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 Web 1.0, creada en 1994, se refiere a un estado
de la World Wide Web. Es un término usado
para describir la Web antes del impacto de la
“fiebre punto com” en el 2001, que es visto por
muchos como el momento en que
el Internet dio un giro.
 Internet se convierte en un servidor de
conocimiento estático de acceso limitado por
razones técnicas, económicas y geográficas.
 Las páginas están creadas a partir del código
HTML, difícilmente actualizables y con nula
interacción del usuario en las mismas.
 Web unidireccional:
Emisor Receptor.
 Los usuarios son
“lectores”: Leen el
contenido subido a la
web por el webmaster.
 Webmaster: Persona con
conocimientos de
lenguaje de
programación.
FLASH
JAVASCRIPT
E-MAIL O WEBMAIL
HTML
 Flash: Es una aplicación informática englobada en
la categoría de reproductor multimedia, además
permite reproducir archivos en formato SWF.
 JavaScript: Es un lenguaje de programación
interpretado. Se utiliza principalmente formando
parte de un navegador web permitiendo mejoras
en la interfaz de usuario. También se usa en
aplicaciones externas a la web, por ejemplo en
documentos PDF y en aplicaciones de escritorio.
 E-Mail o Webmail: Es un servicio de red que
permite a los usuarios enviar y recibir mensajes
mediante redes de comunicación electrónica. Por
medio del correo electrónico se puede enviar no
solamente texto, sino todo tipo de archivos
digitales, aunque también suelen existir
limitaciones al tamaño de los archivos adjuntos.
 HTML: Es el lenguaje de marcado estándar para
crear páginas web y aplicaciones web. Los navegadores
web reciben documentos HTML desde un
almacenamiento local y los convierten en páginas web
multimedia.
 El término Web 2.0 o Web Social, desde 2001
hasta nuestros días, comprende aquellos sitios
web que facilitan el compartir información,
la interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario y la colaboración en la World Wide
Web.
 Participación del usuario como contribuidor
activo y no solo como espectador de los
contenidos de la Web (usuario pasivo).
 Ejemplos: - El auge de los blogs.
- El auge de las redes sociales.
- Webs creadas por los usuarios.
 El usuario no depende de un único equipo de
cómputo ni de una ubicación geográfica, ya
que puede tener acceso a toda su información
desde cualquier equipo en cualquier parte del
mundo donde tenga conexión a Internet.
 YOUTUBE
 FACEBOOK
 WIKIPEDIA
 SLIDESHARE
 Youtube: Es un sitio web dedicado a
compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos
empleados de PayPal en febrero de 2005. En
octubre de 2006, fue adquirido por Google
Inc. y ahora opera como una de sus filiales.
Actualmente es el sitio web de su tipo más
utilizado en internet.
 Facebook: Es un sitio web de redes
sociales creado por Mark Zuckerberg.
Originalmente era un sitio para estudiantes de
la Universidad de Harvard. Su propósito era
diseñar un espacio en el que los alumnos de
dicha universidad pudieran intercambiar una
comunicación fluida y compartir contenido de
forma sencilla a través de Internet. Fue tan
innovador y exitoso su proyecto que con el
tiempo se extendió hasta estar disponible para
cualquier usuario de la red.
 Wikipedia: Es una enciclopedia libre,
políglota y editada de manera colaborativa.
Es administrada por la Fundación
Wikimedia. Sus más de 45 millones de
artículos en 287 idiomas han sido
redactados conjuntamente por voluntarios
de todo el mundo. La página esta protegida
contra el vandalismo para evitar problemas.
 Slideshare: Es un sitio web 2.0 de
alojamiento de diapositivas que ofrece a los
usuarios la posibilidad de subir y compartir
en público o en privado presentaciones de
diapositivas en PowerPoint, OpenOffice… e
incluso algunos formatos de audio y vídeo.
 Exposición al mundo entero a través de
Internet.
 El presentador de la información tiene total
control y autoridad de lo publicado.
 Fue el inicio del desarrollo de la web y permitió
los avances que actualmente tenemos.
 Su tecnología está asociada con HTML,
JavaScript 1.0 .
 La comunicación es pasiva.
 No se conoce inmediatamente la reacción del
público en relación a la información
compartida.
 Se pierde oportunidad de tener acceso a
información relevante.
 Siempre actualizado: El servicio se encarga de
las actualizaciones del software.
 Disponible desde cualquier lugar.
 Multiplataforma Funcionan
independientemente del sistema operativo que
se use e incluso se puede acceder desde
cualquier dispositivo.
 Pueden trabajar varias personas al mismo
tiempo.
 Información privada a terceros: Generalmente
no se sabe en manos de quién caen los datos ni
que uso se va a hacer de ellos.
 Cambios en las condiciones del servicio: Puede
que el servicio sea gratis hoy y mañana no.
 Menos intimidad.
 Google en la web 1.0 servía solo para buscar
información proporcionada por el webmaster,
era una aplicación de solo lectura, en la que el
usuario no intervenía en absoluto. Sin
embargo, en la 2.0 dio un giro drástico
cobrando más valor, pudiendo ser utilizada no
solo como aplicación de lectura, sino como
aplicación que posibilitaba el poder interactuar
con la web y con otras personas.
 Se podía leer, subir información sin amplios
conocimientos de programación e interactuar
con otros usuarios. También el usuario podía
editar la información que otras personas subían
a la web. Google tomó gran valor,
disparándose así el uso de la web por mas
usuarios.
 La web 1.0 evolucionó a la 2.0 gracias a la
posibilidad de interacción del usuario en la
web, tras unos años de simple lectura de esta.
Después de un tiempo se está queriendo
evolucionar la web 2.0 hacia la 3.0, mejorando
una serie de aspectos respecto a la 2.0.
 Mayor privacidad en las redes sociales: Hoy en
día es bastante fácil llegar a conocer a una
persona solo observándola en las redes
sociales.
 Mayor control en el contenido subido a la web:
Hay personas que se dedican a subir
contendido malévolo a la web, con el único fin
de molestar a las demás personas.
 Accesibilidad a la web: Hoy en día vivimos
conectados a internet, sería interesante poder
seguir utilizando la web sin acceso a una red
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Evolución Web 1.0 a 2.0: De solo lectura a interacción

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Evolución Web 1.0 a 2.0: De solo lectura a interacción

  • 1.
  • 2.  Web 1.0, creada en 1994, se refiere a un estado de la World Wide Web. Es un término usado para describir la Web antes del impacto de la “fiebre punto com” en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que el Internet dio un giro.
  • 3.  Internet se convierte en un servidor de conocimiento estático de acceso limitado por razones técnicas, económicas y geográficas.  Las páginas están creadas a partir del código HTML, difícilmente actualizables y con nula interacción del usuario en las mismas.
  • 4.  Web unidireccional: Emisor Receptor.  Los usuarios son “lectores”: Leen el contenido subido a la web por el webmaster.  Webmaster: Persona con conocimientos de lenguaje de programación.
  • 6.  Flash: Es una aplicación informática englobada en la categoría de reproductor multimedia, además permite reproducir archivos en formato SWF.  JavaScript: Es un lenguaje de programación interpretado. Se utiliza principalmente formando parte de un navegador web permitiendo mejoras en la interfaz de usuario. También se usa en aplicaciones externas a la web, por ejemplo en documentos PDF y en aplicaciones de escritorio.
  • 7.  E-Mail o Webmail: Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes mediante redes de comunicación electrónica. Por medio del correo electrónico se puede enviar no solamente texto, sino todo tipo de archivos digitales, aunque también suelen existir limitaciones al tamaño de los archivos adjuntos.  HTML: Es el lenguaje de marcado estándar para crear páginas web y aplicaciones web. Los navegadores web reciben documentos HTML desde un almacenamiento local y los convierten en páginas web multimedia.
  • 8.  El término Web 2.0 o Web Social, desde 2001 hasta nuestros días, comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
  • 9.  Participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo).  Ejemplos: - El auge de los blogs. - El auge de las redes sociales. - Webs creadas por los usuarios.
  • 10.  El usuario no depende de un único equipo de cómputo ni de una ubicación geográfica, ya que puede tener acceso a toda su información desde cualquier equipo en cualquier parte del mundo donde tenga conexión a Internet.
  • 11.  YOUTUBE  FACEBOOK  WIKIPEDIA  SLIDESHARE
  • 12.  Youtube: Es un sitio web dedicado a compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005. En octubre de 2006, fue adquirido por Google Inc. y ahora opera como una de sus filiales. Actualmente es el sitio web de su tipo más utilizado en internet.
  • 13.  Facebook: Es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard. Su propósito era diseñar un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de Internet. Fue tan innovador y exitoso su proyecto que con el tiempo se extendió hasta estar disponible para cualquier usuario de la red.
  • 14.  Wikipedia: Es una enciclopedia libre, políglota y editada de manera colaborativa. Es administrada por la Fundación Wikimedia. Sus más de 45 millones de artículos en 287 idiomas han sido redactados conjuntamente por voluntarios de todo el mundo. La página esta protegida contra el vandalismo para evitar problemas.
  • 15.  Slideshare: Es un sitio web 2.0 de alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, OpenOffice… e incluso algunos formatos de audio y vídeo.
  • 16.  Exposición al mundo entero a través de Internet.  El presentador de la información tiene total control y autoridad de lo publicado.  Fue el inicio del desarrollo de la web y permitió los avances que actualmente tenemos.
  • 17.  Su tecnología está asociada con HTML, JavaScript 1.0 .  La comunicación es pasiva.  No se conoce inmediatamente la reacción del público en relación a la información compartida.  Se pierde oportunidad de tener acceso a información relevante.
  • 18.  Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del software.  Disponible desde cualquier lugar.  Multiplataforma Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e incluso se puede acceder desde cualquier dispositivo.  Pueden trabajar varias personas al mismo tiempo.
  • 19.  Información privada a terceros: Generalmente no se sabe en manos de quién caen los datos ni que uso se va a hacer de ellos.  Cambios en las condiciones del servicio: Puede que el servicio sea gratis hoy y mañana no.  Menos intimidad.
  • 20.  Google en la web 1.0 servía solo para buscar información proporcionada por el webmaster, era una aplicación de solo lectura, en la que el usuario no intervenía en absoluto. Sin embargo, en la 2.0 dio un giro drástico cobrando más valor, pudiendo ser utilizada no solo como aplicación de lectura, sino como aplicación que posibilitaba el poder interactuar con la web y con otras personas.
  • 21.  Se podía leer, subir información sin amplios conocimientos de programación e interactuar con otros usuarios. También el usuario podía editar la información que otras personas subían a la web. Google tomó gran valor, disparándose así el uso de la web por mas usuarios.
  • 22.  La web 1.0 evolucionó a la 2.0 gracias a la posibilidad de interacción del usuario en la web, tras unos años de simple lectura de esta. Después de un tiempo se está queriendo evolucionar la web 2.0 hacia la 3.0, mejorando una serie de aspectos respecto a la 2.0.
  • 23.  Mayor privacidad en las redes sociales: Hoy en día es bastante fácil llegar a conocer a una persona solo observándola en las redes sociales.  Mayor control en el contenido subido a la web: Hay personas que se dedican a subir contendido malévolo a la web, con el único fin de molestar a las demás personas.
  • 24.  Accesibilidad a la web: Hoy en día vivimos conectados a internet, sería interesante poder seguir utilizando la web sin acceso a una red wifi.