El documento describe un blog educativo y una wiki que publican temas relacionados con informática. Explica que un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente con artículos sobre temas de interés, mientras que una wiki permite que múltiples usuarios editen colaborativamente sus contenidos. También detalla las características clave de blogs como su organización cronológica, comentarios y suscripciones, y de wikis como su edición colectiva y versiones históricas.

1. ELAINE
FERNANDEZ EVANGELISTA.
201801272.
Infotecnología.
Arelis Gómez T.

2. MANDATO.
O En esta tarea vas a realizar una búsqueda en la web con la finalidad
de seleccionar un Blog educativo y una Wiki que publique temas
relacionados con la carrera o área que estudias. Luego vas a realizar
las siguientes actividades:
O 1. Identifique cuáles son los tipos de recursos y contenidos que
comparte el blog y la wiki identificada.
O 2. Cuáles caraterísticas se identifican en el blog seleccionado?
O 3. Realice una presentación en Powerpoint, compartir en SlideShare,
subir el link en la plataforma virtual.

3. Blog.
O Un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente y que ofrece la lectura
de información de uno o varios autores sobre temas de interés. La unidad
fundamental de información de un blog es el artículo, también
llamado "post" o "entrada". Estos artículos se muestran siguiendo una
ordenación cronológica inversa, es decir, se mostrará primero el artículo más
reciente.
O Un blog puede servir para compartir opiniones o difundir novedades. En
ocasiones se tratan de sitios independientes, mientras que también hay blogs
que funcionan como secciones o anexos del sitio web principal.
O un blog se puede adaptar a casi cualquier uso concebible en educación, tanto
para el trabajo de los profesores como para el de los alumnos y, debido al
hecho de que su práctica moviliza procesos de aprendizaje avanzados, tales
como comprensión lectora

4. Características de los blog.
• Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios, vídeos, animaciones
flash, etc.
• Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o
reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla
como administrar el correo electrónico.
• Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los
artículos más recientes.
• Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entradas a partir de
un término, fecha, autor, etc.
• Metadatos. Las etiquetas o palabras clave asignadas a un artículo contribuyen a la organización
temática de la información facilitando su posterior búsqueda.
• Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite establecer un
interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados.
• Suscripción. La suscripción RSS o Atom a los artículos y comentarios de un blog permiten disponer
de las últimas novedades publicadas en el navegador web o lector de noticias sin necesidad de
acceder directamente a ese sitio web.
• Enlaces inversos. También llamados trackbacks permiten conocer si alguien desde su blog ha
enlazado a una entrada publicada en nuestro blog o viceversa. Si así se configura los trackback
pueden aparecer junto a los comentarios de un artículo.
• Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus páginas recursos multimedia alojados en
servicios web 2.0: imágenes, audios, vídeos, etc.
O

5. La wiki.
O wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas
web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier
navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboración de los
internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar información.
O La wiki es muy útil para la difusión de conocimientos y el trabajo en equipo. Es habitual
que los wikis incluyan un historial de cambios: de esta forma es posible regresar a un
estado anterior . La primera wiki fue desarrollada en 1994 por Ward Cunnighan y puesta
en funcionamiento en marzo de 1995 con el nombre de wikiwikiwed.
O En 2001 surge el mayor proyecto colaborativo con la aparición de la enciclopedia
Wikipedia, que es la mayor wiki del mundo.
O Tanto el blog como el wiki son espacios participativos de comunicación y aunque ambos
tienen muchas semejanzas, el wiki destaca porque es mucho más colaborativo. A nivel de
educación los wikis son un recurso para favorecer el uso de las TIC y completar el
contenido curricular de forma interactiva y colaborativa.

6. Características de la wiki.
O Permite la creación colectiva de documentos en un
lenguaje simple de marcas utilizando un navegador
web.
O Generalmente, no se hacen revisiones previas antes de
aceptar las modificaciones, y la mayoría de los wikis
están abiertos.
O Permite a los participantes trabajar juntos en páginas
web para añadir o modificar su contenido. Las
versiones antiguas nunca se eliminan y pueden
restaurarse.
O Este módulo se basa en Erfurt Wiki.
O Se puede seleccionar diferentes tipos de Wiki: Profesor,
grupo, alumno.
O Se puede importar inicialmente desde el formato HTML.