SESION DE APRENDIZAJE

1. “Año de la Consolidación del Mar de Grau”
IET. Manuel Camilo de la Torre
SESIÓN DE APRENDIZAJE
PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
SA073-II_SECUNDARIA_PAULA CUAYLA _setiembre_ Windows y la pc
TÍTULO DE LA SESIÓN : Mi pc y Windows
MODELO TPACK
DISCIPLINAR PEDAGÓGICO TECNOLÓGICO
Componente de la pc. Lluvia de Ideas
Método demostrativo
Método interactivo.
- PDI
- SMART NOTEBOOK
(coindidencia de imágenes, paabra
clve, disposiciòn de imágenes)
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
Comprensión y aplicación de
tecnologías.
Reconoce las partes de la pc
El sistema Windows.
Identifica los componentes de la .Pc y el sistema Windows
PROPOSITO Utilizar correctamente el interfaz del presentador para crear diapositivas
PRODUCTO Crea tu diapositiva aplicando las imágenes formas y colores de acuerdo al tema de tu agrado y luego expone
PROBLEMA Los estudiantes del primer grado tienen la necesidad conocer los componentes de la PC en el sistema operativo
de Windows 8.1 para manipular y realizar sus trabajos que serán de gran ayuda para sus trabajos
GRADO UNIDAD SESIÓN HORAS FECHA
PRIMERO “A” 03 02 4 26 de setiembre del 2016
Docente de aula : Lucrecia Mamani Choquehuanca
Docente Facilitador : Paula Cuayla Quispe
MENTOS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE TIEMP
O
INICIO
PROCESO
SALIDA
> Saludo y presentación.
> Indicaciones como se llevará a efecto el curso durante el trimestre.
> Se inicia con una prueba de entrada.
CONOCIMIENTO PREVIO
> Se iniciará preguntando a los estudiantes acerca del concepto de Computadora ¿Qué es una
computadora? ¿Qué función cumple? ¿De qué manera contribuye en nuestra formación
académica?
> Reflexionar acerca de lo planteado.
Tormenta de ideas de manera oral y va anotando en la PDI.
En esta clase hablaremos de la computadora, dispositivos del Hardware y el Software.
A. DESARROLLO DEL TEMA
Se les entregará material impreso de manera individual.
Tema
 Computadora
o Definición, Dispositivos,El teclado, Mouse,Hardware y el Software
o Microsoft Windows: Sistema Operativo.Entrar y salir de Windows.
Se mostrará el tema a través de Smart notebookhaciendo uso de ordenadores gráficos con la
participación activa de los estudiantes.
Finalmente se les pedirá a los estudiantes que ubiquen los nombres de cada dispositivo en una
práctica impresa con ayuda de su hoja informativa.
Y concluyendo con el proceso de encendery apagar el equipo de manera práctica.
Para la casa deberán elaborar un organizador visual de la hoja informativa.
10’
15’
10’
25’
10

2. “Año de la Consolidación del Mar de Grau”
IET. Manuel Camilo de la Torre
MEDIOS Y MATERIALES
Pizarra, plumón, mota, separata, hoja de práctica, diapositivas,equipos informáticos cañón,pizarra
interactiva.
Moquegua, 18 marzo de 2016
Bibliografía
-Internet
-guías de EPT
- https://es.wikipedia.org/wiki/Windows_8.1 Prof. Delta Fanni Quispe Peñaloza.
EVALUACIÓN FINAL
Práctica en clase encendery apagar el equipo de manera individualizada.
20’