SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
INTRODUCCIÓN:
El encuentro de dos mundos se refiere a la comparación de la vida carcelaria de
José María Arguedas de aquellos años con la actualidad.
La obra EL SEXTO representa mucho para mí, porque en ella se escribió lo que
vivió Arguedas en esos años de injusticia donde uno podía entrar a la cárcel sin
haber cometido un delito grave, pero actualmente esto no se ve mucho ya que se
podría decir que en algo ha cambiado en el aspecto de que no se puede meter
preso a una persona porque así lo desea otra persona que sea de condición social
alta.
Narra como en las cárceles hay personas que dominan a la gran mayoría de estos
que son Narcotraficantes; también relata todos los maltratos que pasaban los
presos ya sea por sus mismos compañeros como de la policía del lugar, en la en
realidad esto sigue igual es así que se puede observar muchas cosas dentro de
las cárceles del Perú en las cuales siempre alguien muere.
Arguedas pone en esta obra como personaje principal a Gabriel quien es el
narrador protagonista; quien de manera muy sutil es el mismo autor, que cuenta
desde su punto de vista todo lo que mira en ese lugar y como se va
decepcionando de los grupos políticos que en la cárcel permanecían y expresaba
abiertamente su forma de pensar que no comulgaba con ninguno de ellos y que
más bien era de uno en el cual la ideología era más bien con la persona sobre sus
necesidades y problemas es por eso que los representantes de los partidos lo
tildaban de idealista y soñador.
Esa realidad que no es paisaje natural, cosificada en el volumen oscuro de la
cárcel, lo incita al recuerdo de la infancia serrana, bajo el sol brillante que fustiga el
campo, la lluvia menuda, el cielo descolorido le recuerdan que la cárcel esta en
Lima; el ruido de los automóviles, la torre de la iglesia cercana, no obstante su
proximidad, le recortan el espacio y lo insertan en el paisaje de la prisión, crucero
principal de la ciudad moderna.
ARGUMENTO
El Sexto, erguido y voluminoso, se le antoja un monstruo que tritura a sus
huéspedes imperturbablemente, pues en dialogo con Cámac su compañero de
celda, sindicalista minero, intuitivo y serrano como él Gabriel aprende las más
claras lecciones sobre la cárcel y la vida. Cámac tenía un ojo enfermo que le
supuraba sin pausa, pero por el sano irradiaba una luz convincente, de tenaz
rebeldía. La opacidad y el fulgor de sus ojos impresionan a Gabriel y trasuntan la
lucidez y el desvarío de las pláticas, entrenado, el monstruo cosificado adquiere
otra significación: en él se apretuja la estructura humana y ocupa el nivel más alto,
cual si se hubiese invertido la pirámide.
Gabriel ensambla su análisis con las desordenadas observaciones de Cámac, y
reconoce que le confieren razón al minero, percibe que una fuerza emotiva, no
lógica, lo aproxima a este y otros hombres de distintos credos, y que en cambio lo
separa del frio sustento analítico que caracteriza a los dirigentes de los partidos
organizados en el penal. En las amistades y los odios, entra en juego un conjunto
de apreciaciones y sentimientos pertinazmente serranos, las tres figuras capitales:
Gabriel, Cámac, Juan, son de origen andino; la intuición y el sentimiento, la
reminiscencia y la furia despojada de doctrina, estos hombres en su percepción
del país como secuencia de espacios (sierra - costa), y como espacio con
profundidad, en el prisma de base rectangular que es el Sexto y todo el Perú.
La vida carcelaria debería ser entonces una experiencia compartida, más, puesto
que en ella se revelan igual que al microscopio los vicios y virtudes del país,
Gabriel descubre que el suyo, como el problema de los otros políticos, es un caso
personal, no es un caso de conciencia, y sin embargo está anegado de
individualismo “La soledad no se goza, la soledad se sufre”; junto a la escoria
humana , en El Sexto se hallan los seres más idealistas del país ; sin embargo, la
discrepancia en las cuestiones prácticas aleja a los hombres más que las ideas y
lo que distingue a la persona , para Gabriel ¡Intelectual! , no son las teorías, sino la
conducta. Frente al monstruo cosificado, los hombres se autodefinen y desunen a
pesar de haber comprendido el secreto de la cárcel de la sociedad a pesar de
haber comprendido el secreto de la cárcel y de la sociedad.
Después de oír las opiniones de Cámac sobre el estado del Perú y el remedio de
su crisis, Gabriel comenta: “Aún en la cárcel me parecían temerarias esas
palabras” decía que “Tenía 23 meses de secuestro en el penal y había recuperado
allí el hábito de la libertad”. No se había juzgado con tan punzante amargura a
nuestros regímenes dictatoriales; en ellos, la cárcel, negación de la persona,
disforme reflejo de la sociedad le ofrece al hombre lo que la vida ciudadana le
arrebata: la libertad de comprender y de expresarse; le promete, en fin, el sueño
de un nuevo país.
Otra escena narra cómo se producía la prostitución entorno a Clavel, un
homosexual, que es obligado a prostituirse por otro preso a la vista de los policías
y que a ellos no les importa, en este aspecto la prostitución de transexuales
todavía se da y si antes era visto de manera trágica, horrorosa pues ahora lo es
con más naturalidad pareciera que el ser humano cada vez se vuelve más
insensible para más con sus congéneres y en especial los que están recluidos en
una prisión. En la actualidad a pesar que al preso se le concede el beneficio de la
vista conyugal esto ´parece que no es suficiente y muchas veces las meretrices
entran a prestar sus servicios a vista y paciencia de las autoridades.
Otro suceso que cuenta es la violación que sufrió Libio Tasaico un muchacho
serrano de 14 años que llega a prisión por la acusación de su patrona de robarle
una joya muy carísima y como Gabriel lo consuela de tanto dolor contándole un
cuento, para mi muestra la sensibilidad del autor ante situaciones de desgracia,
esta pequeña historia de Libio me conmovió mucho porque no lograba asimilar
como la persona para la cual trabajaba tenia tanto poder de meterlo a la cárcel.
CONCLUSIÓN:
Aunque encontró lo peor de la sociedad, también encontró a personas capaces
de querer luchar por su vida y no quedarse detrás de los demás si no superarse
ante las circunstancias adversas e injustas con las que cualquiera de nosotros
podemos toparnos.
La circunstancia de haberse educado dentro de dos diferentes culturas, la
occidental y la indígena, unido a una delicada sensibilidad, le permitieron
comprender y describir como ningún otro intelectual peruano la compleja realidad
del indio nativo, con la que se identificó de una manera en la que todos sus
lectores se ponen en los zapatos de él.
El significado de su visión del niño andino es un alcance muy importante a tener
en cuenta en medio de la lluvia de ofertas educativas para “civilizar” a los indios.
Sin duda una queja por la constatación de que la cultura se vaya perdiendo por la
presencia y exposición a los cambios que se viene dando y al proceso de
migración del campo a la ciudad.
Su precoz experiencia le dio un resultado a esta trama, la vida de José María
Arguedas transcendió entre dos mundos no sólo distintos, sino además en
contienda.
De allí surgió su voraz voluntad de interpretar la realidad peruana, la permanente
corrección de sus ideas sobre el país y la definición de su obra como la búsqueda
de una imagen válida de éste.
Arguedas con esta novela nos demuestra su gran talento y que al leernos disfrutar
de un relato de la vida misma.
La habilidad de aprender tan rápido el idioma quechua le ayudo a poder
transmitirnos lo que le pasaba y lo que de una forma u otra le daba a conocer la
Sierra y sus diversos paisajes andinos.
Allí también se presenta dos grupos, señores e indios, que será constante en su
obra narrativa. El ambiente en el que se desarrollan sus relatos es limitado, lo que
permite a esta oposición social y cultural mostrarse en sus aspectos más
dramáticos y dolorosos.
La derrota de Arguedas está trazado; aunque en su interior sufre por pertenecer a
dos mundos, su actitud literaria es muy clara, en la medida en que determina una
adhesión sin atenuantes al universo de los indígenas, genera dos cauces de
expresión que se convertirán en sendos rasgos de estilo: la representación épica y
la introspección lírica.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El Maltrato Indigena
El Maltrato Indigena El Maltrato Indigena
El Maltrato Indigena
Aron Florez
 
Jose maria arguedas enfrentandose a dos mundos
Jose maria arguedas enfrentandose a dos mundosJose maria arguedas enfrentandose a dos mundos
Jose maria arguedas enfrentandose a dos mundos
miki147
 
Power point 04
Power point 04Power point 04
Power point 04
Mayra Gil
 
Jose maria arguedas articulo
Jose maria arguedas articuloJose maria arguedas articulo
Jose maria arguedas articulo
Dilger Zumaeta
 
La infancia de jose maria arguedas
La infancia de jose maria arguedasLa infancia de jose maria arguedas
La infancia de jose maria arguedas
uriel garcia
 
ENSAYO LITERARIO DE EL SEXTO DE JOSE MARIA ARGUEDAS- rosaura.docx
ENSAYO LITERARIO DE EL SEXTO DE JOSE MARIA ARGUEDAS- rosaura.docxENSAYO LITERARIO DE EL SEXTO DE JOSE MARIA ARGUEDAS- rosaura.docx
ENSAYO LITERARIO DE EL SEXTO DE JOSE MARIA ARGUEDAS- rosaura.docx
SegundoutlerSureztar
 

La actualidad más candente (20)

Ensayo de Los rios profundos
Ensayo de Los rios profundosEnsayo de Los rios profundos
Ensayo de Los rios profundos
 
El Maltrato Indigena
El Maltrato Indigena El Maltrato Indigena
El Maltrato Indigena
 
Jose maria arguedas enfrentandose a dos mundos
Jose maria arguedas enfrentandose a dos mundosJose maria arguedas enfrentandose a dos mundos
Jose maria arguedas enfrentandose a dos mundos
 
Yawar fiesta
Yawar fiesta Yawar fiesta
Yawar fiesta
 
El sexto
El sextoEl sexto
El sexto
 
José maría arguedas adentrado en un mundo andino
José maría arguedas adentrado en un mundo andinoJosé maría arguedas adentrado en un mundo andino
José maría arguedas adentrado en un mundo andino
 
RE VALORANDO LO ANDINO (José María Arguedas)
RE VALORANDO LO ANDINO (José María Arguedas)RE VALORANDO LO ANDINO (José María Arguedas)
RE VALORANDO LO ANDINO (José María Arguedas)
 
Power point 04
Power point 04Power point 04
Power point 04
 
Ríos Profundos
Ríos ProfundosRíos Profundos
Ríos Profundos
 
Ensayo sobre José María Arguedas
Ensayo sobre José María Arguedas Ensayo sobre José María Arguedas
Ensayo sobre José María Arguedas
 
Jose maria arguedas articulo
Jose maria arguedas articuloJose maria arguedas articulo
Jose maria arguedas articulo
 
Jose maria arguedas
Jose maria arguedasJose maria arguedas
Jose maria arguedas
 
La infancia de jose maria arguedas
La infancia de jose maria arguedasLa infancia de jose maria arguedas
La infancia de jose maria arguedas
 
Analisis todas las sangres
Analisis todas las sangresAnalisis todas las sangres
Analisis todas las sangres
 
Ensayo arguedas
Ensayo arguedasEnsayo arguedas
Ensayo arguedas
 
La dura niñez de jose maria arguedas altamirano
La dura niñez de jose maria arguedas altamiranoLa dura niñez de jose maria arguedas altamirano
La dura niñez de jose maria arguedas altamirano
 
Todas las sangres
Todas las sangresTodas las sangres
Todas las sangres
 
ENSAYO LITERARIO DE EL SEXTO DE JOSE MARIA ARGUEDAS- rosaura.docx
ENSAYO LITERARIO DE EL SEXTO DE JOSE MARIA ARGUEDAS- rosaura.docxENSAYO LITERARIO DE EL SEXTO DE JOSE MARIA ARGUEDAS- rosaura.docx
ENSAYO LITERARIO DE EL SEXTO DE JOSE MARIA ARGUEDAS- rosaura.docx
 
Un rio profundo, entre dos mundos
Un rio profundo, entre dos mundosUn rio profundo, entre dos mundos
Un rio profundo, entre dos mundos
 
Yawar fiesta jose maria arguedas
Yawar fiesta   jose maria arguedasYawar fiesta   jose maria arguedas
Yawar fiesta jose maria arguedas
 

Destacado

Movimento político pela unidade
Movimento político pela unidadeMovimento político pela unidade
Movimento político pela unidade
Flávio Dal Pozzo
 
Tecnología de la información y la comunicación
Tecnología de la información y la comunicaciónTecnología de la información y la comunicación
Tecnología de la información y la comunicación
Camilita1505
 
広瀬隆・川内原発問題資料・表版12 01
広瀬隆・川内原発問題資料・表版12 01広瀬隆・川内原発問題資料・表版12 01
広瀬隆・川内原発問題資料・表版12 01
Kazuhide Fukada
 
145 união do crente com seu senhor
145   união do crente com seu senhor145   união do crente com seu senhor
145 união do crente com seu senhor
Mylena Vasconcelos
 
TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES
TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONESTECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES
TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES
gabrielbarcenas64
 

Destacado (20)

Folheto jumbo 6 a 17 de fevereiro
Folheto jumbo 6 a 17 de fevereiroFolheto jumbo 6 a 17 de fevereiro
Folheto jumbo 6 a 17 de fevereiro
 
1w09 apprecial
1w09 apprecial1w09 apprecial
1w09 apprecial
 
Альтернативные методы продвижения медицинских услуг: практические особенности...
Альтернативные методы продвижения медицинских услуг: практические особенности...Альтернативные методы продвижения медицинских услуг: практические особенности...
Альтернативные методы продвижения медицинских услуг: практические особенности...
 
Movimento político pela unidade
Movimento político pela unidadeMovimento político pela unidade
Movimento político pela unidade
 
Tecnología de la información y la comunicación
Tecnología de la información y la comunicaciónTecnología de la información y la comunicación
Tecnología de la información y la comunicación
 
CCNA Networking
CCNA NetworkingCCNA Networking
CCNA Networking
 
Ensayo
Ensayo Ensayo
Ensayo
 
Prácticas educativas
Prácticas educativasPrácticas educativas
Prácticas educativas
 
Escuela tradicional y nueva o activa grup 2
Escuela  tradicional  y nueva o activa grup 2Escuela  tradicional  y nueva o activa grup 2
Escuela tradicional y nueva o activa grup 2
 
広瀬隆・川内原発問題資料・表版12 01
広瀬隆・川内原発問題資料・表版12 01広瀬隆・川内原発問題資料・表版12 01
広瀬隆・川内原発問題資料・表版12 01
 
Trbajo en-grupo-evaluacion (2)
Trbajo en-grupo-evaluacion (2)Trbajo en-grupo-evaluacion (2)
Trbajo en-grupo-evaluacion (2)
 
Comentários SSA 3 1º dia - Colégio NAP
Comentários SSA 3   1º dia - Colégio NAPComentários SSA 3   1º dia - Colégio NAP
Comentários SSA 3 1º dia - Colégio NAP
 
Рейтинг c/х предприятий Чувашии 2009
Рейтинг c/х предприятий Чувашии 2009Рейтинг c/х предприятий Чувашии 2009
Рейтинг c/х предприятий Чувашии 2009
 
145 união do crente com seu senhor
145   união do crente com seu senhor145   união do crente com seu senhor
145 união do crente com seu senhor
 
Corretores ENEM modulo 03
Corretores ENEM modulo 03Corretores ENEM modulo 03
Corretores ENEM modulo 03
 
152 pela cruz ao céu irei
152   pela cruz ao céu irei152   pela cruz ao céu irei
152 pela cruz ao céu irei
 
Quirós lao miguel a._ha2_tarea_global_iii
Quirós lao miguel a._ha2_tarea_global_iiiQuirós lao miguel a._ha2_tarea_global_iii
Quirós lao miguel a._ha2_tarea_global_iii
 
แนวทางการเขียนข้อคิดเห็น Comment guidelines 2015
แนวทางการเขียนข้อคิดเห็น Comment guidelines 2015  แนวทางการเขียนข้อคิดเห็น Comment guidelines 2015
แนวทางการเขียนข้อคิดเห็น Comment guidelines 2015
 
A corrente pedagógica racional tecnológica e a cibercultura
A corrente pedagógica racional tecnológica e a ciberculturaA corrente pedagógica racional tecnológica e a cibercultura
A corrente pedagógica racional tecnológica e a cibercultura
 
TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES
TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONESTECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES
TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES
 

Similar a El sexto

Una mirada diferente del emblemático Martín Fierro
Una mirada diferente del emblemático Martín FierroUna mirada diferente del emblemático Martín Fierro
Una mirada diferente del emblemático Martín Fierro
klobarria
 
La estructura y el análisis...
La estructura y el análisis...La estructura y el análisis...
La estructura y el análisis...
gloria0013
 
151 los girasoles ciegos apuntes
151 los girasoles ciegos apuntes151 los girasoles ciegos apuntes
151 los girasoles ciegos apuntes
martinana
 
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literariasLa mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
Luz Raquel Ccallata Echecaray
 
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literariasLa mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
Luz Raquel Ccallata Echecaray
 
Cuestionario de la charca
Cuestionario de la charcaCuestionario de la charca
Cuestionario de la charca
Juan Hernandez
 
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
Jessy Albuja
 
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
Jessy Albuja
 

Similar a El sexto (20)

Rosario Castellanos UNAM
Rosario Castellanos UNAMRosario Castellanos UNAM
Rosario Castellanos UNAM
 
Novedades bpq invierno_2014-2015
Novedades bpq invierno_2014-2015Novedades bpq invierno_2014-2015
Novedades bpq invierno_2014-2015
 
Una mirada diferente del emblemático Martín Fierro
Una mirada diferente del emblemático Martín FierroUna mirada diferente del emblemático Martín Fierro
Una mirada diferente del emblemático Martín Fierro
 
La estructura y el análisis...
La estructura y el análisis...La estructura y el análisis...
La estructura y el análisis...
 
Romulo Gallegos
Romulo GallegosRomulo Gallegos
Romulo Gallegos
 
A medida que nos vamos conociendo
A medida que nos vamos conociendoA medida que nos vamos conociendo
A medida que nos vamos conociendo
 
Aura (1)
Aura (1)Aura (1)
Aura (1)
 
Textos pre tesis
Textos pre tesisTextos pre tesis
Textos pre tesis
 
El lazarillo de tormes
El lazarillo de tormesEl lazarillo de tormes
El lazarillo de tormes
 
Simbiosis
SimbiosisSimbiosis
Simbiosis
 
151 los girasoles ciegos apuntes
151 los girasoles ciegos apuntes151 los girasoles ciegos apuntes
151 los girasoles ciegos apuntes
 
Gabriel Garcia Marquez.pptx
Gabriel Garcia Marquez.pptxGabriel Garcia Marquez.pptx
Gabriel Garcia Marquez.pptx
 
ENSAYO LA VIDA, NOES COMO SE PINTA.docx
ENSAYO LA VIDA, NOES COMO SE PINTA.docxENSAYO LA VIDA, NOES COMO SE PINTA.docx
ENSAYO LA VIDA, NOES COMO SE PINTA.docx
 
ensayo jose maria arguedas.docx
ensayo jose maria arguedas.docxensayo jose maria arguedas.docx
ensayo jose maria arguedas.docx
 
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literariasLa mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
 
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literariasLa mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
La mezcla de sentimientos, reflejados en excelente obras literarias
 
Cuestionario de la charca
Cuestionario de la charcaCuestionario de la charca
Cuestionario de la charca
 
RELATOS COMPLETOS JOSE MARIA ARGUEDAS (1).pdf
RELATOS COMPLETOS JOSE MARIA ARGUEDAS (1).pdfRELATOS COMPLETOS JOSE MARIA ARGUEDAS (1).pdf
RELATOS COMPLETOS JOSE MARIA ARGUEDAS (1).pdf
 
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
 
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
Ensayo del Libro De Que Nada Se Sabe
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Último (20)

Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 

El sexto

  • 1. INTRODUCCIÓN: El encuentro de dos mundos se refiere a la comparación de la vida carcelaria de José María Arguedas de aquellos años con la actualidad. La obra EL SEXTO representa mucho para mí, porque en ella se escribió lo que vivió Arguedas en esos años de injusticia donde uno podía entrar a la cárcel sin haber cometido un delito grave, pero actualmente esto no se ve mucho ya que se podría decir que en algo ha cambiado en el aspecto de que no se puede meter preso a una persona porque así lo desea otra persona que sea de condición social alta. Narra como en las cárceles hay personas que dominan a la gran mayoría de estos que son Narcotraficantes; también relata todos los maltratos que pasaban los presos ya sea por sus mismos compañeros como de la policía del lugar, en la en realidad esto sigue igual es así que se puede observar muchas cosas dentro de las cárceles del Perú en las cuales siempre alguien muere. Arguedas pone en esta obra como personaje principal a Gabriel quien es el narrador protagonista; quien de manera muy sutil es el mismo autor, que cuenta desde su punto de vista todo lo que mira en ese lugar y como se va decepcionando de los grupos políticos que en la cárcel permanecían y expresaba abiertamente su forma de pensar que no comulgaba con ninguno de ellos y que más bien era de uno en el cual la ideología era más bien con la persona sobre sus necesidades y problemas es por eso que los representantes de los partidos lo tildaban de idealista y soñador. Esa realidad que no es paisaje natural, cosificada en el volumen oscuro de la cárcel, lo incita al recuerdo de la infancia serrana, bajo el sol brillante que fustiga el campo, la lluvia menuda, el cielo descolorido le recuerdan que la cárcel esta en Lima; el ruido de los automóviles, la torre de la iglesia cercana, no obstante su proximidad, le recortan el espacio y lo insertan en el paisaje de la prisión, crucero principal de la ciudad moderna. ARGUMENTO El Sexto, erguido y voluminoso, se le antoja un monstruo que tritura a sus huéspedes imperturbablemente, pues en dialogo con Cámac su compañero de celda, sindicalista minero, intuitivo y serrano como él Gabriel aprende las más claras lecciones sobre la cárcel y la vida. Cámac tenía un ojo enfermo que le
  • 2. supuraba sin pausa, pero por el sano irradiaba una luz convincente, de tenaz rebeldía. La opacidad y el fulgor de sus ojos impresionan a Gabriel y trasuntan la lucidez y el desvarío de las pláticas, entrenado, el monstruo cosificado adquiere otra significación: en él se apretuja la estructura humana y ocupa el nivel más alto, cual si se hubiese invertido la pirámide. Gabriel ensambla su análisis con las desordenadas observaciones de Cámac, y reconoce que le confieren razón al minero, percibe que una fuerza emotiva, no lógica, lo aproxima a este y otros hombres de distintos credos, y que en cambio lo separa del frio sustento analítico que caracteriza a los dirigentes de los partidos organizados en el penal. En las amistades y los odios, entra en juego un conjunto de apreciaciones y sentimientos pertinazmente serranos, las tres figuras capitales: Gabriel, Cámac, Juan, son de origen andino; la intuición y el sentimiento, la reminiscencia y la furia despojada de doctrina, estos hombres en su percepción del país como secuencia de espacios (sierra - costa), y como espacio con profundidad, en el prisma de base rectangular que es el Sexto y todo el Perú. La vida carcelaria debería ser entonces una experiencia compartida, más, puesto que en ella se revelan igual que al microscopio los vicios y virtudes del país, Gabriel descubre que el suyo, como el problema de los otros políticos, es un caso personal, no es un caso de conciencia, y sin embargo está anegado de individualismo “La soledad no se goza, la soledad se sufre”; junto a la escoria humana , en El Sexto se hallan los seres más idealistas del país ; sin embargo, la discrepancia en las cuestiones prácticas aleja a los hombres más que las ideas y lo que distingue a la persona , para Gabriel ¡Intelectual! , no son las teorías, sino la conducta. Frente al monstruo cosificado, los hombres se autodefinen y desunen a pesar de haber comprendido el secreto de la cárcel de la sociedad a pesar de haber comprendido el secreto de la cárcel y de la sociedad. Después de oír las opiniones de Cámac sobre el estado del Perú y el remedio de su crisis, Gabriel comenta: “Aún en la cárcel me parecían temerarias esas palabras” decía que “Tenía 23 meses de secuestro en el penal y había recuperado allí el hábito de la libertad”. No se había juzgado con tan punzante amargura a nuestros regímenes dictatoriales; en ellos, la cárcel, negación de la persona, disforme reflejo de la sociedad le ofrece al hombre lo que la vida ciudadana le arrebata: la libertad de comprender y de expresarse; le promete, en fin, el sueño de un nuevo país.
  • 3. Otra escena narra cómo se producía la prostitución entorno a Clavel, un homosexual, que es obligado a prostituirse por otro preso a la vista de los policías y que a ellos no les importa, en este aspecto la prostitución de transexuales todavía se da y si antes era visto de manera trágica, horrorosa pues ahora lo es con más naturalidad pareciera que el ser humano cada vez se vuelve más insensible para más con sus congéneres y en especial los que están recluidos en una prisión. En la actualidad a pesar que al preso se le concede el beneficio de la vista conyugal esto ´parece que no es suficiente y muchas veces las meretrices entran a prestar sus servicios a vista y paciencia de las autoridades. Otro suceso que cuenta es la violación que sufrió Libio Tasaico un muchacho serrano de 14 años que llega a prisión por la acusación de su patrona de robarle una joya muy carísima y como Gabriel lo consuela de tanto dolor contándole un cuento, para mi muestra la sensibilidad del autor ante situaciones de desgracia, esta pequeña historia de Libio me conmovió mucho porque no lograba asimilar como la persona para la cual trabajaba tenia tanto poder de meterlo a la cárcel. CONCLUSIÓN: Aunque encontró lo peor de la sociedad, también encontró a personas capaces de querer luchar por su vida y no quedarse detrás de los demás si no superarse ante las circunstancias adversas e injustas con las que cualquiera de nosotros podemos toparnos. La circunstancia de haberse educado dentro de dos diferentes culturas, la occidental y la indígena, unido a una delicada sensibilidad, le permitieron comprender y describir como ningún otro intelectual peruano la compleja realidad del indio nativo, con la que se identificó de una manera en la que todos sus lectores se ponen en los zapatos de él. El significado de su visión del niño andino es un alcance muy importante a tener en cuenta en medio de la lluvia de ofertas educativas para “civilizar” a los indios. Sin duda una queja por la constatación de que la cultura se vaya perdiendo por la presencia y exposición a los cambios que se viene dando y al proceso de migración del campo a la ciudad. Su precoz experiencia le dio un resultado a esta trama, la vida de José María Arguedas transcendió entre dos mundos no sólo distintos, sino además en contienda.
  • 4. De allí surgió su voraz voluntad de interpretar la realidad peruana, la permanente corrección de sus ideas sobre el país y la definición de su obra como la búsqueda de una imagen válida de éste. Arguedas con esta novela nos demuestra su gran talento y que al leernos disfrutar de un relato de la vida misma. La habilidad de aprender tan rápido el idioma quechua le ayudo a poder transmitirnos lo que le pasaba y lo que de una forma u otra le daba a conocer la Sierra y sus diversos paisajes andinos. Allí también se presenta dos grupos, señores e indios, que será constante en su obra narrativa. El ambiente en el que se desarrollan sus relatos es limitado, lo que permite a esta oposición social y cultural mostrarse en sus aspectos más dramáticos y dolorosos. La derrota de Arguedas está trazado; aunque en su interior sufre por pertenecer a dos mundos, su actitud literaria es muy clara, en la medida en que determina una adhesión sin atenuantes al universo de los indígenas, genera dos cauces de expresión que se convertirán en sendos rasgos de estilo: la representación épica y la introspección lírica.