SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Alexander Peinado del Ducca
Grado: 8'5
Jornada: tarde
Docente: Anette Ponzon
TEMA 1: LOS SISTEMAS INFORMATICOS
1. ¿Qué es un sistema informático?
Es el conjunto de elementos físicos y lógicos que se encargan de recibir, guardar y
procesar datos para luego entregarlos en forma de resultados. El esquema de un
sistema informático engloba todo aquello que contiene una parte tangible (hardware) y
otra lógica (software).
2. Estructura y clasificación de los sistemas informáticos
Los sistemas de información también están clasificados:
• Por designación funcional: producción, comercial, financiera, marketing, etc;
• Por objetos de control: sistemas de información de diseño asistido por
ordenador, gestión de procesos tecnológicos, gestión empresarial (oficina,
empresa, corporación, organización), etc;
• Por el carácter del empleo de la información de resultados: búsqueda de
información, destinada a reunir, almacenar y entregar la información a petición
del usuario; asesores de información que ofrezcan al usuario ciertas
recomendaciones para la adopción de decisiones (sistemas de apoyo a la
adopción de decisiones); gestores de información, cuya información de
resultados participa directamente en la formación de acciones de gestión.
La estructura de los sistemas de información hace que sus partes separadas se
llamen subsistemas.
Los subsistemas funcionales implementan y apoyan modelos, métodos y algoritmos
para obtener información de control. La composición de los subsistemas funcionales es
muy diversa y depende del área temática del uso del sistema de información, la
actividad económica específica del objeto y la gestión.
La estructura de los subsistemas de soporte suele incluir:
Soporte de información: métodos y herramientas para construir una base de
información del sistema, incluidos sistemas de clasificación y codificación de la
información, sistemas unificados de documentos, esquemas de corrientes de
información, principios y métodos de creación de bases de datos.
Soporte técnico, es un complejo de medios técnicos que participan en el proceso
tecnológico de transformación de la información en el sistema. Se trata principalmente
de computadoras, equipos periféricos, equipos y canales de transmisión de datos.
El software, se compone de un conjunto de programas de uso regular, necesarios para
resolver tareas funcionales, y programas que permiten el uso más efectivo de la
tecnología informática, proporcionando a los usuarios la mayor comodidad en el
trabajo.
El Software matemático, es un conjunto de métodos matemáticos, modelos y
algoritmos de procesamiento de información utilizados en el sistema.
El apoyo lingüístico es un conjunto de medios lingüísticos utilizados en el sistema
para mejorar la calidad de su desarrollo y facilitar la comunicación humana con la
máquina.
Subsistemas organizativos
Los subsistemas organizativos, de hecho, también se refieren a la provisión de
subsistemas, pero se dirigen en primer lugar al mantenimiento de la labor efectiva del
personal y, por lo tanto, pueden asignarse por separado. Éstos incluyen:
labor-efectiva-del-personal
• La composición de los especialistas que participan en la creación y el
funcionamiento del sistema, la plantilla y las responsabilidades funcionales.
• Soporte ergonómico, es un conjunto de métodos y medios utilizados en el
desarrollo y funcionamiento del sistema de información, creando condiciones
óptimas para la actividad del personal para el más rápido dominio del sistema.
• Apoyo jurídico, es un conjunto de normas jurídicas que regulan la creación y el
funcionamiento de un sistema de información, el procedimiento para recibir,
transformar y utilizar la información.
• Soporte organizativo es un conjunto de decisiones que regulan los procesos de
creación y funcionamiento tanto del sistema en su conjunto como de su
personal.
TEMA 2: FUNCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN LA CALIDAD DE VIDA DEL HOMBRE.
3 .Explique la función de la tecnología como herramienta de mejoramiento en la
calidad de vida del hombre y su medio ambiente.
La principal finalidad de las tecnologías es transformar el entorno humano para
adaptarlo mejor a las necesidades y deseos del hombre. En ese proceso se usan
recursos naturales y personas que proveen la información, mano de obra y mercado
para las actividades tecnológicas.
la tecnología también puede ayudar a proteger el medio ambiente al monitorear nuestro
uso de recursos y ayudarnos a ser más eficientes con el consumo de energía. Está
claro que la tecnología tiene un papel importante que desempeñar en la protección del
medio ambiente y continuará haciéndolo en el futuro.
TEMA 3: TECNOLOGIA MICROSOFT.
4. Describa la biografía de Bill Gates.
(William Henry Gates III; Seattle, Washington, 1955) Informático y empresario
estadounidense, fundador de Microsoft. La fortuna de este precoz programador, que no
llegó a terminar sus estudios y que a los 31 años era ya multimillonario, procede del
éxito arrollador de su sistema operativo, el MS-DOS (1981), que evolucionaría hasta
convertirse en el popular Windows 3.1 (1992) y daría lugar a las sucesivas versiones de
este sistema operativo, omnipresente hasta nuestros días en la inmensa mayoría de los
ordenadores portátiles y de sobremesa.
Bill Gates nació en una familia acomodada que le proporcionó una educación en
centros de élite como la Escuela de Lakeside (1967-73) y la Universidad de Harvard
(1973-77). Siempre en colaboración con su amigo Paul Allen, se introdujo en el mundo
de la informática formando un pequeño equipo dedicado a la realización de programas
que vendían a empresas o administraciones públicas.
En 1975 se trasladaron a Alburquerque (Nuevo México) para trabajar suministrando a
la compañía MITS una serie de programas susceptibles de ser utilizados con el primer
microordenador, el Altair, para el cual habían desarrollado una versión del lenguaje de
programación BASIC. Ese mismo año fundaron en Alburquerque su propia empresa de
producción de software informático, Microsoft Corporation, con Bill Gates como
presidente y director general. Su negocio consistía en elaborar programas adaptados a
las necesidades de los nuevos microordenadores y ofrecérselos a las empresas
fabricantes más baratos que si los hubieran desarrollado ellas mismas. Cuando, en
1979, Microsoft comenzó a crecer (contaba entonces con dieciséis empleados), Bill
Gates decidió trasladar su sede a Seattle.
5. Menciona el avance tecnológico creado por Bill Gates. Descríbelo.
Fundó la compañía de software Microsoft junto con Paul Allen. Desarrolló el sistema
operativo MS-DOS en 1981, que posteriormente se convirtió en Windows 3.1 en 1992.
Este sistema operativo evolucionó en múltiples versiones mejoradas que continúan
integradas en multitud de ordenadores actuales.
TEMA 4: LA NOMOFOBIA
6. Consulta el concepto de Nomofobia.
La nomofobia representa el miedo irracional a estar sin teléfono móvil. El término fue
acuñado en 2009 en Reino Unido y proviene del anglicismo “nomophobia” (“no-mobile-
phone-phobia”).
7. Menciona una lista de los síntomas de que existen en una persona con
Nomofobia.
Las consecuencias psicológicas más comunes de la nomofobia son la ansiedad, la
depresión o el aislamiento –se piensa que los móviles nos mantienen en contacto con
los demás, pero el problema aparece cuando las relaciones online sustituyen a las que
se desarrollan cara a cara. También existen consecuencias físicas como dolores de
cabeza o de estómago, molestias en la vista por una elevada exposición a la pantalla o
dolores de muñeca y cuello por una posición inadecuada.
8. Menciona 1 caso de Nomofobia en la actualidad.
https://www.elmundo.es/salud/2016/05/29/57481b2346163f146a8b45c5.html
9. de acuerdo a lo consultado con relación a la nomofobia ¿Cómo crees que
estás tú con relación a esta?
Pienso que llevo una buena relacion con mi telefono y mis redes, tengo buenos hábitos
alimenticios, no disminuyo el tiempo de descanso, no tengo aislamiento social, no
presento menor rendimiento en los estudios y no es para mi la mayor distracción.
trabajo de informatica alexander peinado.docx

Más contenido relacionado

Similar a trabajo de informatica alexander peinado.docx

Sistemas de informacion
Sistemas de informacionSistemas de informacion
Sistemas de informacionclaudiabm28
 
JAVIER CUASQUER
JAVIER CUASQUERJAVIER CUASQUER
JAVIER CUASQUERjavier1120
 
Trabajo en clase cuestionario diagnostico
Trabajo en clase cuestionario diagnosticoTrabajo en clase cuestionario diagnostico
Trabajo en clase cuestionario diagnosticoosmer8925
 
Informática 1.c
Informática 1.cInformática 1.c
Informática 1.clorenalu
 
Informática 1.c
Informática 1.cInformática 1.c
Informática 1.clorenalu
 
El software del computador (informe)
El software del computador (informe)El software del computador (informe)
El software del computador (informe)moncayocris
 
Informe de sofware
Informe de sofwareInforme de sofware
Informe de sofwareSusy Ramos
 
Mi eexperiencia con los computadores gbi
Mi eexperiencia con los computadores gbiMi eexperiencia con los computadores gbi
Mi eexperiencia con los computadores gbiYadira Bueno Gomez
 
Materia de informatica or
Materia de informatica orMateria de informatica or
Materia de informatica ormaritzagua
 
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)SILVIAGALVANORTIZ
 
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)raulwalle1
 
Taller de sistemas
Taller de sistemasTaller de sistemas
Taller de sistemasmcjohnja
 

Similar a trabajo de informatica alexander peinado.docx (20)

Modulo 1
Modulo 1Modulo 1
Modulo 1
 
Sistemas de informacion
Sistemas de informacionSistemas de informacion
Sistemas de informacion
 
Conceptos basicos
Conceptos basicosConceptos basicos
Conceptos basicos
 
JAVIER CUASQUER
JAVIER CUASQUERJAVIER CUASQUER
JAVIER CUASQUER
 
Trabajo en clase cuestionario diagnostico
Trabajo en clase cuestionario diagnosticoTrabajo en clase cuestionario diagnostico
Trabajo en clase cuestionario diagnostico
 
Informática 1.c
Informática 1.cInformática 1.c
Informática 1.c
 
Informática 1.c
Informática 1.cInformática 1.c
Informática 1.c
 
Tic´s unidades de aprendizaje
Tic´s unidades de aprendizajeTic´s unidades de aprendizaje
Tic´s unidades de aprendizaje
 
Sistema de Gestión de Base de Datos
Sistema de Gestión de Base de DatosSistema de Gestión de Base de Datos
Sistema de Gestión de Base de Datos
 
INFORMÁTICA VIDEO, ESCRITO
INFORMÁTICA VIDEO, ESCRITOINFORMÁTICA VIDEO, ESCRITO
INFORMÁTICA VIDEO, ESCRITO
 
Informe software
Informe softwareInforme software
Informe software
 
El software del computador (informe)
El software del computador (informe)El software del computador (informe)
El software del computador (informe)
 
Informe de sofware
Informe de sofwareInforme de sofware
Informe de sofware
 
Informe de sofware
Informe de sofwareInforme de sofware
Informe de sofware
 
Mi eexperiencia con los computadores gbi
Mi eexperiencia con los computadores gbiMi eexperiencia con los computadores gbi
Mi eexperiencia con los computadores gbi
 
Materia de informatica or
Materia de informatica orMateria de informatica or
Materia de informatica or
 
Sistemas
SistemasSistemas
Sistemas
 
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)
 
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)
Tecnoevaluacion de proyectos de innovacion(2)
 
Taller de sistemas
Taller de sistemasTaller de sistemas
Taller de sistemas
 

Último

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 

Último (20)

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

trabajo de informatica alexander peinado.docx

  • 1. Alexander Peinado del Ducca Grado: 8'5 Jornada: tarde Docente: Anette Ponzon TEMA 1: LOS SISTEMAS INFORMATICOS 1. ¿Qué es un sistema informático? Es el conjunto de elementos físicos y lógicos que se encargan de recibir, guardar y procesar datos para luego entregarlos en forma de resultados. El esquema de un sistema informático engloba todo aquello que contiene una parte tangible (hardware) y otra lógica (software). 2. Estructura y clasificación de los sistemas informáticos Los sistemas de información también están clasificados: • Por designación funcional: producción, comercial, financiera, marketing, etc; • Por objetos de control: sistemas de información de diseño asistido por ordenador, gestión de procesos tecnológicos, gestión empresarial (oficina, empresa, corporación, organización), etc; • Por el carácter del empleo de la información de resultados: búsqueda de información, destinada a reunir, almacenar y entregar la información a petición del usuario; asesores de información que ofrezcan al usuario ciertas recomendaciones para la adopción de decisiones (sistemas de apoyo a la adopción de decisiones); gestores de información, cuya información de resultados participa directamente en la formación de acciones de gestión. La estructura de los sistemas de información hace que sus partes separadas se llamen subsistemas. Los subsistemas funcionales implementan y apoyan modelos, métodos y algoritmos para obtener información de control. La composición de los subsistemas funcionales es muy diversa y depende del área temática del uso del sistema de información, la actividad económica específica del objeto y la gestión.
  • 2. La estructura de los subsistemas de soporte suele incluir: Soporte de información: métodos y herramientas para construir una base de información del sistema, incluidos sistemas de clasificación y codificación de la información, sistemas unificados de documentos, esquemas de corrientes de información, principios y métodos de creación de bases de datos. Soporte técnico, es un complejo de medios técnicos que participan en el proceso tecnológico de transformación de la información en el sistema. Se trata principalmente de computadoras, equipos periféricos, equipos y canales de transmisión de datos. El software, se compone de un conjunto de programas de uso regular, necesarios para resolver tareas funcionales, y programas que permiten el uso más efectivo de la tecnología informática, proporcionando a los usuarios la mayor comodidad en el trabajo. El Software matemático, es un conjunto de métodos matemáticos, modelos y algoritmos de procesamiento de información utilizados en el sistema. El apoyo lingüístico es un conjunto de medios lingüísticos utilizados en el sistema para mejorar la calidad de su desarrollo y facilitar la comunicación humana con la máquina. Subsistemas organizativos Los subsistemas organizativos, de hecho, también se refieren a la provisión de subsistemas, pero se dirigen en primer lugar al mantenimiento de la labor efectiva del personal y, por lo tanto, pueden asignarse por separado. Éstos incluyen: labor-efectiva-del-personal • La composición de los especialistas que participan en la creación y el funcionamiento del sistema, la plantilla y las responsabilidades funcionales. • Soporte ergonómico, es un conjunto de métodos y medios utilizados en el desarrollo y funcionamiento del sistema de información, creando condiciones óptimas para la actividad del personal para el más rápido dominio del sistema. • Apoyo jurídico, es un conjunto de normas jurídicas que regulan la creación y el funcionamiento de un sistema de información, el procedimiento para recibir, transformar y utilizar la información. • Soporte organizativo es un conjunto de decisiones que regulan los procesos de creación y funcionamiento tanto del sistema en su conjunto como de su personal.
  • 3. TEMA 2: FUNCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN LA CALIDAD DE VIDA DEL HOMBRE. 3 .Explique la función de la tecnología como herramienta de mejoramiento en la calidad de vida del hombre y su medio ambiente. La principal finalidad de las tecnologías es transformar el entorno humano para adaptarlo mejor a las necesidades y deseos del hombre. En ese proceso se usan recursos naturales y personas que proveen la información, mano de obra y mercado para las actividades tecnológicas. la tecnología también puede ayudar a proteger el medio ambiente al monitorear nuestro uso de recursos y ayudarnos a ser más eficientes con el consumo de energía. Está claro que la tecnología tiene un papel importante que desempeñar en la protección del medio ambiente y continuará haciéndolo en el futuro. TEMA 3: TECNOLOGIA MICROSOFT. 4. Describa la biografía de Bill Gates. (William Henry Gates III; Seattle, Washington, 1955) Informático y empresario estadounidense, fundador de Microsoft. La fortuna de este precoz programador, que no llegó a terminar sus estudios y que a los 31 años era ya multimillonario, procede del éxito arrollador de su sistema operativo, el MS-DOS (1981), que evolucionaría hasta convertirse en el popular Windows 3.1 (1992) y daría lugar a las sucesivas versiones de este sistema operativo, omnipresente hasta nuestros días en la inmensa mayoría de los ordenadores portátiles y de sobremesa. Bill Gates nació en una familia acomodada que le proporcionó una educación en centros de élite como la Escuela de Lakeside (1967-73) y la Universidad de Harvard (1973-77). Siempre en colaboración con su amigo Paul Allen, se introdujo en el mundo de la informática formando un pequeño equipo dedicado a la realización de programas que vendían a empresas o administraciones públicas. En 1975 se trasladaron a Alburquerque (Nuevo México) para trabajar suministrando a la compañía MITS una serie de programas susceptibles de ser utilizados con el primer microordenador, el Altair, para el cual habían desarrollado una versión del lenguaje de programación BASIC. Ese mismo año fundaron en Alburquerque su propia empresa de producción de software informático, Microsoft Corporation, con Bill Gates como presidente y director general. Su negocio consistía en elaborar programas adaptados a las necesidades de los nuevos microordenadores y ofrecérselos a las empresas fabricantes más baratos que si los hubieran desarrollado ellas mismas. Cuando, en
  • 4. 1979, Microsoft comenzó a crecer (contaba entonces con dieciséis empleados), Bill Gates decidió trasladar su sede a Seattle. 5. Menciona el avance tecnológico creado por Bill Gates. Descríbelo. Fundó la compañía de software Microsoft junto con Paul Allen. Desarrolló el sistema operativo MS-DOS en 1981, que posteriormente se convirtió en Windows 3.1 en 1992. Este sistema operativo evolucionó en múltiples versiones mejoradas que continúan integradas en multitud de ordenadores actuales. TEMA 4: LA NOMOFOBIA 6. Consulta el concepto de Nomofobia. La nomofobia representa el miedo irracional a estar sin teléfono móvil. El término fue acuñado en 2009 en Reino Unido y proviene del anglicismo “nomophobia” (“no-mobile- phone-phobia”). 7. Menciona una lista de los síntomas de que existen en una persona con Nomofobia. Las consecuencias psicológicas más comunes de la nomofobia son la ansiedad, la depresión o el aislamiento –se piensa que los móviles nos mantienen en contacto con los demás, pero el problema aparece cuando las relaciones online sustituyen a las que se desarrollan cara a cara. También existen consecuencias físicas como dolores de cabeza o de estómago, molestias en la vista por una elevada exposición a la pantalla o dolores de muñeca y cuello por una posición inadecuada. 8. Menciona 1 caso de Nomofobia en la actualidad. https://www.elmundo.es/salud/2016/05/29/57481b2346163f146a8b45c5.html 9. de acuerdo a lo consultado con relación a la nomofobia ¿Cómo crees que estás tú con relación a esta? Pienso que llevo una buena relacion con mi telefono y mis redes, tengo buenos hábitos alimenticios, no disminuyo el tiempo de descanso, no tengo aislamiento social, no presento menor rendimiento en los estudios y no es para mi la mayor distracción.