1. ESTRATEGIAS COMPRENSION
LO QUE DE LECTURA LECTORA
BUSCAMOS CON ISABEL SOLE
LA LECTURA
Leer para
Leer implica comprender el
Leer para
Leer por seguir Procesar informacion
placer instrucciones texto escrito, en esta
obtener una decodificada para construir
comprension interviene tanto el
informacion un significado, junto a un
texto, su forma, contenido como
aprendizaje significativo
el lector
Leer para Leer para
aprender revisar
Leer, comprender y
aprender Interviene el lector y sus
conocimientos previos,
ALFABETIZACION el objetivo, y lo que lo
Proceso por el cual una motiva a leer el texto, es
persona aprender a leer Leer es comprender bueno leer el texto de
y escribir de forma ante todo un proceso de distintas maneras
competente para la vida construccion de (rapido, lento, mental)
significados acerca del
texto.
con sus respectivos
apuntes de lo mas
significativo