1. Para Evaluar
Desempeño
Elaborado por:
L.L.I. Abdías Gavilla Hernández

2. Para Evaluar Desempeño
Guía de Observación
Asignatura: Inglés IV Cuatrimestre Universidad Tecnológica del Sureste de Nivel: 4
Mayo-Agosto Veracruz
2012
Nombre del docente: L.I.I. Abdías Gavilla Hernández
Nombre del Alumno: Período de evaluación:
Tercer parcial
Evidencia a evaluar: Sketch (in the restaurant)
Instrucción I.- Integrarse en equipos de 5 alumnos. Valor de la evidencia:
Instrucción II.- Observa cuidadosamente el video que el maestro proyectará. Toma nota de todas las 30%
expresiones y vocabulario relacionado a como solicitar los alimentos en un restaurante.
Instrucción III.- Posteriormente elabora un sketch (dialogue) el cual tenga las mismas caracteristicas
al del video.
Importante: Si lo deseas, escoge un lugar publico diferente en la que se consume
alimentos y quieras utilizar como contexto. Este sketch se ambientará con escenario y vestuario
correspondiente.
Instrucción IV.- Elabora un guión que contenga el vocabulario tomado del video y el vocabulario visto
en las clases. Utiliza la estructura correspondiente a Modal Verbs (would like) y las funciones (offering
and invitation).
Instrucción V.- Cada equipo presentará su proyecto frente a grupo.
Importante: Debes recordar que de esta actividad lo más importante es que
demuestres buena actitud, trabajo de equipo y creatividad para realizar el sketch.

3. Aspectos a Evaluar Porcentajes
Si
No
Hicieron uso de las expresiones del video y el visto en las clases. 5%
Utilizaron un contexto adecuado y bien ambientado. 5%
Demostraron una actitud de cooperación en equipo, actitud 10%
positiva.
Se vio reflejado el uso de los verbos modales y sus funciones. 10%
Total 30%