2. ORIGEN:
El concepto de Psicomotricidad apareció a
comienzos del siglo XX con los descubrimientos
básicos de neuropsiquiatría, quien lo acuñó y
empleó fue el neurólogo Ernest Dupré que lo
utilizó para referirse a cómo diversas anomalías o
problemas a nivel psíquico y mental traen consigo
consecuencias en el aparato motor de una
persona.
3. CONCEPTO
Es una técnica o disciplina que tiene como objetivo
el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y
creativas del niño a través del cuerpo, ayuda a los
niños a desarrollar su movimiento corporal, la
relación con los demás, a controlar sus emociones y
conocimiento integrando todo entre sí.
Este término se divide en dos: psicología (psico) y
motriz (motricidad). Por tanto, cuando se hable de
psicomotricidad o psicomotriz se están refiriendo a
todo lo relacionado con la psicología y la motricidad,
así como todas las complejas relaciones que existen
entre estos dos campos
4. Facilita la adquisición del esquema corporal, permite que el
niño tome conciencia y percepción de su propio cuerpo.
Favorece el control del cuerpo, a través de la psicomotricidad,
el niño aprende a dominar y adaptar su movimiento corporal.
Ayuda a afirmar su lateralidad, control postural, equilibrio,
coordinación, ubicación en tiempo y espacio.
– Estimula la percepción y discriminación de las cualidades de
los objetos, así como la exploración de los diferentes usos que
se les puede dar.
BENEFICIOS DE LA PSICOMOTRICIDAD