1. ¿Qué TIC utilizas en tus actividades?
1. Indica en que medida utilizas estas Tic:
0= nunca; 1= diariamente; 2= semanalmente; 3=mensualmente
2. La importancia didáctica que le atribuyes:
0= ninguna; 1= poca; 2= bastante 3= muchísima
3. Indica qué dificultades de utilización :
0= ninguna; 1= poca; 2= bastante 3= muchísima
4. ¿Qué expectativas de éxito con su utilización?:
0= ninguna; 1= poca; 2= bastante 3= muchísima
5. ¿Qué grado de satisfacción te ha producido su utilización?:
0= ninguna; 1= poca; 2= bastante 3= muchísima
TECNOLOGIAS DIGITALES 1. Utilización 2.Importancia 3. Dificultades 4. Éxito 5. Satisfacción
Portales educativos
0
Webs relacionadas con los
contenidos temáticos del curriculum 2 3 0 2 3
CDs multimedia con contenidos
temáticos curriculares
3 2 0 2 2
Software (Simulaciones,
demostraciones, clic, rellenar
huecos, relacionar, multiples
respuestas; juegos…)
3 2 0 2 3
Webquest
0
Presentaciones temáticas
multimedia ( power point,
hipertextos, )
3 3 1 3 3
Entornos colaborativos CMS/LMS
( tipo Moodle con foros, chats,
tareas, ...)
0
Correo electrónico
1 3 0 3 3
Chats, Messenger (mensajería
instantánea ) 0 3 no
didáctica
Navegadores( Explorer, Fire Fox,..)
2 3 0 3 3
Aplicaciones ofimáticas básicas
(procesador de texto: Word; bases
de datos access; hojas de cálculo:
excel …)
2 3 1 2 2
Videos
3 3 0 3 3

2. Pizarras digitales
0 3 3
Programas de dibujo( Paint, )
3 3 0 2 3
Retoque de imágenes( Imaging,
Photoshop, )
3 1 0 3 3
Cámaras de foto
3 2 0 3 3
Videocámaras
3 1 0 3 3
Editores de video ( movie maker,
Pinacle, estudio 8, ..) 1 vez 1 3 2 2
Blogs
1 vez 2 2 2 3
Wikis
3 3 0 3 3
Videoconferencias
0
Audioconferencias
0
Tecnología móvil: PDA, audio,
teléfonos móviles…
1 3 no
didáctica
0 3 3
Ordenadores
1 3 1 2 3
Cañones de proyección
3 Uso
pasivo
3 2 3
Radio/emisoras de radio
1 3 0 3 3
Impresoras
2 3 0 3 3

3. Scanner
Alguna
vez
2 0 3 3
Webcams
0
Red Internet
2 3 1 3 3
Intranet
1 3 0 3 3
Wifi
0 3
Otros
El uso de las TICs en las escuelas se está extendiendo, pero creo que
todavía se puede y se debe hacer mucho más. Yo me incluyo en esta
observación, puesto que hay muchos recursos que no utilizo y cuya utilidad
está más que demostrada. La mayoría de las veces se debe al
desconocimiento, nos asusta lo que no conocemos y eso nos hace ser reacios
a innovar.
Otras veces es por falta de medios materiales o por falta de tiempo.
A la hora de implantar las Nuevas Tecnologías en el aula necesitamos
tiempo. Tiempo para familiarizarnos si es algo nuevo para nosotros, tiempo
para que los niños se acostumbren a una forma de trabajar distinta, y
tiempo para adaptarnos al nuevo ritmo de trabajo.
El mundo de las Nuevas Tecnologías es muy extenso y nos ofrece
innumerables oportunidades, además los niños cada vez están más
familiarizados con los aparatos electrónicos y a ellos les cuesta mucho
menos enfrentarse a la tecnología, ya que no les da miedo lo desconocido,
son curiosos por naturaleza y les gusta probar e investigar, por eso hay que
aprovechar estas condiciones y sacar el mayor partido posible de los medios
que tengamos a nuestro alcance. Aunque eso signifique invertir mucho
tiempo para superar las dificultades que nos planteen las Nuevas
Tecnologías.
Espero seguir avanzando en el uso y en el dominio de las TICs para
poder utilizarlas algún día en clase con mis alumnos.