Curso

1. A N D R E A Á LVA R E Z G A R C Í A
EL MALTRATO A MENORES Y
LA RESPUESTA EDUCATIVA.

2. 1. MARCO CONCEPTUAL.
1.1. MALTRATO INFANTIL.

3. 1.2. VIOLENCIA.

4. 1.3. ABLACIÓN.

5. 2. EL PAPEL DE LOS CENTROS
DOCENTES.
•2.1. Lugares propicios para la
detección.

6. •2.2. El personal del centro debe
tener conocimiento sobre
prevención y detección.

7. •2.3. Recogida de información
ante sospecha.

8. •2.4. Puesta en conocimiento a la
autoridad judicial.

9. 3. TIPOS DE MALTRATO.
•Físico.
•Por negligencia y abandono.

10. •Psicológico o emocional.
•Sexual.

11. •Institucional
•Químico – farmacéutico.

12. •Explotación laboral.
•Explotación sexual.

13. 4. ACOSO ESCOLAR.
•4.1. Definición.
- Dan Olwens.
- Smith y Sharp.
- Síndic de Greuges.

14. •4.2. Requisitos y características.

15. •4.3. Ciberacoso o acoso
informático.

16. •4.4. Necesidad de protocolos.

17. 5. ACTUACIONES.
•5.1. Prevención.

18. •5.2. Medidas de urgencia y
reparadoras.

19. •5.3. Ante sospecha, acudir a servicios
sociales.

20. •5.4. Ante una evidencia, acudir a la
policía.