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TAREA ACADÉMICA 2
Asignatura: Actividad 1: Herramientas de elearning
Docente: Miguel Ángel Córdova Solís
INSTRUCCIONES: Realizar lo solicitado

Estimado estudiante, a continuación se detalla la actividad a desarrollar, la cual realizará en un
documento procesador de texto como Microsoft Word, OpenOffice.org Writer o LibreOffice Writer
en el aula virtual encontrará plantilla de envío de documento.
Lo que se le pide es capturar la pantalla de las acciones que se le solicita en el Campus Virtual o
Aula Virtual, emplee la tecla "Impr Pant" de su teclado que permita la captura de pantalla.

1. Capturar pantalla donde aparece su consolidado de matrícula (2 puntos)
2. Capturar pantalla de página de “Grabación de Conferencias y eventos on line” (2 puntos)

3. Captura de envío desde email de la universidad a su tutor (2 puntos)
Respuesta de mensaje del tutor

4. Captura de envío de mensaje privado (mensajería interna) a tutor (2 puntos)
Respuesta de mensaje del tutor

5. Captura de la video clase del martes 26 de noviembre o de la grabación de la misma (2
puntos)
6. Capturar pantalla donde se muestre envío para calificación de archivo de la tarea
académica 2. (2 puntos)

7. Capturar pantalla donde se muestre presentación animada de la semana 1
“PRESENTACIÓN Inducción a la Educación Superior Virtual Paquete SCORM” (2
puntos)

8. Capturar pantalla de la pestaña “Video clase”. (2 puntos)

9. Captura de pantalla de una búsqueda en algún banco de datos en la opción “Biblioteca
Virtual” de Campus Virtual. (2 puntos)
10. Escribir resumen del podcast sobre la historia de la Informática (2 puntos)
El podcast, nos habla desde la etimología de la palabra que se divide en dos partes que son
infor que es información y matica, que es automáticamente, desde las primeras ideas para
crear una computadora como fue el abaco, pascalina, máquina de telar, la creación de
babage, maquina tabuladora y demás. También nos habla de las generaciones de las
computadoras, cuando las computadoras eran tamaño de una habitación hasta nuestros
tiempo, donde la información es guardada en equipos cada vez más pequeños, y que la
historia todavía no se termina, sino que día a día se sigue escribiendo con los inventos que
se vienen haciendo y tal vez lo que este por venir son cosas que nosotros jamás nos
hubiéramos imaginado.

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  • 1. TAREA ACADÉMICA 2 Asignatura: Actividad 1: Herramientas de elearning Docente: Miguel Ángel Córdova Solís INSTRUCCIONES: Realizar lo solicitado Estimado estudiante, a continuación se detalla la actividad a desarrollar, la cual realizará en un documento procesador de texto como Microsoft Word, OpenOffice.org Writer o LibreOffice Writer en el aula virtual encontrará plantilla de envío de documento. Lo que se le pide es capturar la pantalla de las acciones que se le solicita en el Campus Virtual o Aula Virtual, emplee la tecla "Impr Pant" de su teclado que permita la captura de pantalla. 1. Capturar pantalla donde aparece su consolidado de matrícula (2 puntos)
  • 2. 2. Capturar pantalla de página de “Grabación de Conferencias y eventos on line” (2 puntos) 3. Captura de envío desde email de la universidad a su tutor (2 puntos)
  • 3. Respuesta de mensaje del tutor 4. Captura de envío de mensaje privado (mensajería interna) a tutor (2 puntos)
  • 4. Respuesta de mensaje del tutor 5. Captura de la video clase del martes 26 de noviembre o de la grabación de la misma (2 puntos)
  • 5. 6. Capturar pantalla donde se muestre envío para calificación de archivo de la tarea académica 2. (2 puntos) 7. Capturar pantalla donde se muestre presentación animada de la semana 1 “PRESENTACIÓN Inducción a la Educación Superior Virtual Paquete SCORM” (2
  • 6. puntos) 8. Capturar pantalla de la pestaña “Video clase”. (2 puntos) 9. Captura de pantalla de una búsqueda en algún banco de datos en la opción “Biblioteca Virtual” de Campus Virtual. (2 puntos)
  • 7. 10. Escribir resumen del podcast sobre la historia de la Informática (2 puntos) El podcast, nos habla desde la etimología de la palabra que se divide en dos partes que son infor que es información y matica, que es automáticamente, desde las primeras ideas para crear una computadora como fue el abaco, pascalina, máquina de telar, la creación de babage, maquina tabuladora y demás. También nos habla de las generaciones de las computadoras, cuando las computadoras eran tamaño de una habitación hasta nuestros tiempo, donde la información es guardada en equipos cada vez más pequeños, y que la historia todavía no se termina, sino que día a día se sigue escribiendo con los inventos que se vienen haciendo y tal vez lo que este por venir son cosas que nosotros jamás nos hubiéramos imaginado.