Este documento presenta un plan de estudios para Lengua y literatura castellana de 2o de ESO. Contiene 12 temas que cubren diferentes aspectos de la gramática y la literatura como las funciones del lenguaje, los géneros literarios, las oraciones y sus elementos. Cada tema incluye objetivos de aprendizaje y ejercicios para practicar los conceptos.

1. COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES
Lengua y literatura castellana 2º ESO Recuperación
Tema 1: Funciones del lenguaje. Modalidad del enunciado.
• Funciones del lenguaje.
• El enunciado y sus clases.
• Clases de oraciones según la modalidad.
• La representación de los sonidos.
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.22
• Ej. 1,2,4,5,8
Tema 2: Narración, descripción, diálogo. La oración.
• La narración, la descripción y el diálogo.
• Sujeto y predicado.
• El sonido J. La grafía j.
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.38
• Ej. 1, 2, 3, 5
Tema 3: La exposición. El sujeto. Oraciones impersonales.
• Estructura del sujeto.
• Sujeto léxico y sujeto gramatical.
• Oraciones impersonales.
• El sonido J. La grafía g.
Actividades: “Aplica lo aprendido”.Pág.54
• Ej. 1, 3,4,5
Tema 4: La argumentación. El predicado.
• Estructura del predicado.
• Clases de predicados. Estructura.
• La grafía y.
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.70
• Ej. 1,3,4.

2. Tema 5: El proceso argumentativo. Los complementos y sus clases.
• Clases de complementos.
• La grafía x.
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.86
• Ej.1, 3,4,5
Tema 6: La prescripción. El objeto directo y el complemento preposicional.
• El objeto directo.
• El complemento preposicional.
• Principios de acentuación.
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.102
• Ej.1, 3, 4, 5,6.
Tema 7: Los géneros literarios. El objeto indirecto y el complemento
circunstancial.
• El género lírico. El género épico o narrativo. El género dramático o teatral.
• El objeto indirecto.
• El complemento circunstancial.
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.124
• Ej. 1,2,3,4,5
Tema 8: El verso y su medida. Complementos del verbo y del sustantivo.
• Prosa y verso.
• La versificación: la medida y la rima. Posición del acento.
• La sinalefa.
• Tipos de versos según su medida.
• El atributo/Complemento predicativo.
• Acentuación diacrítica.
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.140
• Ej. 1,2,3,4,5

3. Tema 9: Combinaciones de versos. Oraciones copulativas y predicativas.
• Oraciones copulativas y oraciones predicativas.
• Oraciones activas y oraciones pasivas.
• Las oraciones pasivas reflejas.
• Signos de cita.
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.156
• Ej.1,3,4,5,6,7
Tema 10: La lírica. Oraciones transitivas e intransitivas.
• Oraciones transitivas e intransitivas.
• Signos que delimitan incisos.
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.170
• Ej. 1,4,5,6
Tema 11. La narrativa de ficción. Oraciones con verbo pronominal.
• Los verbos pronominales.
• Oraciones reflexivas.
• Oraciones recíprocas.
• Oraciones seudorreflejas.
• Sonidos LL/Y y D/Z
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.186
• Ej.1,3,4,5
Tema 12: El teatro. Análisis de la oración simple.
• Análisis sintáctico de la oración simple. (Pág.195)
• Los sonidos S y Z. Seseo y ceceo.
Actividades: “Aplica lo aprendido”. Pág.202
• Ej.1,3,4