1. Las TICE aplicadas a las Ciencias Experimentales
Grupo 10
Alba Cristina Fernández Sánchez
2. • Esta presentación va dirigida a niños de 3 años y está
orientada a las focas.
• Objetivos:
• Conocer las características principales de las focas
• Identificar su alimento
• Reconocer sus principales enemigos
• Contenidos:
• Características principales de las focas (hábitat, peso…)
• Alimentación
• Enemigos
• Competencias:
• Competencia en comunicación lingüística: (escuchar, hablar)
• Competencia en el conocimiento e interacción en el mundo que le
rodea
3. • Forma de evaluación:
• La evaluación, que se llevará a cabo, será continua y formativa,
pues permite obtener información de los procesos de enseñanza y
aprendizaje que tienen lugar en el aula, detectar las dificultades
que aparecen en el desarrollo de la unidad didáctica, corregirlas y
alcanzar los objetivos propuestos.
• Se realizará teniendo en cuenta los siguientes ítems:
Conseguido En No
proceso conseguido
Es capaz de conocer las
principales características de
las focas
Es capaz de identificar su
alimento
Es capaz de reconocer sus
principales enemigos
10. • Las focas son animales que tienen huesos, las madres
alimentan a sus hijos y estos nacen de su vientre. Pasan la
mayor parte de su tiempo en los océanos (grandes masas de
agua).
• Su hábitat se encuentra en zonas costeras. Suelen vivir en el
polo norte y en el polo sur.
• Su cuerpo es alargado y esta cubierto de denso pelo y
pueden mover su cola hacia delante.
• Su peso varia según el tipo de foca
• Suelen vivir hasta 30 años en el caso de las hembras pero
puede variar del tipo de foca
• Se alimenta de peces, pulpos, calamares…
• Y sus mayores enemigos son la orca, el tiburón…
• Algunos tipos de focas son:
• Foca cangrejera
• Foca leopardo
• Foca de Ross