EVOLUCIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO LIBERTADOR GERVASIO RUBIO
RUBIO ABRIL 2018
LINEA DE TIEMPO EVOLUCION SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
Zulgey Garcia

2. LINEA DE TIEMPO EVOLUCION SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
PERIODO FECHA DESCRIPCION ORIGEN DEL MODELO
1492-1696
CONVERSION AL CATOLICISMO DE TODO AQUEL NO PROVENIENTE DEL
IMPERIO ESPAÑOL.
LA IGLESIA.
1696-1810
1696
CREACION DEL MAGNIFICO, REAL Y SEMINARIO COLEGIO DE SEÑORA
ROSA DE SANTAMARIA DE LIMA DE SANTIAGO DE LEON DE CARACAS. BAJO EL AUSPICIO DE
DOS PODERES
COLONIALES: LA
MONARQUIA Y LA
IGLESIA.1721
CREACION DE LA REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD DE CARACAS (PASO A
UCV EN 1827), EN LA CUALSE IMPARTEN CLASES DE TEOLOGIA, FILOSOFIA,
MEDICINA Y DERECHO EN IDIOMA LATIN.
1810
CREACION DE LA REAL UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA DE MERIDA
LOS CABALLEROS.
UNA DE LAS ULTIMOS
DECRETOS DE LA
MONARQUIA Y
LAIGLESIA, QUE LUEGO
FUE INFLUENCIADA POR
EL POSITIVISMO Y
REFORMA
UNIVERSITARIA DE
REPUBLICANO
DECRETADAS POR
BOLIVAR.

3. PERIODO FECHA DESCRIPCION ORIGEN DEL MODELO
1810-1827 1827
LA REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD DE CARACAS PASA A SER LA UNIVERSIDAD
CENTRAL DE VENEZUELA.
EL POSITIVISMO Y REFORMA
UNIVERSITARIA IMPULSADOS POR
ELLIBERTADOR, PROMUEVE LA CREACION
DE NUEVOS ESTATUTOS REPUBLICANOS
DE LA UCV.
1827-1859
CRISIS POLITICA QUE SIGUE DE LA GUERRA INDENPENDESTISTA. EL SISTEMA
EDUCATIVO TIENE UNA DECELARACION. SIN EMBARGO,CON EL CODIGO DE
INSTRUCCIÓN PUBLICA DE 1843, SE PROMUEVE A LAS UNIVERSIDADES COMO
MEDIO RELEVANTE PARA ENSEÑAR CIENCIAS Y LETRAS
CODIGO DE INSTRUCCIÓN PUBLICA,
LLEVADO A CABO POR EL DR JOSE MARIA
VARGAS COMO DIRECTOR GENERAL DE
INSTRUCCIÓN PUBLICA.
1859-1863 CRISIS POLITICA DEBIDO A LA GUERRA FEDERAL. NO HAY AVANCE ALGUNO.
LINEA DE TIEMPO EVOLUCION SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

4. LINEA DE TIEMPO EVOLUCION SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
PERIODO FECHA DESCRIPCION ORIGEN DEL MODELO
1866-1899
1870
CREACION DEL MINISTERIO DE EDUCCACION, SE ESTABLECE EDUCACION PUBLICA, GRATUITA
OBLIGATORIA.
DECRETO PRESIDENCIAL
GUZMAN BLANCO.1874 REFUNDACION DE LA DIRECCION DE INSTRUCCIÓN PUBLICA Y SECUNDARIA.
1881 RENACE EL MINISTERIO DE INSTRUCCIÓN PUBLICA.
1897
NUEVAS INFLUENCIAS POSITIVISTAS Y EVOLUCIONISTAS EN FUNCION A EL SISTEMA
VENEZOLANO, BENEFICIANDO CON ESTO LAS FUNCIONES DE LAS UNIVERSIDADES EN ESTE
NUEVO CODIGO DE
INSTRUCCIÓN
III, ART. 124.
1899-1935
ESTANCAMIENTO POR INSTAURACONDE SISTEMAS POLITICOS DICTATORIALES, SE
LAS UNIVERSIDADES DEL ZULIA, CARABOBO Y CARACAS. SIN EMBARGO,SE INSTAURAN
MODELOSDE ESCUELAS NORMALES. NACEN A PARTIR DE LOS COLEGIOS FEDERALES DE
CATEGORIA DE MARACAIBO Y VALENCIA, UN SEGUNDO GRUPO DE UNIVERSIDADES, ENTRE
CUALES ESTA EL INSTITUTO ESPECIAL DE GUAYANA Y EL COLEGIO FEDERAL DE
ALCUAL SE LE FACULTA ENTREGAR TITULOS UNIVERSITARIOS HASTA QUE TODAS SON
CLAUSURADAS EN 1904.
DICTADURAS DE CIPRIANO
CASTRO Y JUAN VICENTE
GOMEZ. EN ESTA EPOCA SE
HACEN REFRENDAS EN EL
CODIGO DE INSTRUCCIÓN
PUBLICA DE 1897.

5. LINEA DE TIEMPO EVOLUCION SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
PERIODO FECHA DESCRIPCION ORIGEN DEL MODELO
1936-1945
LA EDUCACION PASA A SER UNA DE LAS PRIORIDADES DEL ESTADO
VENEZOLANO.
REFORMAS EDUCATIVAS
LOS GOBIERNOS DE ELEAZAR
CONTRERAS E ISAIAS MEDINA
ANGARITA.
1945-1948 1947 SE REABRE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA
GOBIERNOS DE ROMULO
BENTANCOURT Y ROMULO
GALLEGOS.
1948-1958 1953
SE CREAN EL INSTITUTO VENEZOLANO DE INVESTIGACIONES
CEREBRALES Y LAS DOS PRIMERAS UNIVERSIDADES PRIVADAS EN
VENEZUELA, LAUNIVERSIDAD SANTA MARIA Y LA UNIVERSIDAD
CATOLICA ANDRES BELLO.
GOBIERNO DE MARCOS PEREZ
JIMENEZ.

6. LINEA DE TIEMPO EVOLUCION SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
FECHA DESCRIPCION ORIGEN DEL MODELO
1958
SE REABRE LAUNIVERSIDAD DE CARABOBO. SE "DEMOCRATIZA LA
EDUCACION EN VENEZUELA".
GOBIERNOS DE ROMULO
BENTANCOURT Y RAUL LEONI
1969
CREACION DE INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS, SE
LAS ESCUELAS TECNICAS POR SISTEMAS DE CICLO BASICO Y
DIVERSIFICADO.
DECRETO 120 DE EDUCACION,
PROMULGADO DURANTE EL
GOBIERNO DE RAFAEL CALDERA.
1980
ACTUALIZA EL SISTEMA EDUCATIVO EN CORRESPONDENCIA CON
ACUERDOS, CONVENCIONES, CONFERENCIAS Y DEMÁS
INTERNACIONALES CONTRAÍDOS EN MATERIA DE EDUCACIÓN
LEY ORGANICA DE 1980
1981
OPTIMIZACION DE LA EDUCACION MEDIANTE LA IMPLEMENTACION
DEL PROYECTO DE ESCUELA BASICA.
SEXTO PLAN DE LA NACION
DURANTE LA PRESIDENCIA DE
HERRERA CAMPINS
PERIODO
1958-1998

7. LINEA DE TIEMPO EVOLUCION SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
1986
SE CREA UNA POLÍTICA EDUCATIVA CONSISTENTE EN LA
IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO DE ENSEÑANZA BASADO EN LE
PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN, ENFOCADO EN LAS
SOCIALES Y EL DESARROLLO PERSONAL. UN RÉGIMEN
COMPLEMENTARIO A LO ESTABLECIDO EN EL ARTÍCULO 74 DE LA
ORGÁNICA DE EDUCACIÓN DE 1980, SOBRE ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, EN DONDE SE
EXPRESA LA OBLIGATORIEDAD DEL FUNCIONAMIENTO DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA DE CADA PLANTEL, LOS INTEGRANTES DE
COMUNIDAD EDUCATIVA COMO INSTITUCIÓN.
VII PLAN DE LA NACION,
RESOLUCION 751 DEL MINISTERIO
DE EDUCACION- GOBIERNO DE
JAIME LUSINCHI.
1997
SE INSERTA, EN EL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO,
REQUIRIENDO NORMAS DE RANGO SUBLEGAL PARA ADECUARLOS A
LOS COMPONENTES CURRICULARES. TODO ELLO ENMARCADO
DEL PROCESO DE REFORMA DEL ESTADO VENEZOLANO INICIADO
1989, PLANTEANDO LA NECESIDAD DE REFORMULAR LA POLÍTICA
EDUCATIVA NACIONAL
REFORMA EDUCATIVA DE 1997.
PERIODO
1958-1998

8. PERIODO FECHA DESCRIPCION ORIGEN DEL MODELO
1998-ACT. 2009
EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO (SEB), CONTEMPLADO EN EL
DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO,
PROYECTO QUE DICTA LAS BASES CON LAS CUALES SE IMPLEMENTARÁ
LA FORMACIÓN DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES DEL PAÍS, ESTÁ
ORIENTADO DE ACUERDO CON LAS ETAPAS DEL DESARROLLO
HUMANO E INTEGRADO POR SEIS SUBSISTEMAS DE EDUCACIÓN:
INICIAL, PRIMARIA, SECUNDARIA, ESPECIAL, INTERCULTURAL Y DE
JÓVENES, ADULTOS Y ADULTAS.
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA
BOLIVARIANA DE VENEZUELA, PLAN
GENERAL DE LA NACION. REFORMA
EDUCATIVA A TRAVES DE LA LEY
ORGANICA DE EDUCACION 2009.
LINEA DE TIEMPO EVOLUCION SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO