Este documento describe la evolución de la educación a distancia debido a Internet y las nuevas tecnologías, incluyendo el m-learning o aprendizaje móvil que surge del uso de dispositivos móviles como smartphones y tabletas. El m-learning requiere nuevas aplicaciones móviles y enfoques educativos para aprovechar el potencial didáctico de estos dispositivos.

1. U.E “F.E.S.V.I.P”
COMPUTACIÓN
LIC. MANUEL CISNEROS
NOMBRE: ANTHONY
FLORES
CURSO: 10 “B”
TEMA: APLICACIÓN
PARA LA EDUCACION

2. APLICACIONES MOVILES EDUCATIVA
Internet hizo posible la evolución de la enseñanza a distancia
no virtualizada a la aparición de nuevos lugares educativos y
de nuevas concepciones de enseñanza-aprendizaje,
caracterizadas por un planteamiento metodológico diferente
que se conceptualizaron en el campus virtual, e-learning,
aprendizaje en línea. Pero en esa continua e inexorable
evolución de las tecnologías, se producen nuevos avances que
requieren nuevas formas de entender y abordar la educación
en línea y su diseño instruccional en la actualidad.
Un ejemplo de lo que acabamos de exponer en el párrafo
anterior es el Mobile Learning (m-learning, aprendizaje móvil
o en movimiento) que aparece como un nuevo modelo que
surge de la adaptación del e-learning a los nuevos dispositivos
móviles (smartphones, tabletas, PDA, etc.) pretendiendo
explotar todo su potencial didáctico en los procesos de
enseñanza-aprendizaje.
La irrupción y desarrollo del nuevo modelo educativo
denominado m-learning o aprendizaje electrónico móvil ha
llevado aparejado la necesidad de nuevas aplicaciones móviles
enfocadas al ámbito educativo y el desarrollo de un nuevo
lenguaje.