RETO MES DE ABRIL .............................docx
Herramientas digitales para la educación a distancia: Flashmeeting, Murally y Diigo
1. NOMBRE: AURELI DE LA CRUZ C.
CORREO: AURELIDELACRUZ87@GMAIL.COM
CENTRO EDUCATIVO: PROGRAMA DE
EDUCACIÓN PARA ADULTOS, PREPARA
PAÍS: REPÚBLICA DOMINICANA
2. FLASHMEETING
Es una herramienta de videoconferencia que funciona como aplicación enteramente en red y es accesible
enteramente a través de un navegador web. En una reunión con Flashmeeting los usuarios pueden acceder a:
videoconferencia, chat asociado, herramienta de tele-voto y emoticones en pantalla y no sólo en el chat. Además
incorpora una lista automática de turno de palabra y el uso de la misma está limitado aun a sola persona a la vez.
3. Posibilidades educativas del Flashmeeting:
• Esta herramienta nos permite trabajar de forma interactiva con los alumnos, ya sean en grupo o individual,
independientemente del lugar donde de vivan. No es un secreto que hoy en día más y más universidades ofrecen la
posibilidad de realizar estudios online, en los cuales cuentan con alumnos de diferentes países, conectados a través
de las plataformas de dichas universidades.
• Para ser utilizado, el FM, sólo precisa que uno de los participantes en las reuniones esté “inscrito” en el servidor, el
“meeting broker”, quien es el encargado de hacer las reservas pertinentes para llevar a cabo la reunión en red.
• Los participantes sólo son escuchados por sus compañeros de reunión en su turno de palabra, el cual debe ser
tomado y dejado por cada uno. A su vez, los demás miembros de la reunión pueden pedir el turno de palabra
mientras un compañero habla y disponen de un botón de interrupción para ser usado en caso de necesidad, algo
parecido a lo que hacemos en el salón de clases.
4. MURALLLY
Es una herramienta útil y dinámica para crear lluvias de ideas de forma colaborativa. Los murales creados con esta
herramienta se presentan en forma de corcho virtual. Este mural virtual online sirve de lienzo para realizar el trabajo
en equipo sin importar la distancia ni las limitaciones físicas.
5. Posibilidades educativas de Murally:
• Elaborar lluvias de ideas de forma colaborativa para proyectos, actividades de convivencia, debates de tutoría,
lo cual podría ser utilizado al inicio de la sesión de clases, así como también crear murales virtuales con
recopilación de materiales de clase, vídeos, imágenes, enlaces interesantes.
• Presentar trabajos de clase en forma de póster, tanto trabajos individuales como colaborativos. Realizar
muros de poemas, comentarios, enlaces de biografías, imágenes de mapas geográficos.
• Puede ser de gran utilidad tanto a la hora de organizar los equipos, como a la hora de presentar los trabajos.
Algunos proyectos que se pueden llevar a cabo son biografías ilustradas de escritores o personajes históricos,
herbarios digitales, guiones de cortometrajes u obras de teatro de nueva creación.
6. DIIGO
Diigo es un servicio web que nos permite guardar online todas las direcciones de nuestros sitios favoritos mediante un
sistema de etiquetas para su más fácil localización. Es un claro ejemplo de social bookmarking. Gracias a diigo
podemos decir adiós al caos de carpetas de favoritos del explorer. Además, nuestros sitios favoritos no sólo están en
nuestro ordenador sino que podemos acceder a ellos desde cualquier terminal.
7. Posibilidades educativas de Diigo:
• Te permite organizar los diferentes sitios seleccionados en una biblioteca on line a la que puedes recurrir cuando
lo necesites.
• Se puede usar como una red social en la que puedes seguir a las personas que te puedan influir, y puedes ser
seguido por otros. Puedes consultar, así, la biblioteca de otros usuarios de diigo que te puedan interesar.
• Existe una opción exclusiva para el profesorado que ofrece funcionalidades específicas para el profesorado, como
crear grupos para tus alumnos (incluso para alumnado que no disponga de correo electrónico, lo cual es muy
práctico para trabajar con menores).