2. WEB 2.0
• La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la
publicación de contenidos, como Blogger, las redes sociales, como
Facebook, los servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los
portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube).
• La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar
con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la
experiencia de navegación
3. GOOGLE DRIVE
• Es un servicio de almacenamiento de archivos en la nube y
sincronización de estos con otros dispositivos donde se tenga
instalada la herramienta Google Drive, es decir, los recursos están
disponibles no solo en el computador donde fueron creados o
guardados, sino también en la web. Esta herramienta puede
instalarse en un computador, en un dispositivo móvil o utilizarse
desde un navegador
4. • Con Google Drive, tú decides con quién compartir archivos,
carpetas y documentos de Google Docs y el nivel de acceso de
estas personas.
• Colabora en tiempo real con compañeros de trabajo o de clase y
con amigos.
• Empieza a compartir y olvídate de enviar archivos adjuntos por
correo electrónico.
• Controla quién puede consultar y modificar tus archivos mediante
las opciones de visibilidad y los controles de nivel de acceso.
• Comparte fácilmente tu trabajo con un montón de personas.
5. CMAPTOOLS
• La herramienta CMAPTOOLS sirve para confeccionar esquemas conceptuales, presentando gráficamente
conceptos teóricos vinculando ideas de diferentes formas mediante una lista completa de recursos
visuales y permite integrar los procesos de enseñanza aprendizaje de las instituciones educativas a la
cultura digital.
• CmapTools que es un programa gratuito, permite introducir conceptos y conectores en cualquier orden,
además de incorporar enlaces, vídeos, imágenes, presentaciones multimedia o cualquier material con el
que contemos para representar o explicitar los conceptos.
CmapTools -junto con su complemento CmapServer- permite compartir mapas conceptuales en un
servidor y colgarlos en red.
• A nivel pedagógico esta herramienta se usa para promover el conocimiento y la apropiación crítica de
las tecnologías de la información y la comunicación en la comunidad educativa y la sociedad en genera
Permite aprender a jugar en entornos digitales en forma creativa, favoreciendo la motivación la
construcción del saber.
6. COMO USARLAS EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA
GOOGLE DRIVE
• Crear contenidos de forma
colectiva y colaborativa.
• Control de trabajos a tiempo real
• Colaborar en proyectos conjuntos
de forma no presencial.
• Editar contenidos de manera
simultánea por diferentes
usuarios
CMAPTOOLS
• ilustrar el desarrollo conceptual
• Explorar ideas previas de los
alumno
• Fomentar el conocimiento del
alumno
• Extraer el significado de los libros
de texto