
Al iniciar la proyección de la película se transmitieron 20 minutos de comerciales
y tráileres de próximas películas de estreno, entre los que se encontraba,
publicidad de carros, películas animadas, comerciales de salud, películas de
animales fantásticos, publicidad de refresco entre otros.
Planteamiento
Todo comenzó cuando al abuelo que se llama Abraham le sucede un raro
accidente y Jake lo encuentra en lo que parece ser el patio de su casa, su
abuelo le dice que se dirija a la isla, pero para esto años antes el abuelo le
contaba la historia a Jake de esa isla donde vivían niños especiales cada uno
tenía un poder que lo distinguía de los demás como por ejemplo unos tenían
demasiada fuerza, otra que era muy liviana no pesaba casi nada, había un niño
invisible y Jake también contaba con un don o poder especial que era el de ver
cosas inexistentes que los demás no pueden ver, Jake contaba esta historia a
sus amigos y a la psicóloga pero le decían que estaba loco que eso era
imposible que existiera, y el quiso visitar este hogar para comprobar que si era
verdadero, se fue a la isla y después él no podía creer que en realidad si
existían. Lo que pude ver dentro de los primeros 30 minutos de la película es
que se fue conociendo quienes iban a ser los protagonista, donde se va a
desarrollar la historia, y que papel iba a interpretar cada uno, también muchos de
las personas que aparecen dentro de los primeros minutos ya no vuelven a salir
en toda de la película, nadamas son fundamentales para que sepamos cómo se
fue desarrollando la historia.

6. Confrontación
Ya después de conocer todo los personajes y el contexto en el que se
desarrolla la historia, dentro de estos minutos empieza ya la trama de la
película y se da cuando Jake conoce a miss peregrine y lo invita a pasar a su
casa y ella le presenta a todos los niños y va conociendo más sobre sus
poderes. También dentro de la confrontación se dan a conocer a los enemigos
de los niños peculiares que son llamados huecos estas personas quieren
destruirlos a ellos ya que no les gustan los bucles del tiempo.
Así mismo a partir de aproximadamente los 70 minutos es cuando Jake se da
cuenta de que existen los huecos ellos son personas artos de vivir en bucles, y
deben de comer ojos de personas para no convertirse en monstruos, y fue ahí
cuando se da cuenta de que a su abuelo lo mataron y por eso apareció sin ojos
en el bosque, Jake es el único que puede ver a estas personas que son
peculiares malos, y él tiene que ayudar a los niños peculiares para que no sean
matados por los huecos estos quieren matarlo porque no les gusta los bucles
del tiempo. Jake es perseguido por un hueco desde mucho tiempo atrás, este
hueco tiene la peculiaridad de cambiar su persona y uno en los que se cambia
es la psicóloga, Jake le conto todo a ella pero no sabía que ella era un hueco el
mismo que hace que miss peregrine se convierta en ave y se meta a una jaula
pero le deja la orden a Jake de cuidar a los niños, el hueco la quiere enjaular ya
que ella es la única capaz de atrasar el tiempo en el bucle y esto es lo que yo
considero que es el punto de giro de la historia ya que es cuando Jake se da
cuenta de la existencia de los huecos, que convivio con ellos y hasta le dijo
dónde podría encontrar el hogar de Miss Peregrine. Y ya no es la simple
historia de querer conocer a los niños peculiares si no ahora ya tiene que
defenderlos de estas personas que se quieren deshacer de ellos.

7. Desenlace
Esta parte que son los minutos finales de la película comienza cuando Miss
Peregrine es enjaulada por el hueco y le deja la responsabilidad a Jake de
cuidar a los niños, ahora Jacke es quien tiene que luchar en contra de ellos.
Como Peregrine esta enjaulada esa noche ya no pudo detener y atrasar el
tiempo y el bucle se cerró, Jake tuvo que sacar a los niños de su casa para que
la bomba no los matara a ellos, si no que con la explosión mato parte de los
huecos que entraron a la casa con la intención de matar a los niños.
Ahora los niños y Jake quieren salvar a Miss Peregrine de los huecos, quieren
ir a otra ciudad donde saben que la llevaran, van al mar y utilizan el bote que
está en el fondo para ir hasta esa parte, llegan y con el mapa que el abuelo de
Jake le entrego llegan hasta el bucle actual del 2016 donde se encuentran los
huecos y así mismo miss peregrine, los niños aprovechan muy bien sus
poderes para luchar y atacar a los malos y así poder salvar a miss peregrine,
después de que sucede esto los niños deben de volver al bucle de 1943 antes
de que se cierre para que no mueran.
Lo que se pudo observar dentro de los 90 a 120 minutos es la resolución del
conflicto aquí todos los problemas por así llamarlos se resolvieron como salvar
a Miss Peregrine de los malos y esto tenía que ser antes de que el bucle se
cerrara, después de esto todo vuelve a la normalidad y se van contentos cada
uno a la época en la que pertenecen.

8. Introducción
El presente trabajo tiene como finalidad el análisis semiótico de una película de
estreno y para ello elegimos previamente en grupo la película “el hogar de Miss
Peregrine para niños peculiares” de Tim Burton que se estrenó el 30 de
septiembre del presente año, esta película está basada en la novela de Ramsom
Riggs, que lleva el mismo nombre que el filme.
Para realizar dicho análisis se eligió solo una escena de la película, esta escena
se encuentra en los últimos minutos, lo que se pretende buscar es la descripción
del mensaje de la escena, el eje denotativo, el eje connotativo, el mensaje
lingüístico y al final una conclusión personal acerca de la película y el tema del
cine.

9. Descripción del mensaje
Esta escena está tomada en un primer plano, porque la toma es a partir de los
hombros hacia arriba, en el fondo podemos ver el mar, ellos se encuentran en un
bote, podemos ver que el sol da mucha iluminación en la parte del fondo y esto
hace que la parte de su cara no se vea tan iluminada, estas dos personas que
vemos a cuadro son los protagonistas de esta película, como lo dije en la
introducción, es la escena final, ellos se ven fijamente a los ojos y se besan
porque Jack decidió estar siempre con ella.
Mensaje plástico, Eje denotativo
a) Planos: primer plano de los hombros hacia arriba
b) Luz: la luz puede ser artificial porque se encuentran en un estudio
grabando, pero ya el resultado final lo que muestra el la iluminación natural
por la luz del día y del sol.
c) Color: los colores son a la vez colores claros porque están la luz del día y
los colores obscuros que están en la ropa que portan los actores.
d) Movimiento: no se ven muchos movimientos en la escena, solo son los
dos protagonistas parados frente a frente.
e) Sonido: hay una música ligera de fondo, las palabras que se dicen entre
ellos dos y el sonido del mar.
f) Forma: los actores, el mar, el barco en donde se encuentran tienen la
atención del espectador.

10. g) Trama: esta escena como se puede ver se desarrolla en el mar, ellos están
en la punta de un barco y es la parte final de la película los dos se
encuentran y deciden estar juntos por siempre.
h) Significantes plásticos
Imagen de los actores
Significantes
plásticos
Significado
Plano Plano corto: cercanía, realismo, inmediatez
Perspectiva Los actores se encuentran en el centro de la pantalla
de fondo tienen la naturaleza, el mar.
Enfoque Claridad, realismo, brillo
Color Los colores claros y obscuros
Sombras No existen sombras
luz
Luz fuerte en la parte del fondo del día, pero los
personajes están muy obscuros es por el contraste
con el fondo
Sonido Sonidos del mar, música de fondo y las voces de los
actores
Movimiento No existe movimiento por parte de los personajes ellos
están parados durante la duración de esta escena
formas
Los personajes representan a muchos jóvenes que
luchan por lo que quieren y no les importa pasar todo,
con tal de estar juntos ellos están felices.

11. Mensaje icónico, Eje connotativo
Significantes icónicos Significantes de primer
nivel
Connotaciones de
segundo nivel
Actores
Amor, unión, esfuerzo,
trabajo.
El amor siempre va a
triunfar.
Ellos dos siempre
supieron cómo resolver
el problema de Miss
Peregrine
Hicieron todo por salvar
a los niños.
Al final ellos se quedaron
en el barco donde
pasaron juntos
aventursas
Mensaje Lingüístico
Jack: no tienes idea cuanto me llevo llegar aquí, el bucle más cercano estaba en
el desierto de california, lo hace para llegar al bucle de Tokio y ese me llevo al
bucle más cercano en 1942 donde termine uniéndome a la marina, no
preguntes, luego pase 2 meses en Londres intentando… y aquí ella no lo deja
seguir hablando y le da el beso, con estas palabras él le quiso dar a conocer
todo los bucles y el tiempo que tuvo que atrasar para llegar hasta el barco seguir
estando con ella.

12. Conclusión
El cine es un entretenimiento para el público cada quien lo ve de diferente
manera y hay opiniones encontradas, la cinematografía hoy en día tiene mucha
importancia ya que aporta cultura y entretenimiento al lector.
Esta película en lo personal si me gusto como era de esperarse ya que Tim
Burton es un excelente director y ha producido películas que considero de mis
favoritas, lo que si no me agrado mucho fue que dentro de la ultima hora
agregaron muchos efectos especiales, que eran necesarios para el desarrollo de
la película, no me agrada, pero sin embargo la historia y el trama estuvo muy
padre.
Bibliografía
Burton, T. (Dirección). (2016 ). El hogar de Miss peregrine para niños peculiares
[Película].
productions, T. B. (Productor), Goldman, J. (Escritor), & Burton, T. (Dirección).
(2016). El hogar de Miss peregrine para niños peculiares [Película].
Estados Unidos.