Resumen de orientaciom. Amana Naime UFT,

1. Actividades de Orientación
Autor: Amana Naime
Docente: María Pérez
Sección: SAIA A / M-121
Reglamento Estudiantil.
Procesos Académico-
Administrativos
El Aprendizaje
y sus tipos
Salud Emocional,
Física y Mental

2. Reglamento
Estudiantil. Procesos
Académico-
Administrativos
Tiene como objetivo determinar los principios
básicos inherentes a la actividad académica
estudiantil, ofrecer un marco general que oriente
las actividades del estudiante, en el desarrollo de
los planes de estudio propios de la institución,
establecer las reglas esenciales que permitan
determinar las relaciones, de carácter académico
– administrativo, entre la Universidad y la
comunidad estudiantil.
Es redactado por el Consejo
Universitario de la Universidad
Fermín Toro, en uso de sus
atribuciones legales, en concordancia
con los Artículos 9 numeral 1,
Artículo 26 numeral 21 de la Ley de
Universidades, y Numeral 8 del
Artículo 25, del Estatuto Orgánico

3. Es el proceso a través del cual se modifican y adquieren
habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, y valores,
como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción,
el razonamiento, y la observación.Es vital para los seres
humanos, puesto que
nos permite adaptarnos
motora e
intelectualmente al
medio en el que vivimos,
por medio de una
modificación de la
conducta.
Tipos de
Aprendizaje
Se orienta más hacia la
asimilación de la
información a través del oído
y no por la vista.
PNL, sonidos, ruidos y todo
lo que se escucha.
Método de
enseñanza/aprendizaje que
utiliza un conjunto de
Organizadores Gráficos (métodos
visuales para ordenar
información), con el objeto de
ayudar a los estudiantes,
mediante el trabajo con ideas y
conceptos, a pensar y a aprender
más efectivamente.
Cuando se procesa la información
asociándola a las sensaciones y movimientos,
al cuerpo, se esta utilizando el sistema de
representación kinestésico.

4. El hemisferio izquierdo
Está más especializado
en el manejo de los
símbolos de cualquier
tipo: lenguaje, álgebra,
símbolos químicos,
partituras musicales.
Es más analítico y
lineal, procede de forma
lógica
El hemisferio
derecho
es más efectivo
en la percepción
del espacio, es
más global,
sintético e
intuitivo. Es
imaginativo y
emocional.
Todos nosotros
tendemos a utilizar
más algún lado del
cerebro, y eso
influiría en nuestra
forma de ver las
cosas, de razonar y
de aprender.
Todas las acciones de los seres humanos tienen que ver con el
funcionamiento cerebral. Los razonamientos y los impulsos
emocionales tienen su origen en los hemisferios derecho e izquierdo.

5. La salud abarca diferente aspectos: biológicos,
sociales y emocionales, dirigidos hacia el perfecto
equilibrio entre la mente y el cuerpo, donde cada
uno depende del otro.
Salud Física
Consiste en el bienestar del
cuerpo y el óptimo
funcionamiento del organismo
de los individuos, es decir, es
una condición general de las
personas que se encuentran en
buen estado físico, mental,
emocional y que no padecen
ningún tipo de enfermedad.
Salud Mental
incluye nuestro bienestar
emocional, psicológico y social.
Afecta la forma en que
pensamos, sentimos y actuamos
cuando enfrentamos la vida.
También ayuda a determinar
cómo manejamos el estrés, nos
relacionamos con los demás y
tomamos decisiones.
Salud Emocional
Las personas que tienen una
buena salud emocional son
aquellas que mantienen una
armonía entre lo que
piensan, lo que sienten y lo
que hacen. Son personas
que se sienten bien consigo
mismas y que establecen
relaciones positivas con su
entorno

6. No existe salud física sin la
coexistencia de la mental, debido a
que son fundamentales en las
habilidades individuales y colectivas
de pensar, relacionarse, ser
provechoso y optimista.
A la hora de referirse a la salud
mental o a la salud física, éstas
no deberían tratarse de manera
separada porque existen
muchas asociaciones entre
salud mental y enfermedades
crónicas que tienen un impacto
significativo en las personas
Un buen estado de salud es un
estado de completo bienestar
físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de
enfermedades