TAREA UNIDAD IV

1. YULISA BAUTISTA
PRESENTACION UAPA

2. En esta tarea vas a realizar una búsqueda con la finalidad de seleccionar un Blog educativo y una Wiki
que publique temas relacionados con tu perfil profesional. Luego vas a realizar las siguientes
actividades.
• 1.-Identifique cuáles son los tipos de recursos y contenidos que comparte el blog y la wiki.
• El blog es un sitio web, que recopila cronológicamente texto, artículos, e impresiones de uno o
varios usuarios sobre una temática común. Los contenidos publicados, además del formato texto
pueden ser en multimedia (imágenes, videos, audios, etc.).
• Por lo tanto un blog, no es más que un sitio web donde el usuario publica artículo o post. En los
blogs, los lectores pueden opinar sobre lo publicado. Esta interacción que se produce por el cruce
de información y opinión, es la ventaja y la diferencia respecto a la edición de contenido de una
página web.
• El editor o autor de un blog se llama de blogger o webblogger.
• El wiki es otra herramienta web de interés para el ámbito educativo, por sus grandes facilidades y
posibilidades a los fines de compartir y construir conocimiento.
• Wiki es un sitio web, compuesto por una serie de páginas entrelazadas entre sí, que forman
colaborativamente, se pueden crear, modificar por los usuarios. Por su rapidez de modificar,
borrar o crear esta página tiene su nombre WIKI WIKI que en hawaiano significa rápido.
• Podemos hablar de la Wikipedia, es decir una enciclopedia colaborativa, que es una de las
herramientas WIKI más usada.

3. blogs

4. • 2. A partir de las características de los blog expuestas en clases, cuáles están presentes en el blog seleccionado.
• 1.- Hipermedia. Los artículos pueden contener textos, enlaces, imágenes, videos, audios, animaciones, flash, etc.
• 2.- Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar borrar o reescribir los artículos, moderar
los comentarios, de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.
• 3.- Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más reciente.
• 4.- Búsqueda. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entrega a partir de un término, fecha, autor, etc.
• 5.- Metadatos. Las etiquetas o palabras claves asignadas a un artículo contribuyen a la organización temática de la información
facilitando su posterior búsqueda.
• 6.- Comentario. La posibilidad de que los lectores envíen su comentario permite establecer un interesante flujo de debate en torno
a los artículos publicados.
• 7.- Suscripción. La suscripción a los artículos y comentarios de un blog, permite disponer de las últimas novedades publicadas en el
navegador web o lector de noticias sin necesidad de acceder directamente a ese sitio web.
• 8.- Enlace inverso, permite conocer si alguien desde su blog, han enlazado a una entrada publicada en el blog, y viceversa
configurándose los trackback. Pueden aparecer juntos los comentarios de un sitio web.
• 9.- Integración. Los blogs permiten mostrar incrustado en su página recurso multimedia alojado en servicio web 2.0 imagen, video,
audio, etc.