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Evaluación Lenguaje y comunicación lectura complementaria
Mes de Mayo “La Porota”
Nombre: Curso: 4° Básico Fecha: 31/05/16
Objetivo:
Habilidades a Evaluar:
Puntaje Máximo: Puntaje Obtenido: Nota
Comprensión lectora.
I.-Lee atentamente las preguntasy marca laalternativacorrecta. (2 puntos cadauna)
1. Mimí era:
A. Una muñeca de trapo.
B. Una muñeca plástica.
C. Una muñeca de loza.
D. Una muñeca de plasticina
.
2. Los enemigos de la ciudad de los muñecos eran:
A. Los perros.
B. Los gatos.
C. Las lechuzas.
D. Los murciélagos.
3. La única persona que podía salvar a los habitantes de la ciudad de los muñecos era:
A. Mimí.
B. El gobernador.
C. La mamá.
D. Porota.
4. Pirulo era:
A. El gobernador de la ciudad de los muñecos.
B. El dueño de la ciudad de los muñecos.
C. El enemigo de la ciudad de los muñecos.
D. Ninguna de las anteriores.
5. En la habitación de Porota había otros juguetes, tales como:
A. Una jirafa, un murciélago, un oso amarillo.
B. Un monito de cola larga, una mujercita de plomo.
C. Un oso amarillo, una jirafa.
D. Un elefante, un conejo blanco.
. Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita;
determinando las consecuencias de hechos o acciones; describiendo y comparando a los personajes;
describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un texto; reconociendo el problema y la solución
en una narración; expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes;
comparando diferentes textos escritos por un mismo autor.
38
Extracciónde informaciónimplícita,extracciónde informaciónexplícita,incrementode
vocabulario,reflexiónsobre el texto
II.-Lee atentamente elsiguiente fragmento de laobra. (2puntos c/u)
“El muñeco del acordeón no se inmutó. Sentado ante la puerta, continuó sonriendo con sus dientes muy
blancos y sus ojos muy negros. Parecía decir: ‘Anda a almorzar sin temor alguno; conmigo no se atreverá
nadie, te lo prometo’.
Y así fue, realmente: nadie se atrevió a desafiar las iras del negro, pues cuando Porota terminó de
almorzar y corrió a su cuarto, encontró a Mimí durmiendo todavía”.
1. La expresión “inmutó” en el texto significa:
A. Detuvo.
B. Desarmó.
C. Alteró.
D. Movió.
2. La expresión “temor” en el texto significa:
A. Desconfianza.
B. Sospecha.
C. Duda.
D. Miedo.
3. La expresión “desafiar” en el texto significa:
A. Provocar.
B. Retar.
C. Enfrentar.
D. Afectar.
4. La expresión “iras” en el texto significa:
A. Debilidades.
B. Indignaciones.
C. Confusiones.
D. Absurdas.
II.-Verdadero y falso: Lee las expresiones y luego responde colocando EN LA LÍNEA, una V si la
respuesta es correcta y una F si es falsa (justifica las falsas). (2 punto c/u).
1.- _____ Un día Mimí no apareció en su cama y Porota se preocupó muchísimo y la buscó por
todas partes.
2.- _____ En el pueblo de los muñecos tenían un gran problema, unos perros se comían a sus
habitantes.
3.- _____ Los murciélagos de trapo eran los enemigos de la ciudad de los muñecos.
4.- _____ Según Mimí, Porota era la única que podía salvar a los habitantes de la ciudad de los
muñecos.
5.- _____ El tío de Mimí era el gobernador de la ciudad de los muñecos
6.- _____ A medianoche Mimí y Porota iban a la ciudad de los muñecos.
7.- _____ Cuando en la ciudad de los humanos era de noche, en la ciudad de los muñecos era de
día.
8.- _____ Pirulo ideó un plan para librar a su ciudad de los murciélagos
IV.- Escribe el número que corresponde en la descripción de cada personaje en el cuadro de abajo
(1 punto cada una)
Descripción Numero
Muñeca de trapo, de grandes ojos negros, de largas trenzas y de cara
siempre risueña
Gobernador de la ciudad de los muñecos y padre de Mimí
Dueño de la fábrica de juguetes de trapo
. Niña rubia, ojos celestes, rostro cubierto de pecas, dientes
chiquitos. Su voz parecía estar siempre cantando
V.-Lee con mucha atención el final del cuento y responde las siguientes preguntas: (2 puntos cada
una)
“Y así fue, efectivamente. Una vez al mes llegó la Porota con Mimí a la ciudad de los muñecos de trapo. Y
siempre se las acogió con alegría.
_ ¡Escudo de la dicha! ¡Salvadora nuestra! _ exclamaba Pirulo, abrazando a la Porota.
Y la muchachita estaba encantada de que la quisieran los muñecos tanto como la querían sus padres y todos
sus vecinos.”
1.- ¿Te gustó este final? ¿Por qué?
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..
2.- ¿Qué final le hubieses colocado tú? Escríbelo en las líneas dadas. Cuida mucho tu ortografía.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
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…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..
3.- Si tú fueras Porota y tuvieras una muñeca llamada Mimí, le tendrías tanto cariño que se convertiría en algo
que no te puede faltar, justifica tu respuesta
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..
4.- Según lo leído en el texto porque crees tú que Porota se apegó tanto a su muñeca y siendo casi un familiar
para ella.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Aspectos a evaluar puntaje máximo
2 puntos cada pregunta
-Respetan aspectos Ortográficos
-Expresanunaposturafrente a un hecho,unaacción o
una actitudde un personaje del textoleído
.
Agregar palabras como : podemos deducir, según el texto, al finalizar la
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La porota

  • 1. Evaluación Lenguaje y comunicación lectura complementaria Mes de Mayo “La Porota” Nombre: Curso: 4° Básico Fecha: 31/05/16 Objetivo: Habilidades a Evaluar: Puntaje Máximo: Puntaje Obtenido: Nota Comprensión lectora. I.-Lee atentamente las preguntasy marca laalternativacorrecta. (2 puntos cadauna) 1. Mimí era: A. Una muñeca de trapo. B. Una muñeca plástica. C. Una muñeca de loza. D. Una muñeca de plasticina . 2. Los enemigos de la ciudad de los muñecos eran: A. Los perros. B. Los gatos. C. Las lechuzas. D. Los murciélagos. 3. La única persona que podía salvar a los habitantes de la ciudad de los muñecos era: A. Mimí. B. El gobernador. C. La mamá. D. Porota. 4. Pirulo era: A. El gobernador de la ciudad de los muñecos. B. El dueño de la ciudad de los muñecos. C. El enemigo de la ciudad de los muñecos. D. Ninguna de las anteriores. 5. En la habitación de Porota había otros juguetes, tales como: A. Una jirafa, un murciélago, un oso amarillo. B. Un monito de cola larga, una mujercita de plomo. C. Un oso amarillo, una jirafa. D. Un elefante, un conejo blanco. . Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; determinando las consecuencias de hechos o acciones; describiendo y comparando a los personajes; describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un texto; reconociendo el problema y la solución en una narración; expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes; comparando diferentes textos escritos por un mismo autor. 38 Extracciónde informaciónimplícita,extracciónde informaciónexplícita,incrementode vocabulario,reflexiónsobre el texto
  • 2. II.-Lee atentamente elsiguiente fragmento de laobra. (2puntos c/u) “El muñeco del acordeón no se inmutó. Sentado ante la puerta, continuó sonriendo con sus dientes muy blancos y sus ojos muy negros. Parecía decir: ‘Anda a almorzar sin temor alguno; conmigo no se atreverá nadie, te lo prometo’. Y así fue, realmente: nadie se atrevió a desafiar las iras del negro, pues cuando Porota terminó de almorzar y corrió a su cuarto, encontró a Mimí durmiendo todavía”. 1. La expresión “inmutó” en el texto significa: A. Detuvo. B. Desarmó. C. Alteró. D. Movió. 2. La expresión “temor” en el texto significa: A. Desconfianza. B. Sospecha. C. Duda. D. Miedo. 3. La expresión “desafiar” en el texto significa: A. Provocar. B. Retar. C. Enfrentar. D. Afectar. 4. La expresión “iras” en el texto significa: A. Debilidades. B. Indignaciones. C. Confusiones. D. Absurdas. II.-Verdadero y falso: Lee las expresiones y luego responde colocando EN LA LÍNEA, una V si la respuesta es correcta y una F si es falsa (justifica las falsas). (2 punto c/u). 1.- _____ Un día Mimí no apareció en su cama y Porota se preocupó muchísimo y la buscó por todas partes. 2.- _____ En el pueblo de los muñecos tenían un gran problema, unos perros se comían a sus habitantes. 3.- _____ Los murciélagos de trapo eran los enemigos de la ciudad de los muñecos. 4.- _____ Según Mimí, Porota era la única que podía salvar a los habitantes de la ciudad de los muñecos. 5.- _____ El tío de Mimí era el gobernador de la ciudad de los muñecos 6.- _____ A medianoche Mimí y Porota iban a la ciudad de los muñecos. 7.- _____ Cuando en la ciudad de los humanos era de noche, en la ciudad de los muñecos era de día. 8.- _____ Pirulo ideó un plan para librar a su ciudad de los murciélagos
  • 3. IV.- Escribe el número que corresponde en la descripción de cada personaje en el cuadro de abajo (1 punto cada una) Descripción Numero Muñeca de trapo, de grandes ojos negros, de largas trenzas y de cara siempre risueña Gobernador de la ciudad de los muñecos y padre de Mimí Dueño de la fábrica de juguetes de trapo . Niña rubia, ojos celestes, rostro cubierto de pecas, dientes chiquitos. Su voz parecía estar siempre cantando V.-Lee con mucha atención el final del cuento y responde las siguientes preguntas: (2 puntos cada una) “Y así fue, efectivamente. Una vez al mes llegó la Porota con Mimí a la ciudad de los muñecos de trapo. Y siempre se las acogió con alegría. _ ¡Escudo de la dicha! ¡Salvadora nuestra! _ exclamaba Pirulo, abrazando a la Porota. Y la muchachita estaba encantada de que la quisieran los muñecos tanto como la querían sus padres y todos sus vecinos.” 1.- ¿Te gustó este final? ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.- ¿Qué final le hubieses colocado tú? Escríbelo en las líneas dadas. Cuida mucho tu ortografía. ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 3.- Si tú fueras Porota y tuvieras una muñeca llamada Mimí, le tendrías tanto cariño que se convertiría en algo que no te puede faltar, justifica tu respuesta ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 4.- Según lo leído en el texto porque crees tú que Porota se apegó tanto a su muñeca y siendo casi un familiar para ella. ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….
  • 4. Aspectos a evaluar puntaje máximo 2 puntos cada pregunta -Respetan aspectos Ortográficos -Expresanunaposturafrente a un hecho,unaacción o una actitudde un personaje del textoleído . Agregar palabras como : podemos deducir, según el texto, al finalizar la lectura