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UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
PROCESO ADMINISTRATIVO Y PLANEACIÓN
DOCENTE: SANDRA DÍAZ
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA Y MEDIOS AUDIOVISUALES
ALEXÍ JESÚS MARTÍNEZ GONZÁLEZ
MONTERÍA 2016
PROCESO ADMINISTRATIVO Y
PLANEACIÓN
Se puede decir que el proceso administrativo es una parte de gran importancia en
cualquier establecimiento empresarial como en el ámbito educativo, es así que el
Proceso Administrativo esta compuesto por unos componentes que son: La
Planeación, La Organización, La Dirección y El Control, estos permiten dar
resultados satisfactorios al sistema en la toma de decisiones.
PLANEACIÓN
La planeación es uno de los primeros componentes importantes, se podría decir
que es una ficha fundamental de complemento dentro de la planeación se
pueden encontrar la investigación del medio del entorno e interna, podemos
encontrar además planteamientos estratégicos. las políticas de la empresa y los
propósitos para la ejecución de acciones.
LA ORGANIZACIÓN
La Organización es el segundo componente, esta es como un conjunto de
reglamentos, roles, estas conductas y reglas, todas las personas han de respetar
dentro y fuera de la empresa, el fin de esta es tener una organización para
disponer y coordinar todo lo que se necesite las instalaciones (recursos humanos,
materiales y financieros).
LA DIRECCIÓN
La Dirección es el tercer componente del complemento, y dentro de la dirección
podemos la ejecución de los planes, la motivación, la comunicación y la
supervisión para alcanzar todos los planes estructurados en la organización.
EL CONTROL
Este componente es la culminación, el cual se tiene como finalidad el
encargarse de la evaluación de los aspectos positivos y negativos de todo lo
establecido en la Empresa.
ORGANIZACIONES
Al hablar de las organizaciones se puede decir que estas son estructuras
enmarcadas para lograr alcanzar lo que se desea, teniendo metas mediante
grupos de gestión con liderazgo para el libre desarrollo de propósitos para la
adquisición del éxito, además estas están acompañadas por subsistemas
interconectadas entre si para cumplir con funciones especificas.
PROCESO ADMINISTRATIVO
El proceso administrativo no es mas que un conjunto de líneas o intrusiones para
dar solución a cualquier problema que se presente en la empresa, mediante
varios estudios previos para la proveer la solución mas viable y segura para el
buen imagen de la empresa y el beneficio en común en el posicionamiento en el
mercado.
PLANEACIÓN ESCOLAR
se conoce como
Propósitos
Objetivos
Estrategias
Procedimientos
Programas
Presupuestos
De aquí se deprendePlanear y armar un plan
estratégico el cual sea
como un manual de
instrucciones que el
Docente debe seguir
paso a paso aplicándolo
a sus educando con el
fin de fortalecer las
habilidades.
PROPÓSITOS
El Docente mediante el mediante el trabajo colaborativo en sus Estudiantes para
poder lograr que apropien de nuevos conocimientos en el ámbito educativo.
OBJETIVOS
Identificar las habilidades para el fortalecimiento escolar.
 Proporcionar nuevas didácticas y pedagogía para la obtención de nuevos
conocimientos.
ESTRATEGIAS
Que aplicar para la retención del conocimiento.
PROCEDIMIENTOS
Actividades lúdicas mediante el trabajo colaborativo.
PROGRAMAS
Quiz, mapas conceptuales, lluvia de ideas.
PRESUPUESTOS
APORTE INDIVIDUAL, APORTE GRUPAL, INVERSIONES A LA INFRAESTRUCTURA
DEL PLANTEL EDUCATIVO POR PARTE DELVESTADO.

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Proceso administrativo y planeación

  • 1. UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA PROCESO ADMINISTRATIVO Y PLANEACIÓN DOCENTE: SANDRA DÍAZ FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIATURA EN INFORMÁTICA Y MEDIOS AUDIOVISUALES ALEXÍ JESÚS MARTÍNEZ GONZÁLEZ MONTERÍA 2016
  • 2. PROCESO ADMINISTRATIVO Y PLANEACIÓN Se puede decir que el proceso administrativo es una parte de gran importancia en cualquier establecimiento empresarial como en el ámbito educativo, es así que el Proceso Administrativo esta compuesto por unos componentes que son: La Planeación, La Organización, La Dirección y El Control, estos permiten dar resultados satisfactorios al sistema en la toma de decisiones.
  • 3. PLANEACIÓN La planeación es uno de los primeros componentes importantes, se podría decir que es una ficha fundamental de complemento dentro de la planeación se pueden encontrar la investigación del medio del entorno e interna, podemos encontrar además planteamientos estratégicos. las políticas de la empresa y los propósitos para la ejecución de acciones.
  • 4. LA ORGANIZACIÓN La Organización es el segundo componente, esta es como un conjunto de reglamentos, roles, estas conductas y reglas, todas las personas han de respetar dentro y fuera de la empresa, el fin de esta es tener una organización para disponer y coordinar todo lo que se necesite las instalaciones (recursos humanos, materiales y financieros).
  • 5. LA DIRECCIÓN La Dirección es el tercer componente del complemento, y dentro de la dirección podemos la ejecución de los planes, la motivación, la comunicación y la supervisión para alcanzar todos los planes estructurados en la organización.
  • 6. EL CONTROL Este componente es la culminación, el cual se tiene como finalidad el encargarse de la evaluación de los aspectos positivos y negativos de todo lo establecido en la Empresa.
  • 7. ORGANIZACIONES Al hablar de las organizaciones se puede decir que estas son estructuras enmarcadas para lograr alcanzar lo que se desea, teniendo metas mediante grupos de gestión con liderazgo para el libre desarrollo de propósitos para la adquisición del éxito, además estas están acompañadas por subsistemas interconectadas entre si para cumplir con funciones especificas.
  • 8. PROCESO ADMINISTRATIVO El proceso administrativo no es mas que un conjunto de líneas o intrusiones para dar solución a cualquier problema que se presente en la empresa, mediante varios estudios previos para la proveer la solución mas viable y segura para el buen imagen de la empresa y el beneficio en común en el posicionamiento en el mercado.
  • 9. PLANEACIÓN ESCOLAR se conoce como Propósitos Objetivos Estrategias Procedimientos Programas Presupuestos De aquí se deprendePlanear y armar un plan estratégico el cual sea como un manual de instrucciones que el Docente debe seguir paso a paso aplicándolo a sus educando con el fin de fortalecer las habilidades.
  • 10. PROPÓSITOS El Docente mediante el mediante el trabajo colaborativo en sus Estudiantes para poder lograr que apropien de nuevos conocimientos en el ámbito educativo.
  • 11. OBJETIVOS Identificar las habilidades para el fortalecimiento escolar.  Proporcionar nuevas didácticas y pedagogía para la obtención de nuevos conocimientos.
  • 12. ESTRATEGIAS Que aplicar para la retención del conocimiento.
  • 15. PRESUPUESTOS APORTE INDIVIDUAL, APORTE GRUPAL, INVERSIONES A LA INFRAESTRUCTURA DEL PLANTEL EDUCATIVO POR PARTE DELVESTADO.