1. UNIDAD EDUCATIVA
“JUAN DE SALINAS”
TRABAJO : INFORMATICA
NOMBRE: ALEXANDRA
GOMES
CURSO: 1RO C
FECHA:03/06/2013

2. La resistencia indígena, si se refiere
a América Latina, es la resistencia
de los grupos indígenas contra los
conquistadores, sobre todo los
españoles.

3. El rechazo se manifestó de diversas
maneras, abarcando desde la simple resistencia pasiva
incorporada al quehacer diario, hasta la rebelión
armada y generalizada. En muchas zonas conquistadas
por el español, los nativos continuaron con sus viejos
ritos y creencias, desafiando a la autoridad que
intentaba imponer su religión. Estallidos locales y
motines de variada intensidad conmovían de tanto en
tanto a todas las provincias de la América colonial. Por
último, en importantes regiones alejadas de los
grandes núcleos urbanos, la guerra permanente
caracterizó las relaciones hispano-indígenas.

4. Una historia que relata la resistencia
indígena desde 1569, presenta la realidad
del imperio español ante la conquista de
los pueblos, es allí cuando Apacuana, una
guerrera indígena Mariche, tiene que
dejar a un lado su amor de madre, el
bienestar y supervivencia de su pueblo y
da paso al movimiento insurgente e
independentista venezolano

5.  Siglo y medio después solamente
quedaban tres millones y medio de los
noventa millones de habitantes
originales. La colonización asumió la
forma de un inmenso saqueo
indiscriminado
 En siglo y medio se exportaron a
España 185 toneladas de oro y 16
mil toneladas de plata, el triple de
todas las existencias previas de
metal precioso en Europa

7.  Por lo tanto, culturas diferentes
encontradas en un mismo
ser, acusaron un choque de
costumbres y con ellas medio
milenio de arrebato con violencia y
colonización, la marca de tener
vergüenza de ser quien somos