El documento trata sobre la creatividad y ofrece varios tipos de creatividad como la plástica, fluente, filosófica y científica. Explica técnicas para desarrollar la creatividad como la lluvia de ideas y lista de verificación. Finalmente, concluye que la creatividad es la capacidad de ver problemas desde una nueva perspectiva y encontrar soluciones originales y efectivas.

1. Alan Jorge Condori Tarqui
Mgr. José Ramiro Zapata
Materia: Mercadotecnia III
LIBEREMOS BOLIVIA
CREATIVIDAD DEL RECICLADO
Pensamiento: ‘‘El poder de la imaginación nos hace infinitos” (John Muir)
1. INTRODUCCIÓN.
La creatividad es un proceso dinámico, es una fuerza viva y cambiante del ser humano;
es decir, es el motor del desarrollo personal y ha sido la base del progreso de toda
cultura.
La creatividad es un elemento indispensable de todo ser humano; gracias a han
evolucionado y se han desarrollado la sociedad, los individuos y las organizaciones.
En este trabajo estudiarás los conceptos de creatividad dentro del ámbito de la
psicología (la ciencia que más lo ha estudiado). Asimismo, conocerás algunas técnicas
que te ayudarán a ser más creativo, con miras a su aplicación en tu desempeño
profesional.
2. DESARROLLO.
Tipos de creatividad
De acuerdo con Longoria (2004), se distinguen varios tipos de creatividad, entre los
que se encuentran los que veremos a continuación.
Pulsa en cada concepto para desplegar la información. Al pulsar en otro, el
desplegado volverá a su posición inicial.
Plástica
Se relaciona con las formas, colores, texturas, proporciones y volúmenes, se
manifiesta en artes visuales como arquitectura, escultura y pintura, e incluso en otras
actividades relacionadas con los espacios, como la cinematografía, la producción
televisiva, la coreografía, entre otros.
Fluente
Es la creatividad de los sentimientos, los afectos y las actitudes; en ella predominan
los valores, los anhelos y los sueños, lo imaginativo, el simbolismo y el espíritu
quimérico, lo religioso y lo místico.
Filosófica
Este tipo de creatividad puede florecer en la generalización del conocimiento e
interpretación del mundo, por ejemplo:
⋅ Un modo conceptual de pensar, que transforma las imágenes en símbolos.
⋅ Una aplicación de comparaciones, metáforas y analogías.
⋅ Un refinamiento de la ciencia que alumbra el camino de la humanidad.
Científica

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Aplica el ingenio y el talento en la investigación de nuevos conocimientos, aprovecha
las felices ocurrencias en cualquier fase del método y no sólo al elaborar las hipótesis
o al generar opciones de solución, como pudiese pensarse superficialmente.
Inventiva
Es la aplicación talentosa de las ideas, las teorías y los recursos a la solución de los
problemas del quehacer ordinario. No se limita al diseño de utensilios, herramientas o
aparatos, sino que abarca organizaciones y procesos que llegan a constituirse en
métodos. A todo el conjunto producido puede llamársele tecnología.
Social
Es la creatividad en las relaciones humanas; genera las organizaciones e instituciones
a través de cuyo funcionamiento se optimiza la convivencia pacífica y proveedora
entre los grupos de la sociedad. Su meta es la excelencia en la convivencia feliz, en el
bienestar general y particular y en la obtención del bien común.
Técnicas para el desarrollo de la creatividad
Se pueden emplear diversas técnicas para desarrollar la creatividad. A continuación,
se presentan algunas:
Lluvia de ideas
Podríamos decir que una de las dinámicas principales para desarrollar la creatividad
es la conocida lluvia de ideas, la cual nos permite partir de la nada y al externar
pensamientos al azar, generará ideas polarizadas que nos llevarán a tener claridad en
los objetivos que se tengan.
Esta técnica parte de la premisa de que cuanto más grande sea el número de
asociaciones y menos estereotipadas sean las ideas, más creativas serán las
soluciones del problema. Mediante ésta se generan muchas ideas, algunas de ellas
serán realmente útiles, innovadoras y factibles en cuanto a su realización.
Para maximizar los resultados de la aplicación de esta técnica es conveniente seguir
algunas pautas:
1. Aplicar todas las fases de la técnica que se presentan a continuación:
• Planteamiento del problema de forma clara y breve.
• Selección del grupo que participará.
• Comunicación previa de que se usará la lluvia de ideas.
• Celebración de la sesión.
• Evaluación de las ideas.
2. Asegurar un ambiente abierto y creativo. Es importante estimular la participación,
por lo que hay que evitar la crítica de las ideas aportadas.
3. Establecer un sistema para la notación de las ideas.
4. Aprovechar las derivaciones de ideas iniciales.

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5. Dar retroalimentación a los participantes en la sesión sobre los resultados
obtenidos.
Lista verbal de verificación
Consiste en registrar los asuntos referidos a un producto, servicio o proceso que nos
pueden arrojar nuevos puntos de vista. La idea subyacente es que un producto puede
ser mejorado si se cuestiona y se identifica qué se puede modificar o mejorar. Esta
herramienta nos anima a pensar en ideas que no se habían planteado previamente.
Estimulación de imágenes
La estimulación de imágenes es una técnica muy conocida utilizada para generar
nuevas ideas. En ella, los miembros del grupo observan un grupo de imágenes
seleccionadas y lo relacionan con la información del problema a resolver.
¿Qué es la creatividad?
La creatividad es la capacidad o habilidad del ser humano para inventar o crear cosas,
que pueden ser objetos físicos, ideas, representaciones o simplemente fantasías. Se
trata de la posibilidad de generar lo nuevo: nuevos conceptos, nuevas ideas o nuevas
asociaciones entre ellos, lo cual conduce habitualmente a nuevas soluciones a los
problemas.
El pensamiento creativo está muy valorado en nuestras sociedades, en las que la
innovación y el cambio juegan un rol importante. En él intervienen la memoria, la
inteligencia, la imaginación y otros procesos mentales complejos que conducen al
pensamiento original.
La creatividad es típica de la cognición humana, y es lo que la diferencia de las formas
de inteligencia artificial. Está presente en distinta medida en numerosas formas de
personalidad (llamadas personalidad creativa) y se encuentra en estado puro y libre
durante la niñez, cuyo mayor ejemplo son los juegos de la imaginación. Escritores,
artistas, arquitectos, científicos e inventores son cultores del aspecto creativo de su
personalidad.
Por último, la creatividad es común a todos los seres humanos (e incluso algunas
especies animales) pero puede ser potenciada o no, conforme a los hábitos y las
preferencias de cada individuo. Los más creativos serán los que puedan dar con una
forma novedosa de resolución de un problema, o una representación novedosa del
mismo.
Características de la creatividad
La creatividad se caracteriza por algunos o varios de los siguientes elementos:
Espontaneidad. La aparición de la creatividad suele ser espontánea, es decir, no
planificada, y conduce a lo que muchos denominan “inspiración”, o sea, un estado de
la conciencia particularmente inclinado hacia la creación.
Libertad. El pensamiento creativo no suele jugar por las reglas, más bien las
contradice y se ubica en perspectivas novedosas, diferentes, libres.

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Sensibilidad. Más que con la inteligencia o el conocimiento, la creatividad tiene que ver
con la capacidad de asumir nuevas perspectivas, lo cual a menudo está vinculado con
la sensibilidad y la capacidad de juego (pensamiento lúdico).
Excitabilidad. La creatividad te estimula mediante el consumo de objetos culturales
complejos y novedosos: arte, literatura, juegos, actividades que permitan la
exploración más libre de la subjetividad y el pensamiento original.
¿Por qué es importante la creatividad?
La creatividad ha jugado un rol vital en la evolución de la especie humana, ya que le
ha permitido enfrentar diversos problemas a lo largo de su historia y desarrollar para
cada uno herramientas y soluciones novedosas, originales. De hecho, este talento
probablemente significó la superioridad del homo sapiens respecto a otros homínidos
contemporáneos, que le permitió reproducirse más y dominar el mundo entero.
En la cotidianidad humana la creatividad es un talento muy valorado. Las labores
científicas, inventivas, artísticas o arquitectónicas dependen en gran medida de este
talento, por no hablar del desarrollo de nuevos materiales, nuevas tecnologías o
nuevas filosofías de pensamiento, cuyo impacto en la civilización suele ser más o
menos revolucionario.
Ejemplos de creatividad
Creatividad - obra de arte
Las obras de arte nacen de la capacidad creativa pura.
La creatividad se encuentra en nuestra vida cotidiana en abundancia. Los siguientes
son apenas algunos ejemplos de ello:
La innovación científica y tecnológica. ¿Qué mejor ejemplo de la creatividad humana
que el vertiginoso avance de la tecnología del que somos testigos? La mayoría de las
cosas que damos por sentadas hoy en día eran impensables hace dos décadas, y sin
embargo alguien puso toda su creatividad para buscar cómo realizarlo.
Las obras de arte. Pintura, escultura, literatura, música y todas las expresiones
artísticas nacen de la capacidad creativa pura, ya que no tienen ningún cometido
práctico, ninguna función, sino ofrecer perspectivas nuevas y únicas sobre la vida.
La publicidad. Si bien existen tendencias generales y lugares comunes, la publicidad
es una buena evidencia de creatividad e inventiva, ya que se debe construir discursos
y presentaciones originales, diversas y divertidas para alcanzar el público objetivo y
venderle un producto de manera diferente.
¿Cómo desarrollar la creatividad?
La creatividad es un talento humano universal, pero no siempre universalmente
cultivado. Algunas estrategias para desarrollar la creatividad pueden ser las siguientes:
Consumo cultural. Hábitos de consumo de cultura como la lectura, ir al cine, ir a
museos y exposiciones, conciertos, etc. tiene un efecto inspirador en la mente y
propicia el pensamiento creativo, ya que es fuente de asociaciones libres y nuevas.

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Brainstorming. La llamada “tormenta de ideas” es una técnica muy empleada para
propiciar la aparición de ideas novedosas y relaciones entre ellas, al plasmar en un
papel todo lo que salga respecto a un tema principal, que se escribe en el medio. La
libertad asociativa suele conducir por caminos inesperados.
Dormir. Los surrealistas afirmaban que el sueño, fuente por excelencia de creatividad,
debía ser cultivado para llenar la mente consciente de contenido creativo. Por eso
solían pintar en las mañanas, lo más cerca del sueño posible.
Pensamiento lateral. Se llama así a un método de pensamiento creativo que propicia
conexiones novedosas entre las ideas, abandonando la lógica tradicional, y que suele
expresarse mediante acertijos, juegos y adivinanzas, muy al estilo de la tradición de la
cultura Zen.
3. CONCLUSIONES.
La creatividad es la capacidad para ver los casos bajo una perspectiva nueva y
original, para ver problemas que nadie había visto antes y luego descubrir soluciones
nuevas, originales y eficaces. Por tanto, es un tipo de resolución de problemas.
Los programas que van dirigidos a "enseñar" a resolver creativamente los problemas
similares a las que se habían presentado en los años de estudio, pero que la solución
creativa de problemas exige otras habilidades que no se pueden enseñar.
4. REFERENCIAS.
 https://www.monografias.com/trabajos86/lacreatividad/lacreatividad.sht
ml
 https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/166/
mod_resource/content/1/la-creatividad/index.html
 https://concepto.de/creatividad-2/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Creatividad
 https://www.significados.com/creatividad/
5. VIDEOS.
 https://www.youtube.com/watch?v=ikd_JP2y87k
¿Qué es la creatividad? ¿Cómo ser creativo? Aquí se te dan unos cuantos apuntes
personales y humildes sobre lo que yo creo que la creatividad es. Ser creativo es algo
mucho más importante de lo que creemos, y que todos somos, aunque no lo creamos.
 https://www.youtube.com/watch?v=x6eqOtEPhnQ
¿Cómo ser más creativo? Hay ciertas cosas que puedes hacer para despertar la
creatividad. Cuida tu cerebro para generar mejores ideas