psicología social

1. Alumno:
Amalia Veliz
Febrero 2013, Cabudare

2.  Es la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez,
por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad.
 La gente tiene una imagen de si misma que es real e idealista
y algunas responsabilidades de normas y valores sociales.

3.  En casa aprendemos a obedecer a nuestros padres y
reconocerlos a ellos como figuras autoritarias .
 Escuelas, Colegios, Universidades, grupos y medios
masivos.

4. la Dependencia: con el
aprendizaje social necesario para
que haya un desarrollo normal del
efecto, del lenguaje y de la
cognición esto nos hace pensar que
no se puede evitar el motivo de la
dependencia o que no es fácil
extinguirlo.
La Agresión : definen agresión como
aquella conducta cuyo propósito es
herir o lesionar a otra persona; es
decir, que gran parte de los adultos
muestra una variedad de actos. Las
gónadas, los andrógenos y los
estrógenos componen esos factores
biológicos hormonales que influyen.

5. El Logro: Se ha definido al motivo del logro
como un constructor hipotético ideado para
explicar las diferencias interindividuales e
intraindividuales que existen en la orientación,
la intensidad y la consistencia de la conducta
de logro.
Motivación al logro en clases sociales: la reacción entre clases
sociales se diferencian notablemente en la motivación de logro.
Más aún, cuando se emplean láminas proyectivas TAT o
medidas objetivas del logro.

6. En la actual dinámica de lucha y combate a la exclusión se
observa que este proceso posee una dimensión
emancipadora de constitución de nuevos sujetos sociales, una
dimensión política representada por el poder que cobran los
nuevos actores y formas de reivindicación de derechos de
ciudadanía, pero también una dimensión institucional, al
alterar la propia materialidad del Estado.

7. En América Latina se ha distinguido
por tres características centrales, que
actúan de manera sinérgica, cada una
de ellas potenciando a las demás. Al
mismo tiempo, en estos rasgos pueden
encontrarse las raíces de la crisis
estructural del Estado latinoamericano

8. El Estado y la sociedad en América Latina se ha
distinguido por tres características centrales, que actúan
de manera sinérgica, cada una de ellas potenciando a las
demás.