1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DE APRENDIZAJE SEMIÓTICA DE LA IMAGEN
ETAPA ---
ELEMENTO DE
COMPETENCIA
EVIDENCIA ---
Análisis de una películade
cartelera
TIPO DE ACTIVIDAD
ESTUDIANTE(S) Silvia Sarahí Martínez Betancourt
MATRÍCULA (S): 1638106 GRUPO: C06
CATEDRÁTICA: M.C. María Leonor Bernal Martínez
Monterrey, N.L. _31 de octubre del 2016
2. ANÁLISIS SEMIÓTICO DEL CINE
FICHA TÉCNICA:
• Título: Miss Peregrine y los niños peculiares
• País: Estados Unidos
• Año: 2016
• Dirección: Tim Burton
• Fotografía: Bruno Delbonnel
• Guión: Jane Goldman
• Música: Matthew Margeson, Michael Higham
• Productora: Chernin Entertainment, Tim Burton Productions
• Duración: 127 minutos
• Reparto: Eva Green, Asa Butterfield, Ella Pumell, Samuel L. Jackson, Judi
Dench, Rupert Evertt, Alison Janney, Terence Stamp, Chris O’ Dowd, Kim Dickens
• Género: Aventuras y Fantasía
3. • Sinopsis: Un muchacho de 16 años llamado Jacob Portman llega
accidentalmente a una misteriosa isla. Allí, en "El hogar de Miss Peregrine para
niños peculiares", ayuda a un grupo de niños huérfanos con distintas habilidades y
características.
• Público meta:
Niños - Adolescentes
• Estructura dramática de acuerdo al paradigma del guión de Syd Field.
Describir planteamiento, confrontación y resolución:
El planteamiento se encuentra en el par de escenas donde se va cimentando la
historia donde podemos ver cuál es el problema o la idea principal de lo que
tratará la película, en este caso en el primer apartado se le conoce a Jake por la
narración que él cuenta al principio, se conoce quien es el, su familia, luego donde
él ve de una manera extraña y sospechosa en la que muere su abuelo y el
comienza a asistir con una psicóloga por decisión de sus padres, Jake le cuenta
todo lo que él vio cuando miró a su abuelo muerto, él recibe un regalo que tenía
pensado darle su abuelo, donde encuentra una pista y es necesario que él vaya a
la isla de Gales, la psicóloga dice que es una buena idea, y Jake habla con su
padre para emprender el viaje. La primera vez que Jake visita la casa hogar no
encuentra nada más que un edificio destrozado; el desanimado regresa al hotel
donde se había hospedado, pero al día siguiente Jake se queda con la intriga y va
de nuevo en búsqueda de los niños y miss peregrine. En el momento que Jacob
se encuentra con los niños peculiares y miss Peregrine; el está sorprendido pero a
la vez con gusto de haber encontrado el lugar, lo invitan a conocer el bucle en el
que se encuentran y él se siente muy bien los dos días que va de visita.
La confrontación comienza cuando después de la visita del buble, en el mundo
real él se entera de que atacaron un rebaño de ovejas entero y las dejaron sin ojos
que es lo que los huecos (monstruos) hacen para sentirse bien y tener su aspecto
más humano. Jake siente que hay problemas y que los niños peculiares pueden
4. estar en peligro, así que regresa al siguiente día y llega alarmada una líder de otro
bucle diciendo que llegaron a su hogar y atacaron a todos los niños. Todos se dan
cuenta que es una alarma o llamada de atención cuando comienzan a empacar
para irse a otro lugar. Luego de eso, acontece que un hombre de la isla aparece
muerto en una de las piedras de la playa también sin ojos, un hombre que parecía
amistoso corre tras Jake cuando el corre de nuevo para avisar en el bucle, cuando
refleja su identidad siendo la psicóloga pero realmente el malvado científico que
mató a su abuelo. Y ahí se encuentra la confrontación de la película.
La resolución comienza en el momento que Jake acepta enfrentarse a la batalla
en contra de los huecos y el científico, los niños peculiares se unen a la lucha
puesto que la Miss Peregrine es atrapada en una jaula junto con otras aves líderes
de bucle; los huecos son derrotados junto con el científico y las aves son
liberadas, los niños peculiares están a salvo y podrán tener una vida normal
partiendo desde el mismo día 3 de septiembre de 1943. Jake visita a su abuelo
antes de que estuviera muerto y su abuelo le da dinero para que pueda hacer los
viajes posibles con tal de llegar con Emma, la chica con la que quería quedarse.
Jake viaja por todo el mundo y al fin encuentra a los niños peculiares para vivir con
ellos.
El 1° Plot Point que se observa está cuando el personaje principal (Jake)
encuentra a su abuelo tirado y sin ojos, el abuelo sólo alcanza a decirle unas
palabras antes de morir y al voltear ve una criatura extraña que jamás había visto.
El 2° Plot Point o segundo nudo está cuando Jake y los niños peculiares vencen a
los malvados, cuando el científico es devorado por uno de los huecos.
• Identifica la escena del clímax.
Éste momento es muy emocionante y es cuando Jacob Portman se encuentra
cara a cara con el malvado científico frente a las jaulas de las aves, llegan dos de
los niños peculiares y el malo de la historia toma la forma del protagonista, los
niños se confunden y no saben qué hacer ya que los dos son idénticos, sin
embargo llega uno de los monstruos de los que sólo Jacob puede ver y ataca al
5. malvado científico, el niño que tenía celos por Jacob en un principio le dispara a la
horrenda criatura quedando sin vida los malvados y dejando libre al protagonista y
a los niños.
• Describir el inicio de la película: ¿Qué hay en los primeros diez minutos?
Empieza mostrándose unas fotografías antiguas de unos niños; se tiene como voz
de fondo la voz del protagonista (Jake) narrando, siendo sus pensamientos los
que está relatando, como para contar como es su vida y que su abuelo le contaba
historias de un lugar diferente donde había niños especiales y monsruos; primero
se muestra él en el presente trabajando y cómo le ha ido, luego una de las
trabajadoras conocida lo lleva en el auto hasta la casa de su abuelo ya que está
fuera de la ciudad, en el transcurso del camino Jacob habla con su abuelo por
teléfono, y al principio se piensa que su abuelo tiene demencia porque Jake lo
menciona, luego cuando él llega a la casa del abuelo, entra y ve como está todo
desordenado, él se asusta y le dice a la señora que viene con él, Jake se aleja un
poco más de la casa hacia el bosque y encuentra a su abuelo tirado y sin ojos, el
anonadado, llora y le habla a su abuelo, el de pronto habló sólo unas cuantas
palabras, la señora llega con un arma y Jake ve detrás de ella uno de los nuestros
horrendos, el grita y la mujer voltea y dispara sin control pero ella no vio nada sólo
Jake. Así comienza la historia y Jacob relata un poco más, él va con una
psiquiatra, ya que sus padres después de lo ocurrido piensan que él tiene un
problema mental, pues no le creen lo que él vio en ese momento.
Elige una escena:
Una de las escenas significativas es cuando hay un descubrimiento del poder de
Emma (niña peculiar), ella y Jacob de encuentran en el jardín del bucle frente a un
árbol en la tarde, cuando ella le pide que le ayude a amarrar a soga en su cintura y
la sostenga ya que siendo tan liviana se elevaría para colocar una ardilla pequeña
en su hogar. Jacob sostiene la soga mientras ella realiza esta actividad, hablan un
momento después de esto, y posteriormente cambia la escena.
6. Análisis semiótico basado en el método utilizado por Bignell, que incluye.
• Introducción
Ésta película es de aventuras y fantasía, principalmente trata de un adolescente
que descubre un maravilloso lugar fuera de su tiempo pero no del espacio, conoce
a seres peculiares, y Jacob (protagonista), comienza una historia de
acontecimientos increíbles y fuera de la realidad.
• Descripción del mensaje
En cuanto al mensaje de la película, primeramente puede mostrarse en el afecto
del protagonista con su abuelo, como hay una relación especial entre ellos;
además de la valentía que el protagonista demuestra en la historia. Los sueños
que alguien puede conseguir si se lo propone por más loca que sea la idea pero
que sabes que es real y puedes llegar a ello. Imaginar y tener creatividad, no ser
tan literal en la vida, a veces es necesario pensar en algo increíble.
• Eje denotativo
En el eje denotativo está lo que puede verse a simple vista; ya sea los tipos de
personajes, los lugares que se van mostrando en la película, lo que se escucha (la
narración). Todo aquello que en la película todos pueden identificar; el chico que
tiene una convivencia desde niño con su abuelo y le cuenta historias, cuando
crece y va con una psiquiatra, cuando va a la isla de Gales con su padre,
descubre un lugar nuevo y fantástico. Conoce a nuevos seres y descubre cosas
que no había visto antes.
• Eje connotativo
En este eje, puede verse más allá de lo que demuestra el mensaje connotativo,
pues la película tiene muchas escenas o tomas que durante la película se
conectan y dan un mensaje completo. Además del significado de cada una, de los
sucesos o de la película en general. Lo que podemos percibir además de lo que
7. vemos, nuestro punto de vista profundo. Como la forma en que podemos ver la
historia y la interpretación.
Cuando Jake descubre el nuevo lugar se interpreta que es de lo que le había
hablado su abuelo por varios años en su niñez.
Pero también otra interpretación que podemos darle es que el tuvo la valentía y
quiso arriesgarse para conseguir lo que buscaba a pesar de todo, porque sabía
que lo que estaba buscando no era mentira.
• Mensaje lingüístico
En cuanto al mensaje lingüístico aparece desde el principio, cuando se muestran
algunos nombres de los participantes en la película, luego comienza la voz del
personaje principal relatando sus pensamientos, en toda la película aparece el
lenguaje lingüístico tanto visual como verbal, pero más el segundo ya que es todo
un guión hablado por los personajes.
En este mensaje se describen muchas cosas, las personas hablan como
actualmente y en un mismo idioma. A pesar de que cambian la época no hay
mucha diferencia en la forma de hablar.
• Conclusión o reflexión.
Este tipo de historias pueden abrir tu mente, y no pensar de una forma cerrada, ya
que es bueno tener imaginación utilizándola de la forma correcta.
Algo que me hizo mucho reflexionar, es que en ocasiones las personas de tu
alrededor pueden decir que estás loco o que tú no puedes hacer algo, sin
embargo sabes que puedes encontrarlo por más difícil que parezca. Se debe ser
valiente y en ocasiones arriesgarse para lograr tus sueños.