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ÉTICA Y CIENCIA
Ética y ciencia: necesidad de
una reflexión e implicación
ética sobre la ciencia.
ÉTICA Y CIENCIA
¿La ciencia toma en cuenta a la ética
al momento de crear tecnología o
tomar decisiones que afectan a la
humanidad?
¿Vivimos en una sociedad que se ha
olvidado de la ética por ocuparse
solamente de la ciencia?
¿La ciencia ha hecho más bien o
más mal a la humanidad?
¿Qué sucede si hay ciencia sin
ética?
Sumiteru Taniguchi, superviviente del ataque a
Nagasaki, tomada en enero de 1946.
Nos ha tocado vivir en una etapa de la historia en
la que la ciencia y la tecnología se han vuelto una
parte esencial de nuestra vida. Ahora podemos
realizar actividades o resolver problemas que hace
unos pocos siglos hubieran parecido imposibles:
cura de enfermedades mortales, modificación
genética de animales y plantas, comunicación
instantánea por celulares, el internet que engloba
a todo el mundo y los que sucede en todas partes
a tiempo real, etc.
Sin embargo, aún con todo este avance
científico y tecnológico siguen existiendo
carencias, injusticias, pobreza, muertes y
mal en el mundo… ¿Por qué?
¿Por qué gran parte de las personas
en el mundo no tienen acceso a una
vida digna?
¿Por qué sigue existiendo tanto mal en
el mundo?
¿Realmente la ciencia ha ayudado a
mejorar la vida del ser humano?
¿Realmente los avances tecnológicos se
han guiado por la búsqueda del bien
común?
La ética debe ser también la guía de la
ciencia.
Ya que cuando se hace ciencia sin ética, se
crean bombas atómicas y armas nucleares,
se crean enfermedades en laboratorios para
utilizarlas en caso de una guerra contra los
países enemigos.
Para esto, vamos a establecer dos códigos
éticos científicos universales:
1. No todo lo técnicamente posible es
moralmente aceptable.
2. La ciencia ha de actuar siempre
respetando la dignidad humana.
Es urgente hacer un análisis ético sobre el
actual uso de la ciencia.
En conclusión:
«La ciencia no es ni mala ni buena, lo bueno
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Ética y ciencia

  • 1. ÉTICA Y CIENCIA Ética y ciencia: necesidad de una reflexión e implicación ética sobre la ciencia.
  • 3. ¿La ciencia toma en cuenta a la ética al momento de crear tecnología o tomar decisiones que afectan a la humanidad?
  • 4. ¿Vivimos en una sociedad que se ha olvidado de la ética por ocuparse solamente de la ciencia?
  • 5. ¿La ciencia ha hecho más bien o más mal a la humanidad?
  • 6. ¿Qué sucede si hay ciencia sin ética?
  • 7. Sumiteru Taniguchi, superviviente del ataque a Nagasaki, tomada en enero de 1946.
  • 8. Nos ha tocado vivir en una etapa de la historia en la que la ciencia y la tecnología se han vuelto una parte esencial de nuestra vida. Ahora podemos realizar actividades o resolver problemas que hace unos pocos siglos hubieran parecido imposibles: cura de enfermedades mortales, modificación genética de animales y plantas, comunicación instantánea por celulares, el internet que engloba a todo el mundo y los que sucede en todas partes a tiempo real, etc.
  • 9. Sin embargo, aún con todo este avance científico y tecnológico siguen existiendo carencias, injusticias, pobreza, muertes y mal en el mundo… ¿Por qué?
  • 10. ¿Por qué gran parte de las personas en el mundo no tienen acceso a una vida digna? ¿Por qué sigue existiendo tanto mal en el mundo?
  • 11. ¿Realmente la ciencia ha ayudado a mejorar la vida del ser humano? ¿Realmente los avances tecnológicos se han guiado por la búsqueda del bien común?
  • 12. La ética debe ser también la guía de la ciencia. Ya que cuando se hace ciencia sin ética, se crean bombas atómicas y armas nucleares, se crean enfermedades en laboratorios para utilizarlas en caso de una guerra contra los países enemigos.
  • 13. Para esto, vamos a establecer dos códigos éticos científicos universales: 1. No todo lo técnicamente posible es moralmente aceptable. 2. La ciencia ha de actuar siempre respetando la dignidad humana.
  • 14. Es urgente hacer un análisis ético sobre el actual uso de la ciencia. En conclusión: «La ciencia no es ni mala ni buena, lo bueno o lo malo es el uso que se hace de ella»