Blog y Wikis

1. ASIGNATURA
Infotecnología para el Aprendizaje
FACILITADOR
María Nieves
PARTICIPANTE
Argelis De La Rosa Rivera
MATRICULA
201803175

2. • 1. Identifique cuáles son los tipos de recursos y
contenidos que comparte el blog y la wiki.
• 2. A partir de las características de los blog
expuestas en clases, cuáles están presentes en el
blog seleccionado.
• 3. Realice una presentación en PowerPoint y
compártala en SlideShare y suba el link en la
plataforma virtual.

3. BLOG
Los blogs, weblogs o bitácoras son
el fenómeno de mayor actualidad
en la Red, son sitios web donde se
recopilan cronológicamente
mensajes de uno o varios autores
sobre una determinada temática.
Puede tratarse de un diario íntimo,
un diario comunitario, de
actualidad o un diario de clase en
los que su autor publica artículos
que pueden contener texto,
imágenes, vídeos, sonidos Desde un
punto de vista estructural, un blog
consiste en una serie de artículos
(también llamados entradas o
posts) clasificados por fechas.
El artículo más reciente es el
primero de la lista. • Los blogs están
encontrando un lugar cada vez más
importante en educación, desde la
educación primaria a la universidad;
no sólo porque son fáciles de crear y
de mantener, sino también porque
el formato “diario” anima a los
estudiantes y al profesorado a
conservar una grabación de su
propio pensamiento, de sus
actividades, etc.

4. CONT…
El uso de los blogs por parte de los estudiantes tiene un amplio
espectro. Desde el panel de creación de entradas podemos insertar
imágenes en las mismas, pero no sólo eso, podemos insertar muchos
otros elementos: video de Youtube o Google video, galerías
fotográficas tomadas de nuestra cuenta de flickr, presentaciones de
diapositivas desde Slideshare y muchos, muchos otros elementos.

5. CARACTERISTICAS DE LOS BLOG
• Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes,
audios, vídeos, animaciones flash, etc.
• Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus
contenidos, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los
comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como
administrar el correo electrónico.
• Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma
cronológica mostrando primero los artículos más recientes.
• Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la
búsqueda de entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.
• Metadatos. Las etiquetas o palabras clave asignadas a un artículo
contribuyen a la organización temática de la información facilitando
su posterior búsqueda.

6. CONT…
• Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios
permite establecer un interesante flujo de debate en torno a los
artículos publicados.
• Suscripción. La suscripción RSS o Atom a los artículos y comentarios de
un blog permiten disponer de las últimas novedades publicadas en el
navegador web o lector de noticias sin necesidad de acceder
directamente a ese sitio web.
• Enlaces inversos. También llamados trackbacks permiten conocer si
alguien desde su blog ha enlazado a una entrada publicada en nuestro
blog o viceversa. Si así se configura los trackback pueden aparecer junto
a los comentarios de un artículo.
• Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus páginas
recursos multimedia alojados en servicios web 2.0: imágenes, audios,
vídeos, etc.

7. WIKI
Un wiki es un sitio web colaborativo
que puede ser editado por varios
usuarios. Los usuarios de un wiki
pueden así crear, editar, borrar o
modificar el contenido de una página
web, de una forma interactiva, fácil y
rápida; dichas facilidades hacen del
wiki una herramienta efectiva para la
escritura colaborativa; se puede decir
que es la herramienta más versátil y
educativa de la web 2.0.
Un wiki es ideal para proyectos
donde haya muchas entradas o
puntos a tratar, como por ejemplo la
elaboración de glosarios,
diccionarios, enciclopedias, apuntes
en los que participan un grupo de
personas, o trabajos de
investigación desarrollados
simultáneamente en diferentes
lugares.

8. CONT…
Hasta hace poco tiempo los wikis estaban reservados a personas más o
menos expertas en informática pues su instalación manejo y sintaxis
resultaban algo complicada pero con la aparición de servicios gratuitos
como Wikis paces y Wetpaint la creación y administración de un wiki se ha
simplificado enormemente. La aparición de este tipo de servicios en la web
2.0 puede tener un efecto similar al que en su día tuvo en el mundo de los
blogs la aparición de Blogger Es el wiki por excelencia es la Wikipedia.

9. CARACTERISTICA DE LA WIKI
• Permite la creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de
marcas utilizando un navegador web.
• Generalmente, no se hacen revisiones previas antes de aceptar las
modificaciones, y la mayoría de los wikis están abiertos.
• Permite a los participantes trabajar juntos en páginas web para añadir o
modificar su contenido.
• Las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse. Este
módulo se basa en Erfurt Wiki.
• Se puede seleccionar diferentes tipos de Wiki: Profesor, grupo, alumno.
• Se puede importar inicialmente desde el formato HTML.