1. INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO
PUBLICO “LA MERCED”
LA LECTURA
LISBETH MUÑOZ SEDANO
La Merced - Chanchamayo 2012

2. LA LECTURA => COMPRENSION
LECTORA
INTERACTIVA
METACOGNITIVA
ESTRATEGICA

3. LA LECTURA
ACTIVIDAD COMPLEJA
ASIMILACION DE SIMBOLOS
GRAFIAS SIGNIFICADO
APRENDIZAJE PERCEPTIVO
NIVELES
DE ESCRIBIR LEER PENSAR
HABLAR

4. CONSTRUCTIVA
TEXTO
CONSTRUIR RECONSTRUIR
SIGNIFICADOS INFORMACION

5. ¿qué es leer?
Leer consiste en descifrar el código de la
letra impresa para que esta tenga
significado y, como consecuencia , se
produzca una comprensión del texto Dicho
de otro modo , leer es un esfuerzo en busca
de significado , es una construcción activa
del sujeto mediante el uso de todo tipo de
claves y estrategias (Defior, 1996).

6. INTERACTIVA
EXPERIENCIA O
CONOCIMIENTO
LECTURA DEL
DE LA LENGUA
MUNDO
PRE CONCEPTO