Monseñor Terrero

1. Agustina Loredo y Rocio Sfeir 1
PROYECTOS ORGANIZACIONALES
BIBLIOTECA VIRTUAL
ALUMNAS: LOREDO AGUSTINA Y SFEIR
ROCIO.
PROFESORA: CLAUDIA ISOLA
AÑO: 6TO”A” 2016
Cátedra Claudia Isola
20/09/2016
El siguientedocumentoesunproyectomotivadoporlamateriaproyectosorganizacionales
donde elegimosrealizarunabibliotecavirtual.Estaideanosparece enriquecedoradebidoa
que muchosalumnosnoencuentranen lalecturala formade entretenerse obrindarse así
mismoesainformaciónbastante importante.Esporesto,que decidimosque teniendouna
bibliotecavirtual,losalumnosencontraranmásentretenidaalalectura,por mediode
computadoras,donde noesnecesariosolicitarde dineroparaloslibros,sinoque esposible
leerlodesde lamisma.Además,se tienelaopciónde “Audiolibro”paraaquelloscon
capacidadesvisualesreducidas,quienespodránescucharel libroque deseensinnecesidadde
leerlos.

2. Agustina Loredo y Rocio Sfeir 2
PROYECTO BIBLIOTECA VIRTUAL
IDEAS PARA EL PROYECTO:
 La idea sería compartir una biblioteca virtual con cientos de libros y documentos, ubicada
en el servidor escolar y disponible para todos los alumnos de la escuela.
 Los alumnos deben crearse su propia cuenta así podrán entrar a leer libros cuando ellos lo
deseen.
 También podrán subir libros sobre el tema que más les guste.
 Nos parecería gratificante que podamos traer al colegio, bajo nuestro consentimiento,
cualquier tipo de herramienta tecnológica para poder ingresar a la misma.
 Se podrían implementar juegos didácticos de diferentes cuentos para verificar si el alumno
comprendió lo leído.
DESCRIPCION DEL PROYECTO: Lo que se pretende hacer con el proyecto es crear
una biblioteca virtual donde los alumnos puedan tener contacto con la literatura de forma
moderna.
FUNDAMENTACIÓN O JUSTIFICACIÓN: El origen del proyecto fue debido a una
propuesta del colegio y obtuvimos ideas para generar un cambio en el mismo.
MARCO INSTITUCIONAL: El proyecto se realizará en el Colegio Monseñor Terrero. En
la sala de informática los alumnos tendrán el acceso a entrar a la biblioteca virtual.
FINALIDAD: lo que se quiere obtener de este proyecto es que los alumnos se enriquezcan
con la lectura de forma virtual y moderna, y además que sirva para incentivarlos a no perder la
costumbre de leer.
OBJETIVOS: los objetivos son que los alumnos:
 No pierdan la costumbre de leer,
 Se motiven a interesarse más por la lectura.
 Puedan implementar la tecnología y la información que contienen los libros de la
biblioteca para poder lograrlo.
METAS: El mismo se realizara en el Colegio Monseñor Terrero cumpliendo el objetivo, más
específicamente, en las salasdeinformática, logrando que los alumnos interactúen de manera virtual y
moderna.
BENEFICIOS: los beneficiarios serán los alumnos y aquellos padres que desean inculcar la
lectura en sus hijos.

3. Agustina Loredo y Rocio Sfeir 3
PRODUCTOS: se utilizaran las computadoras de la sala de informática que nos brinda el
colegio para lograr el proyecto.
LOCALIZACIÓN FÍSICA Y COBERTURA ESPACIAL: El proyecto se llevará a
cabo en el colegio Monseñor Terrero el cual se ubica en la localidad de San Miguel.
Cronograma y actividades a realizar: El proyecto implica una serie de actividades en
las cuales los alumnos del colegio pondrán a prueba su capacidad y su inteligencia.
Este proyecto va a estar dividido por cursos, tanto los alumnos de la mañana como los de la
tarde, cada curso tendrá un horario diferente, para que cada uno pueda disfrutar de la
biblioteca virtual con el espacio y el tiempo que les corresponda.
Cuando los alumnos ingresen a la “biblioteca virtual” se encontraran con un programa especial
en el cual los alumnos podrán buscar los libros que deseen y así, tener la opción de leerlos
desde la computadora, o en audiolibros, en los cuales los escucharan por los parlantes de
dichas computadoras.
Esta es una forma de hacer más entretenido el hecho de leer un libro para aquellos que no les
resulta interesante o hayan perdido el interés, incluso para aquellos que tienen problemas en la
vista podrán escucharlos sin ningún inconveniente.
Nota final:
La bibliografía en la cual nos apoyamos para realizar el proyecto y guiarnos es el libro
correspondiente a Proyectos Organizacionales, donde nos brinda información de cómo realizar
un proyecto y los pasos a seguir para la realización del mismo. Nos ayudó mucho contar con
esa información, ya que pudimos organizar el proyecto por partes y organizado, para que salga
satisfactorio. Esperamos que el proyecto pueda realizar un avance en cuanto a la lectura de
libros, porque siendo alumnos, consideramos que no a todos les parece interesante la lectura y
ésta es una forma de poder hacer más interactivo el hecho de la lectura sin tener que comprar
un libro.