1. LA COMPRENSIÓN LECTORA

2. La Comprensión Lectora
Leer de manera activa implica interactuar con el texto y el contexto ( Jaques Tardi…)
Hacer de la lectura un proceso activo , es una habilidad básica de todo aprendizaje .
Leer significativamente es poner en practica capacidades cognitivas.
Procesos Cognitivos
CONOCIMIENTOS
PREVIOS

3. • ¿COMPRENSIÓN TEXTUAL
• COMO PROCESO?
• COMO PROCESO?
Interactúan los esquemas
cognitivos: comprensión y
memoria. De ahí la
comprensión textual lleva a la
construcción de un significado.
 Entonces comprender es:
 Construir
 Detectar la interacción,
lector-texto-contexto.

4. • Por lo anotado leer es:
 Tratar la información
 Almacenar la información
 Integrar la información
 Y Reaccionar al sentido
construido.