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Biblioteca virtual
Actividades a realizar
• Personal de informática diseña la página web
y crea links con cada curso del nivel
secundario y cada materia de cada año.
• Profesores de nivel secundario suben la
información que vayan a utilizar en su materia
de forma organizada por curso y materia.
• Los alumnos aprovechan este servicio.
Descripción del proyecto
El proyecto se trata de una biblioteca virtual, el cual se basa en subir
todos los libros utilizados en la secundaria e incluso información
extra recomendada de los profesores para tareas para el hogar que
deben realizar los alumnos, a la web. Es un proyecto muy innovador
ya que de esta manera los alumnos podrán hacer valer los objetos
que contienen mucha información y tienen tantos años de vida. Es
muy extraño que un alumno se acerque a la biblioteca de su colegio
para recolectar información para alguna tarea o trabajo, como esa
costumbre se perdió intentamos buscar la atención de los
adolescentes subiendo todos los libros a la web para que obtengan la
información que necesitan y una mejor elaboración de sus trabajos.
Fundamentación
El origen de este proyecto surge de ver a los
pequeños alumnos cargando con mochilas más
grandes que sus propias espaldas. La biblioteca
virtual es una manera de fomentar la tecnología
en las escuelas de manera que los alumnos
lleven notebooks y no grandes mochilas con
libros de gran peso sobre su espalda. Por otro
lado, esta sería una forma “más atractiva” para
el estudio de las materias ya que se requiere de
usos tecnológicos para realizarlo.
Marco institucional
Los alumnos tendrán una cuenta en la página
www.bibliotecaterrero.com que será creada por ellos al
ingresar en la misma. La cuenta de los profesores será
una cuenta distinta, ya que ellos desde esa cuenta
administrarán la nube de la página subiendo la
información que ellos deseen subir, dividida por curso y
materia.
Finalidad del proyecto
Se busca que los alumnos de nivel secundario utilicen la
tecnología no solo para el uso de redes sociales o juegos,
sino que también para uso educativo. De esta forma
estaríamos dándoles las herramientas para que utilicen la
tecnología con un fin educativo.
Se busca que los alumnos estén entusiasmados con la idea y
que años siguientes la biblioteca virtual pueda mejorar con
ideas de los estudiantes. Queremos que se sientan parte y
participen, hay un link de “sugerencias” donde podrán
escribir aquello que crean que le falta a la página o lo que
creen q la haría más atractiva.
Con esta biblioteca virtual
se busca que se interesen
más por el estudio y sus
tareas ya que todo esto se
realizaría a través de
notebooks, es decir, se
resolvería todo de una
forma mucho más rápida y
sencilla.
OBJETIVOS
Metas
La biblioteca virtual se lleva a cabo en una página
web, diseñada por el personal de informática y
administrada por los profesores del nivel
secundario. Este tendrá un link por curso y
materia, los libros y apuntes serán encontrados a
través de un índice. Como se busca la participación
de los alumnos en la página habrá un link de
sugerencias donde los alumnos podrán aconsejar a
los docentes sobre nuevas ideas innovadoras,
como juegos matemáticos, la incorporación de
modelos de exámenes, etc.
Beneficiarios
Se trata de un proyecto en el cual se benefician tanto los
alumnos como los docentes. Los alumnos se ven beneficiados
ya que no deberían llevar grandes y pesadas mochilas al
colegio llenas de libros que hasta a veces ni utilizan. Por otro
lado, realizarían sus tareas para el hogar a través de
notebooks, es decir, que terminarían con sus deberes de forma
rápida y sencilla. Algunos trabajos y/o tareas, según lo que
dispongan los docentes, serán enviados vía e-mal para que
estos sean corregidos. De esta manera los docentes no
deberán llevarse trabajos en papel, los cuales muchas veces
son perdidos o imposibles de entenderse debido a la letra del
alumno.
Productos
Para tener una pequeña visión de lo que sería este
proyecto, hemos realizado una encuesta en la cual el
mayor porcentaje de alumnos (90%) y de docentes (60%)
se entusiasmaron y creyeron que era una buena idea.
Con esto podríamos evaluar que dentro de dos años
(2017) podríamos implementar la biblioteca virtual en el
Colegio Monseñor Terrero y de esta forma que se viralice
la idea buscando otros colegios donde implementarlo.
Nuestra idea es llegar a mas de 100 colegios que puedan
conocer los beneficios de nuestra biblioteca virtual y que
la utilicen.
Localización física y cobertura espacial
La biblioteca virtual se
encontrará en una página web
(www.bibliotecaterrero),
donde los alumnos del
Colegio Monseñor Terrero
ubicado en San Miguel,
Buenos Aires, tendrán ingreso
de forma ilimitada a esta
página.

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Biblioteca virtual secundaria

  • 2. Actividades a realizar • Personal de informática diseña la página web y crea links con cada curso del nivel secundario y cada materia de cada año. • Profesores de nivel secundario suben la información que vayan a utilizar en su materia de forma organizada por curso y materia. • Los alumnos aprovechan este servicio.
  • 3. Descripción del proyecto El proyecto se trata de una biblioteca virtual, el cual se basa en subir todos los libros utilizados en la secundaria e incluso información extra recomendada de los profesores para tareas para el hogar que deben realizar los alumnos, a la web. Es un proyecto muy innovador ya que de esta manera los alumnos podrán hacer valer los objetos que contienen mucha información y tienen tantos años de vida. Es muy extraño que un alumno se acerque a la biblioteca de su colegio para recolectar información para alguna tarea o trabajo, como esa costumbre se perdió intentamos buscar la atención de los adolescentes subiendo todos los libros a la web para que obtengan la información que necesitan y una mejor elaboración de sus trabajos.
  • 4. Fundamentación El origen de este proyecto surge de ver a los pequeños alumnos cargando con mochilas más grandes que sus propias espaldas. La biblioteca virtual es una manera de fomentar la tecnología en las escuelas de manera que los alumnos lleven notebooks y no grandes mochilas con libros de gran peso sobre su espalda. Por otro lado, esta sería una forma “más atractiva” para el estudio de las materias ya que se requiere de usos tecnológicos para realizarlo.
  • 5. Marco institucional Los alumnos tendrán una cuenta en la página www.bibliotecaterrero.com que será creada por ellos al ingresar en la misma. La cuenta de los profesores será una cuenta distinta, ya que ellos desde esa cuenta administrarán la nube de la página subiendo la información que ellos deseen subir, dividida por curso y materia.
  • 6. Finalidad del proyecto Se busca que los alumnos de nivel secundario utilicen la tecnología no solo para el uso de redes sociales o juegos, sino que también para uso educativo. De esta forma estaríamos dándoles las herramientas para que utilicen la tecnología con un fin educativo. Se busca que los alumnos estén entusiasmados con la idea y que años siguientes la biblioteca virtual pueda mejorar con ideas de los estudiantes. Queremos que se sientan parte y participen, hay un link de “sugerencias” donde podrán escribir aquello que crean que le falta a la página o lo que creen q la haría más atractiva.
  • 7. Con esta biblioteca virtual se busca que se interesen más por el estudio y sus tareas ya que todo esto se realizaría a través de notebooks, es decir, se resolvería todo de una forma mucho más rápida y sencilla. OBJETIVOS
  • 8. Metas La biblioteca virtual se lleva a cabo en una página web, diseñada por el personal de informática y administrada por los profesores del nivel secundario. Este tendrá un link por curso y materia, los libros y apuntes serán encontrados a través de un índice. Como se busca la participación de los alumnos en la página habrá un link de sugerencias donde los alumnos podrán aconsejar a los docentes sobre nuevas ideas innovadoras, como juegos matemáticos, la incorporación de modelos de exámenes, etc.
  • 9. Beneficiarios Se trata de un proyecto en el cual se benefician tanto los alumnos como los docentes. Los alumnos se ven beneficiados ya que no deberían llevar grandes y pesadas mochilas al colegio llenas de libros que hasta a veces ni utilizan. Por otro lado, realizarían sus tareas para el hogar a través de notebooks, es decir, que terminarían con sus deberes de forma rápida y sencilla. Algunos trabajos y/o tareas, según lo que dispongan los docentes, serán enviados vía e-mal para que estos sean corregidos. De esta manera los docentes no deberán llevarse trabajos en papel, los cuales muchas veces son perdidos o imposibles de entenderse debido a la letra del alumno.
  • 10. Productos Para tener una pequeña visión de lo que sería este proyecto, hemos realizado una encuesta en la cual el mayor porcentaje de alumnos (90%) y de docentes (60%) se entusiasmaron y creyeron que era una buena idea. Con esto podríamos evaluar que dentro de dos años (2017) podríamos implementar la biblioteca virtual en el Colegio Monseñor Terrero y de esta forma que se viralice la idea buscando otros colegios donde implementarlo. Nuestra idea es llegar a mas de 100 colegios que puedan conocer los beneficios de nuestra biblioteca virtual y que la utilicen.
  • 11. Localización física y cobertura espacial La biblioteca virtual se encontrará en una página web (www.bibliotecaterrero), donde los alumnos del Colegio Monseñor Terrero ubicado en San Miguel, Buenos Aires, tendrán ingreso de forma ilimitada a esta página.